儀容儀表培訓(xùn)心得體會為了使學(xué)生儀容儀表做到符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)形象，我開展了系列活動，如“中學(xué)生青春形象”漫畫、手抄報、黑板報競賽，及主題班會、播送媒體宣傳等方式，同時還進行了活動的啟動儀式。

為了監(jiān)視學(xué)生能在短時間內(nèi)整改，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值崗幫助學(xué)生會催促學(xué)生且連續(xù)兩周利用早操時間一個班一個班進展檢查及利用班會課時間突擊對學(xué)生進展檢查，對不合格的學(xué)生賜予期限要求整改。

此次活動的開展，使學(xué)生意識到了作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的根本要求，其中表達(dá)在大局部學(xué)生都換上了校服、穿上了運動鞋和涼鞋、剪掉了怪發(fā)型、帶上了?？?。

儀容儀表培訓(xùn)心得體會3篇2

長期以來，教師的儀容儀表始終是社會關(guān)注的教育問題之一。一方面多年來的教育多是注意教師學(xué)問傳授的形象，而無視教師作為教書育人者的文化形象，客觀上造成教師穿著隨便的狀況；另一方面教師職業(yè)方面國家沒有標(biāo)準(zhǔn)，師范院校也沒有這方面的培育課程，致使教師從源頭上不能意識到自己的教師形象應(yīng)當(dāng)是怎樣的，再加上教師入口把關(guān)不嚴(yán)，甚至極其混亂，因此教師行業(yè)本身就缺少“教師文化”和“教師標(biāo)準(zhǔn)”。如此，教師真正表達(dá)“師者，人之范也”的文化內(nèi)涵就大打折扣，感覺永久是一個問題。

家長是非常在意教師形象的，尤其是教師的穿著裝扮。教師穿著裝扮不倫不類，家長百分百之百不信任，以為這樣的”教師會把自己的孩子教壞，或受其不良影響。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》中對教師的儀容儀表的要求是：教師應(yīng)穿戴整齊、樸實大方。歸結(jié)為一個詞，就是：得體。

教師是教育人的，因此，教師不只是在校園里要講究儀容儀表，在社會上同樣要講究。教師的形象其實更具有社會示范的意義。

例如，教師穿短褲、短裙、拖鞋，女教師燙染著金黃色的頭發(fā)、戴著大耳環(huán)大項鏈、涂抹著血色的口紅、穿著超短裙、灑著刺鼻的香水……在公共場合消失，這是最出丑的事情，社會觀感特別不好。這并不是人們對教師要求苛刻了，而是教師自己為人師表應(yīng)當(dāng)留意的，不是社會強加的。由于教師的一言一行都會潛移默化地在學(xué)生身上反映出來，影響著學(xué)生的將來。

服裝要得體。不能太土、太隨便，也不能太艷。教師是要面對學(xué)生的，不是在田地里，也不是在工地上，那就不能穿得太土，要做到潔凈干凈；教師是在課堂上，不是在樹陰下閑聊，也不是在家里的客廳里，穿著就不能太隨便。假如穿得太艷，那就會影響學(xué)生的視覺、分散學(xué)生的精力。女教師最好不要穿高跟鞋，發(fā)出的聲音同樣也會影響學(xué)生的留意力。

發(fā)式要得體。無論是男教師還是女教師，頭發(fā)要梳理整齊，雜亂會給人慵懶感；不能染發(fā)，前發(fā)不遮額、側(cè)發(fā)不掩耳、后發(fā)不及領(lǐng)；發(fā)型要適宜，女教師忌散發(fā)，試想一下，課堂中要不停地用手撫弄頭發(fā)，學(xué)生看來會是一種什么樣的感覺？

面容要得體。這里的得體重在教師的精神狀態(tài)，即精神要飽滿。詳細(xì)一點，男教師要勤修胡子，臉面光鮮；女教師可適當(dāng)?shù)鼗c淡妝；勤刷牙口腔無異味；不食有劇烈氣味的蔬菜……

佩飾要得體。作為教師，身上的佩飾除了手表之外，不要有其它的飾物，比方耳環(huán)、項鏈、腳飾、手飾……

以上的種種儀容儀表在我們局部教師身上或多或少地存在著，影響著教師的形象。

教師職業(yè)是全部的職業(yè)體系中極為獨特的職業(yè)，由于這一職業(yè)肩負(fù)著育人的重大責(zé)任，講遠(yuǎn)一點，關(guān)系到一個民族、一個國家的將來。

總之，得體是教師儀容儀表的最起碼的要求，由于，我們工作在課堂，我們面對的是學(xué)生。教師的儀容儀表關(guān)系到教師的氣質(zhì)、修養(yǎng)，不得不慎重之。

儀容儀表培訓(xùn)心得體會3篇3

一、教師的儀容儀表：

1、發(fā)型發(fā)式：教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，嚴(yán)禁染發(fā)，不做流行夸大的發(fā)型，應(yīng)留意修整邊幅。

2、面部修飾：工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，作過多修飾。不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生留意力的飾物（女教師不佩戴長而粗的項鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只。不要將自己裝扮成一棵“圣誕樹”）。不涂本色外的其它顏色的指甲油。

3、著裝：上班工作期間表達(dá)軍人形象、職業(yè)特點，著校區(qū)軍事化治理規(guī)定的統(tǒng)一服裝，嚴(yán)禁穿奇裝異服。

4、鞋：上班工作期間穿與服裝配套的鞋。（留意：體育教師上課時穿運動鞋，不穿皮鞋。）

二、教師的言談舉止應(yīng)留意的問題

1、教師講一般話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。

2、與學(xué)生交談時要坦然親切。

3、接待家長要做到“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。

4、騎車進入校門要主動下車，不準(zhǔn)騎車下坡。

5、星期一升旗儀式，教師要做到“三點”：肅立，脫帽、行注目禮；解散前嚴(yán)禁走動、交談。

6、沒有特別狀況，不得坐著上課。

7、無論在教室還是辦公室都不得將腳架在講臺（辦公桌）或椅子上。

8、嚴(yán)禁在校園內(nèi)抽煙。

9、上課不得接打手機。

10、下課鈴響前不得提前走出教室

三、明確兩個觀點