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本文格式為Word版,下載可任意編輯——電力事故案例分析年月日,xx電業(yè)局xx送變電工區(qū)xx一次變電所發(fā)生一起人身觸電事故。針對(duì)此次事故,我們變電檢修班舉行了肅穆、專(zhuān)心的學(xué)習(xí)和議論。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,事故本身的工作很簡(jiǎn)樸,就是對(duì)66kv大塔線226間隔的開(kāi)關(guān)、ct和線路耦合電容器舉行預(yù)試。但由于我們的工作人員沒(méi)有嚴(yán)格遵守《安規(guī)》有關(guān)規(guī)定,而導(dǎo)致了此次事故的發(fā)生。那么,我們每日在講“安好第一預(yù)防為主”,每年都舉行《安規(guī)》考試,為什么還會(huì)展現(xiàn)這樣的嚴(yán)重事故呢?究其根本理由,我想主要有兩點(diǎn):一、安好管理流于形式,有些工作人員安好責(zé)任心差,經(jīng)常展現(xiàn)“到崗,不到位”的現(xiàn)象;
二、安好技術(shù)培訓(xùn)不到位,有些工作人員沒(méi)有樹(shù)立真正的安好意識(shí),缺乏自我防護(hù)意識(shí)。
此次事故的性質(zhì)是惡劣的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是慘痛的!在xx電業(yè)局保持20多年沒(méi)有發(fā)生人身觸電傷亡事故的時(shí)候,在好多管理人員、工作人員安好意識(shí)逐步淡化的時(shí)候,此次事故的發(fā)生無(wú)疑是給了我們當(dāng)頭一棒!這一棒使我們猛醒:“啊,原來(lái)危害就在我們身邊!”王總說(shuō):我們的工作存在一個(gè)問(wèn)題,就是安好意識(shí)薄弱——“事故沒(méi)有發(fā)生在本單位不行,不是大的事故還不行!”我覺(jué)得王總說(shuō)得很對(duì),也很切合實(shí)際。
都說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,尤為未晚。”,我看,在我們電力部門(mén)這句話是不適合的!我們不要搞“亡羊補(bǔ)牢”,我們要搞“未雨綢繆”!防患于未然,把一切擔(dān)心全因素滅殺在萌芽狀態(tài)!
由于此次事故發(fā)生在變檢班的一個(gè)新人身上,而我本人也是一個(gè)剛剛踏入變檢工作崗位的新手,所以,我對(duì)此次事故的發(fā)生感到萬(wàn)分的悲傷和惋惜!而要從我,一個(gè)變檢新人的角度對(duì)此次事故發(fā)生的理由談?wù)勛约旱母邢氲脑?,回想以前工作中的我,加上此次事故,我覺(jué)得我們新加入工作的人普遍在工作中存在下面兩點(diǎn)誤區(qū):第一、做為一個(gè)剛剛加入工作的新人,有好多學(xué)識(shí)還不懂,但有些時(shí)候礙于面子,不好意思向老工人師傅請(qǐng)教。其次、另一方面,由于剛剛加入工作,各方面都急于表現(xiàn)自己,得到大家的認(rèn)可,而怕被誹謗,覺(jué)得那樣是被別人笑話、看不起。所以,在工作中不管不顧,只要是師傅們布置下的任務(wù)就快馬加鞭,盡量以最快的速度完成。有時(shí)候,甚至是不等別人發(fā)話,也不跟別人打招呼就擅自行動(dòng),覺(jué)得那樣才能表達(dá)出自己工作積極、有眼神兒。
在慘痛的事故教訓(xùn)面前,我深深的感悟到:“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”對(duì)于一個(gè)新工作的人是多么的重要!我們?cè)诠ぷ髦幸e極地發(fā)揚(yáng)孔子的“不恥下問(wèn)”、“三人行必有我?guī)煛本瘢谟趯W(xué)習(xí)和請(qǐng)教各方面的工作學(xué)識(shí);
再有,在加入一些工作前,要積極的和老師傅們交流、溝通,更加是在高壓設(shè)備上工作時(shí),要問(wèn)清帶電部位并親自檢查所拉開(kāi)的開(kāi)關(guān)和刀閘是否在拉開(kāi)狀態(tài)。我們?cè)诠ぷ髦幸斡洝懊孀邮切?,工作是大!”、“速度是小,完成是大!”、“事無(wú)巨細(xì),安好第一!”。
通過(guò)對(duì)此次事故的專(zhuān)心反思,結(jié)合平日的工作,并從一個(gè)新人的角度啟程,我有幾點(diǎn)不成熟的建議:
一、由于每個(gè)人都有自己的工作方式,為了更好、更快適應(yīng)變檢工作,能不能給剛加入工作的新人安置一個(gè)相對(duì)固定的合作伙伴。這樣,新人們可以盡快的適應(yīng)這個(gè)固定的合作伙伴一個(gè)人的工作方式,從而制止在工作中由于相互不熟諳而產(chǎn)生的信息傳達(dá)和采納上的誤會(huì)及相互的不信任感。而老師傅帶一個(gè)小徒弟,這種“一幫一”的工作方式也可以使老師傅把他的工作閱歷更好、更完整的傳授給新人。
二、能不能定期的找一些老師來(lái)給我們培訓(xùn),使我們對(duì)變檢工作有一個(gè)更加系統(tǒng)和科學(xué)的熟悉。更加是對(duì)我們這些新加入工作的人員舉行一些安好學(xué)識(shí)的講座,從而增加我們的安好學(xué)識(shí),加強(qiáng)我們的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。
三、不定期地到其他一些有好的工作方法和工作閱歷的地方去學(xué)習(xí),“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短”。在不斷的交流和學(xué)習(xí)中進(jìn)展和
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