本文格式為Word版，下載可任意編輯——社會工作實習(xí)報告例文一、實習(xí)安置

xx年5月4日至xx年6月25日，在南京市救助管理站兒童未成年人養(yǎng)護(hù)中心實習(xí)。每周四9：00——16：30，上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動，內(nèi)容有益智類、消遣型等;下午舉行通過一些小嬉戲與孩子建立關(guān)系，開展個案訪談和記錄，豐富個案資料。同時，單位督導(dǎo)也將自己的一些閱歷和技巧通過示范傳授給我們。

二、實習(xí)目的

社會工作是一門實務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè)，只有通過實踐才能將理論學(xué)識內(nèi)化為純熟的技巧，并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中，才能獲得更多的專業(yè)工作的閱歷，能有更高層次的理解。

(一)通過實習(xí)來進(jìn)一步穩(wěn)定社會工作專業(yè)學(xué)識和理論，在學(xué)習(xí)理論的同時，業(yè)能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實踐;

(二)察覺自己所學(xué)學(xué)識的缺乏之處，實時彌補(bǔ)和校正;

(三)親自率領(lǐng)小組群體，在實踐中磨練自己與他人交流與溝通的才能，為以后的工作打下堅實的根基。

(四)給在大學(xué)生活中不適應(yīng)人群供給一些專業(yè)技巧和心理上的支持與扶助;

(五)從實習(xí)中獲得一些專業(yè)工作的技巧與閱歷;

(六)培養(yǎng)專業(yè)的認(rèn)同感，真實的體驗社會工角色。熟悉社會工作崇高的價值理念。

三、實習(xí)意義

社會工作是一門實務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè)，只有通過實踐才能將理論學(xué)識內(nèi)化為純熟的技巧，并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中，才能獲得更多的專業(yè)工作的閱歷，能有更高層次的理解。

一、在率領(lǐng)小組的過程中，通過小組籌劃書、招募組員、開展小組活動、評估與總結(jié)，使我們能夠很好的掌管小組工作的流程，技巧與實際操作的才能;

二、與服務(wù)對象的交流，提高自己在實踐中與他人的交流與溝通才能;發(fā)揮自己的專業(yè)特長而且為身邊受困人員供給扶助，對自己所學(xué)的專業(yè)認(rèn)同感有很大地提升;

三、通過實習(xí)察覺自己的學(xué)識漏洞，實時予以新的補(bǔ)充，從而得到更好的改善自己的專業(yè)水平;

四、在實習(xí)中，能更多的更實際的培養(yǎng)社會工應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)，也能較多的明白社會工作的價值所在?？傊瑢嵙?xí)觸發(fā)了我們的思想，也從不同的角度供給了磨練的機(jī)遇。只有通過了實習(xí)，才能真正有深刻的體會，才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。實習(xí)和沒有體驗實習(xí)的人結(jié)果是不一樣的，而主動實習(xí)和被動采納實習(xí)還是不一樣的。

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