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本文格式為Word版,下載可任意編輯——鉗工實(shí)訓(xùn)心得200字鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會四周的實(shí)習(xí)終止了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了好多有用的學(xué)識,我也深深地體會到工人們的辛苦和宏偉,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,可能我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的名貴閱歷是永遠(yuǎn)難以忘卻的,并將作為我可以受用終生的資產(chǎn)。
剛開頭的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。可是,轉(zhuǎn)瞬間,結(jié)果一個周已經(jīng)來到了,結(jié)果一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一向渴望的結(jié)果一天,可是當(dāng)這一天真的到臨的時候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種猛烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在喜悅中獲取無盡的學(xué)識。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感想,很感謝學(xué)校能給我們供給這個實(shí)習(xí)的機(jī)遇,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)識,可能將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開頭勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會展現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,那么感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師察覺后,經(jīng)過細(xì)心的講解,才知道自己的加工的模樣和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘卻尺寸公差的操縱,一會兒又忘卻了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每展現(xiàn)錯誤的時候,老師總是靜靜地來到身邊舉行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,制止以后再展現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了其次件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這那么說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。
四周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時肅穆的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了大量。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的空氣,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們細(xì)心細(xì)致地講授和在我們的積極的合作下,根本達(dá)成了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然好多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟諳和掌管確定的工程根基學(xué)識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。
其次,培養(yǎng)和磨練了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安好技術(shù)規(guī)矩和保護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
第三,在整個實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求分外嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安好操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我
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