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Phonics要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的要點(diǎn)學(xué)習(xí)的教課要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)數(shù)母的開音節(jié)及閉音節(jié)發(fā)音對(duì)照要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的要點(diǎn)學(xué)習(xí)的教課Phonics要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的要點(diǎn)學(xué)習(xí)的教課要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)數(shù)母的開音節(jié)及閉音節(jié)發(fā)音對(duì)照要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的要點(diǎn)學(xué)習(xí)的教課Phonics要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的要點(diǎn)學(xué)習(xí)的教課要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)數(shù)母的開音節(jié)及閉音節(jié)發(fā)音對(duì)照要點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)的的要點(diǎn)學(xué)習(xí)的教課Phonics授課方案字母的開音節(jié)與閉音節(jié)發(fā)音比較授課丁小紅一、授課對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生由于學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)習(xí)英語的能力較弱,教師初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行Phonics授課的浸透已簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了aeiou的開音節(jié)發(fā)音,以a/e兩個(gè)字母的閉音節(jié)發(fā)音,誠(chéng)然學(xué)生的接受力有限,但仍比較感興趣,這也令老師有信心連續(xù)進(jìn)行Phonics授課研究,也希望經(jīng)過Phonics授課,使我們的學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力有所提高。二、授課目的掌握i在開音節(jié)中發(fā)/aI/,在閉音節(jié)中發(fā)/I/漸漸掌握拼讀的方法三授課內(nèi)容掌握字母i在開閉音節(jié)中的發(fā)音拼讀方法四、授課步驟(一)Warmingup1.Singasong:Ilikenoodles,Iliketea(調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,為學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備)2Freetalk:Doyoulikeicecream/fish/pig/chicken/flyingakite/ridingabike?[PPT](學(xué)生經(jīng)過回答他們感興趣的問題,初步感知
i的兩種發(fā)音)(二)Presentation1.學(xué)習(xí)字母i的開音節(jié)發(fā)音①[PPT]閃現(xiàn)字母i讓學(xué)生大聲讀出②老師講關(guān)于/aI/故事。(讓學(xué)生認(rèn)識(shí)i的讀音)③以a的開音節(jié)發(fā)音引入i的開音節(jié)發(fā)音學(xué)習(xí)T:字母i的好朋友來找他玩,請(qǐng)同學(xué)們讀一讀他們是誰。Cakegatepagenamesnake④讓學(xué)生找出a的開音節(jié)發(fā)音規(guī)律已學(xué)過,學(xué)生能較快回憶起來)⑤以總結(jié)出的規(guī)律推導(dǎo)出i的開音節(jié)發(fā)音規(guī)律⑥小練習(xí):試拼讀以下單詞kiteridefinelikemice2.學(xué)習(xí)i在閉音節(jié)中的發(fā)音①Guessinggame:[PPT]閃現(xiàn)以下動(dòng)物:pigfishchickenrabbit讓學(xué)生猜一猜是什么。(從學(xué)生感興趣的動(dòng)物引入,同時(shí)感知i的閉音節(jié)發(fā)音)②老師講故事《一只老鼠》(實(shí)質(zhì)上這個(gè)故事就是關(guān)于i的閉音節(jié)發(fā)音)③Chant(經(jīng)過兒歌,讓學(xué)生加深對(duì)i的閉音節(jié)發(fā)音的認(rèn)識(shí))④朗讀以下單詞:sitwithlivingroominthislittlepicture(這些單詞學(xué)生均已學(xué)過,讀起來比較順利)⑤小結(jié)的閉音節(jié)發(fā)音規(guī)律三)ConsolidationGame:打蘋果學(xué)生如能選中開音節(jié)的詞,蘋果會(huì)發(fā)光.2.聽音選詞;出示一些含i的單詞.開閉音節(jié)混雜,讓學(xué)生找出聽到的單.(四)Development1.依照讀音規(guī)則試讀未學(xué)過的含字母i的單詞,讀對(duì)則掌聲激勵(lì)[PPT](激勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)習(xí)能力)2.[PPT]出示混雜含aei的開閉音節(jié)的單詞,依照讀音規(guī)則,進(jìn)行拼讀。(難度加大,必定成功讀出單詞的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的自信心)(五)Summary讓學(xué)生自
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