本文格式為Word版，下載可任意編輯——胡楊贊心得體會共2022《胡楊贊》心得體會共含3篇，由的會員“bbsmam”投稿用心推舉，我夢想以下多篇范文對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇：《胡楊贊》心得體會

猜你正在找《胡楊贊》心得體會的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

讀了《胡楊贊》一書，給我留下了深刻的印象。該書的鐘情于胡楊千年不死的頑強意志和悄悄奉獻的精神。同時也讓我看到了什么是固執(zhí)？什么是不屈？

胡楊有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。是的，它靠著自己的毅力征服了這夏季灼熱，冬季酷寒，年降水量只有十幾毫米的惡劣環(huán)境，并用自己的’氣力堅持生長在他那個含鹽量高達百分之十的“家”，那個令其它樹木都無法忍受的“家”，那個粗茶淡飯的“家”。它那擁有頑強毅力的精神，怎能不讓人動心呢？怎能不讓人震憾呢？怎能不讓人嘆為觀止呢？它能夠適應(yīng)這可怕得就如魔鬼般的“家”。這樣超人般毅力的胡楊，這樣永不言敗的胡楊，怎么就不讓人感嘆呢？

連胡楊這一種樹木都有這么固執(zhí)的意志我們這些人怎么不能如此呢？坐在輪椅上的張海迪寫出了大量的文學(xué)佳作，還翻譯了好多文學(xué)作品；個子矮小只有一點五米的鄧亞萍獲得了大量女單、女雙冠軍；四十歲就患有惡性心臟病的雨果卻活到了八十四歲，并且中途創(chuàng)作了不計其數(shù)的巨著——莫非我們也不能像這樣具有頑強意志嗎？在我的眼里，只要有了毅力，就能創(chuàng)造稀奇跡。

這就是毅力，令人稱贊的毅力，打動人心的毅力，使任何事物都能有千年不死、千年不倒、千年不腐精神的毅力。其實在普遍人中也有像胡楊一樣有意志的人，那就是我們班上的陳增宇。在田徑運動會上八百米跑步中像一支離弦的箭似的在賽道上奔馳，在比賽舉行到一半時，他就已經(jīng)精疲力竭了，但時時刻刻都想著班級榮譽，依舊快速地奔跑，汗水用力地拍打他那漲得像紅蘋果的臉，陳增宇還在堅持跑步，有毅力，在我們加油聲中奔向終點——他用著他那股韌勁兒，告成獲得第一名。

只要有了毅力，告成就能站在我們眼前，不畏困難就能變得強大，就好比那千年不倒的胡楊。

第2篇：《胡楊贊》心得體會

給你一篇《胡楊贊》心得體會的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，舉行適當(dāng)修改。

在黃沙襲來的大沙漠里，全體的生命都將折服于沙漠的肆虐的時候，河流退卻了、人群退卻了、就連那雄偉的城郭也被掩埋了……唯有一個綠色的精靈，以不屈的精神與沙漠抗衡，與風(fēng)暴搏斗，生生不息。它就是——胡楊。

跟胡楊比起來，老師也是悄悄奉獻、不求回報的。老師每天都早早地來到學(xué)校，辛勤地備課，教給我們做人的道理，讓我們懂得更多的學(xué)識。老師和胡楊一樣，都有著頑強的精神，他們悄悄奉獻、不求回報。

清潔工的身上也閃動著胡楊的精神。夏日，當(dāng)我們在家里吃冰淇淋時，清潔工阿姨那么在太陽下面汗流夾背的勞動著……冬日，當(dāng)我們都在家里圍著火爐取暖時，清潔工阿姨那么在大街上冒著凜冽的寒風(fēng)清掃著垃圾。

我不僅要學(xué)習(xí)胡楊的那種堅韌頑強悄悄奉獻的精神，更要學(xué)習(xí)具有胡楊一樣品質(zhì)的人！

第3篇：《胡楊贊》心得體會

《胡楊贊》心得體會怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

在前幾天里我學(xué)習(xí)了胡楊贊，這里就是講的胡楊的三千年：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在這篇課文里我學(xué)會了大量的品質(zhì)，就是要在困難中生長，要固執(zhí)，在生活中我何嘗不是這樣?

有一次，我被老師點起去加入經(jīng)典朗誦這個節(jié)目，開頭時，我很順?biāo)欤谝痪?，我選起了而我有個小伙伴她也選起了，我兩特別開心，由于我們可以為班上爭光了，可是事情玩完沒有這麼順?biāo)?，這世界上有好多的難題，等待我去解決。第一局淘汰了7個人，老師一數(shù)太多的人了，所以還要淘汰人，只是我心中有點慌了，第一盤我是幸運的，這其次盤我拿不準(zhǔn)。面對一張不熟的單子，我只有拼一把了，到我了我讀了起來，這一局我又選起了，可我的伙伴落選了。可事情萬萬沒有了斷，后面又是一個淘汰賽，這是我心里特別的有底，由于我背的滾瓜爛熟了，那時我還惦記肖渝，深怕沒選起。不過我還是沒有選起。我便回到了教室，我哭了起來，下課了，大量人都來撫慰我，但我知道，撫慰，要自我撫慰，我便想起了胡楊，她在惡劣的環(huán)境都有會生活，我只是有點小挫折，雖說是去了這次機遇，但我還有播音員呀！我就這樣撫慰了我自己。

就在我落選的后面幾天，我們教室舉行了六一表彰的同學(xué)，先是班上的同學(xué)推舉人，我推選起了，老師之后就叫我們投票，我們開頭投了，最終我得到了22票，我很悲傷，我沒有選上，我心想：我為了班上的滾動紅旗，盡了最大努力，不過我還是缺點，就是在網(wǎng)上作文而已，不過我現(xiàn)在改了的，作文也寫的好了，你們也不投我，我悲傷。我這是越想越哭，直到那時，我想通了，想起了胡楊，它為人們付出著麼多，沒有回報，他的情況和我一樣，他對沒有悲傷，我有什么理由悲傷。我又重燃了斗志，這時，我不悲傷了，老師也為我講了一些事情，讓我好過，但我也知道不要墮落，要長大。

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