下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
5005001師們都很急躁負責。教師一開頭先是對一些根本理論學問的講接觸這門課,所以我對這些茶具都特別感興趣。師們都很急躁負責。教師一開頭先是對一些根本理論學問的講接觸這門課,所以我對這些茶具都特別感興趣。工具是上了這門課之后才生疏的。例如外形如夾子的稱呼茶夾;外形如勺子的稱呼為茶勺;外形是一個環(huán)形的斗稱呼為茶漏;形狀為一根細頭針外形的稱呼為茶針或茶茶通;形象為一扁平彎頭木棍稱呼為茶刮;外形為花瓶造型的稱呼為茶瓶。工具是上了這門課之后才生疏的。例如外形如夾子的稱呼茶夾;外形如勺子的稱呼為茶勺;外形是一個環(huán)形的斗稱呼為茶漏;形狀為一根細頭針外形的稱呼為茶針或茶茶通;形象為一扁平彎頭木棍稱呼為茶刮;外形為花瓶造型的稱呼為茶瓶。醇厚是如此的貴重。醇厚是如此的貴重。三是浸泡的時間。用量就是放適當重量的茶葉;水溫就是用適當溫度的開水;沖泡茶葉時間等。三是浸泡的時間。用量就是放適當重量的茶葉;水溫就是用適當溫度的開水;沖泡茶葉時間等。下心來漸漸品茶吧!下心來漸漸品茶吧!5002技師楊鳳教師來授課,我格外幸運的成為了其中的一名學員。技師楊鳳教師來授課,我格外幸運的成為了其中的一名學員。了茶藝是一門生活的藝術,是以泡茶的技藝和品茶的藝術為主儒家的“內(nèi)省修行”思想。了茶藝是一門生活的藝術,是以泡茶的技藝和品茶的藝術為主儒家的“內(nèi)省修行”思想。心田。心田。茶和懂茶的人,生活中假設常有茶相伴,人生必定愉悅閑適!茶和懂茶的人,生活中假設常有茶相伴,人生必定愉悅閑適!再次深深感謝浦南文化館為大家供給如此好的學習時機!感謝國家高級茶藝技師楊鳳教師的悉心教學!感謝相關工作人員對茶藝培訓活動的細心組織和盡心安排!再次深深感謝浦南文化館為大家供給如此好的學習時機!感謝國家高級茶藝技師楊鳳教師的悉心教學!感謝相關工作人員對茶藝培訓活動的細心組織和盡心安排!5003味道。味道。想。茶道精神是茶文化的核心,是茶文化的靈魂。想。茶道精神是茶文化的核心,是茶文化的靈魂。唐宋遺風。唐宋遺風。我個人的茶藝心得總結(jié)如下:我個人的茶藝心得總結(jié)如下:種回歸自然之感。種回歸自然之感。人生,而我們練就的何嘗又不是一個張弛有度的人生。人生,而我們練就的何嘗又不是一個張弛有度的人生。入茶,泡茶一杯屬于自己的好茶。入茶,泡茶一杯屬于自己的好茶。5004鄉(xiāng),還是最早種茶,制茶和飲茶的國家。鄉(xiāng),還是最早種茶,制茶和飲茶的國家。工方法和沖泡方法都各有差異。工方法和沖泡方法都各有差異。何為茶藝?茶藝是指泡茶和飲茶的技藝。泡茶的技巧,實際到“茶性必發(fā)于水,八分之茶,遇格外之水,茶亦格外矣;八分何為茶藝?茶藝是指泡茶和飲茶的技藝。泡茶的技巧,實際到“茶性必發(fā)于水,八分之茶,遇格外之水,茶亦格外矣;八分芳香是它的饋贈。但愿中國的茶文化越來更加揚光大。芳香是它的饋贈。但愿中國的茶文化越來更加揚光大。最終格外感謝岑溪市天晟茶業(yè)給大家?guī)淼倪@一最終格外感謝岑溪市天晟茶業(yè)給大家?guī)淼倪@一我們都能成為愛茶,懂茶,惜茶的人。我們都能成為愛茶,懂茶,惜茶的人。5005茶藝是什么?在沒深入了解之前,可能只以為是泡茶以及泡本質(zhì)。茶藝是什么?在沒深入了解之前,可能只以為是泡茶以及泡本質(zhì)。經(jīng)過九天的了解和操作,我覺察當一個人在認真泡茶的時凈清爽,茶水更是凝神舒適。經(jīng)過九天的了解和操作,我覺察當一個人在認真泡茶的時凈清爽,茶水更是凝神舒適。的傳人,懂得事事必需謙恭,知禮方能有所成就。的傳人,懂得事事必需謙恭,知禮方能有所成就。閱歷的.茶藝人士,他們對茶藝的了解和感受都會共享給大家,我們看到的都不僅僅是茶藝了。閱歷的.茶藝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理學課件可持續(xù)發(fā)展設計
- 染整化驗室培訓
- 2024-2025學年遼寧省沈文新高考研究聯(lián)盟高一下學期期末質(zhì)量監(jiān)測歷史試題(解析版)
- 2026年財經(jīng)知識普及財經(jīng)考試習題集
- 2026年英語四六級考試聽力與閱讀理解練習題集
- 2026年心理測試題庫情緒管理與壓力應對
- 2026年環(huán)境評估考試習題集及解析
- 2026年農(nóng)業(yè)科技推廣員現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術應用試題
- 2026年生物醫(yī)藥企業(yè)質(zhì)量管理的秘密武器GJB9001C精講習題集
- 2026年會計基礎與財務管理試題集
- 2024年浙江溫州市蒼南縣公投集團所屬企業(yè)招聘筆試人員及管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 新生兒先天性心臟病篩查課件
- 景區(qū)與熱氣球合作合同范本
- 水庫除險加固工程施工組織設計
- DL∕T 5210.5-2018 電力建設施工質(zhì)量驗收規(guī)程 第5部分:焊接
- CJJT67-2015 風景園林制圖標準
- 2023屆高考語文二輪復習:小說標題的含義與作用 練習題(含答案)
- 蘇教版四年級上冊四則混合運算練習400題及答案
- 探傷檢測報告
- HSE管理體系培訓課件
- 特發(fā)性血小板減少性紫癜-疑難病例討論課件
評論
0/150
提交評論