本文格式為Word版，下載可任意編輯——電視臺(tái)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告格式永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)間里，是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在這里我收獲了一段喜悅而貴重的時(shí)光。在行文開(kāi)頭前，我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我供給了這次名貴的實(shí)習(xí)機(jī)遇，同時(shí)我還要衷心地感謝《教導(dǎo)新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，感謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏，實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我體驗(yàn)了一個(gè)逐步成熟的心路歷程，這將是我一生的資產(chǎn)。

一個(gè)月的采訪體驗(yàn)讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感恩這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪閱歷。

帶著真誠(chéng)去采訪

在采訪的過(guò)程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)樸，而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要擅長(zhǎng)把新聞事情背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠充實(shí)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要擅長(zhǎng)交流溝通外，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人，崇敬別人，別人也會(huì)諒解你，合作你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí)，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們，但我和老師并沒(méi)有放棄，誠(chéng)懇地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的啟程點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義，寬厚仁義的老先生最終分外合作地完成了拍攝。我想可能就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了節(jié)目的大量環(huán)節(jié)，選題計(jì)劃、配音、采片，后期剪輯等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更概括、更直接、更深刻的熟悉。

專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我猛烈地感受到了電視新聞工的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得啟程。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得急速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教導(dǎo)新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完備的方式組合起來(lái)，其中要留神遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地用心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工的專注的，彌漫激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的喜歡，我也誠(chéng)懇地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。

這件事還給與我啟示：新聞確定要保證切實(shí)，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原那么等新聞理論中的根本術(shù)語(yǔ)也有了切身概括的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了學(xué)識(shí)和閱歷

幾日來(lái)的寫(xiě)作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的逐漸純熟，但我卻忘了，越是以為自己純熟的東西就越輕易展現(xiàn)錯(cuò)誤。

采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意;

采訪小摯友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí)，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果;

采訪終止后，要留神停頓幾秒，便當(dāng)后期剪輯;

和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣，當(dāng)我離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)候，我依舊是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間添加的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)強(qiáng)信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開(kāi)頭到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的終止，我進(jìn)一步了解了自己，開(kāi)頭學(xué)會(huì)斟酌，開(kāi)頭把我的夢(mèng)想概括化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的喜悅喜悅或者惆悵哀傷，我要早日用我的手，寫(xiě)出真實(shí)而客觀的報(bào)道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)群眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

行文的結(jié)果，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感恩