-6-大學黨委書記在五四表彰大會上的講話同學們、青年朋友們：在這楊柳依依的季節(jié)，我們在這里隆重集會，紀念我們青年朋友自己的節(jié)日——五四“青年節(jié)”。我代表學校黨委向受表彰的先進集體和個人表示祝賀，向全校青年學生、青年教師、共青團戰(zhàn)線上工作的青年同志們、青年朋友們致以節(jié)日的祝福！同學們，回顧2021年，我校共青團組織堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育；以“月末文化周”活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了系統(tǒng)化、大眾化的文化活動；強化了服務意識，積極創(chuàng)造各種有利條件，促進了大學生素質(zhì)的全面發(fā)展，為青年學生的成長成才、為學校的建設和發(fā)展做出了積極的貢獻。在此，我代表學校感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項建設做出的努力和貢獻！我們黨和國家對高等教育和大學生工作予以了高度重視。2021年8月26日，中共中央國務院下發(fā)《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2021]16號），從戰(zhàn)略的高度，對加強和改進大學生思想政治教育提出了綱領性、指導性的意見。加強和改進大學生思想政治教育：堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，解放思想、實事求是、與時俱進、堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。4月21日，校黨委在充分討論的基礎上下發(fā)了《關于貫徹落實中共中央國務院〈關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見〉的實施意見》（鄭電專黨[2021]17號），從七個方面提出28條我校的具體實施意見，下一步學校各級組織和部門將認真貫徹落實，確保將大學生思想政治教育落在實處。我們正處于一個嶄新的歷史時期。二十多年來改革開放所取得的輝煌成，為廣大團員青年提供了前所未有的成才環(huán)境，全面建設小康社會的宏偉目標更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激蕩的復雜形勢，也使青年的健康成長面臨著非常多的考驗。每年的五四青年節(jié)都會讓我們回想起那場偉大的五四愛國主義運動。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：第一、堅定理想信念。建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路，在中國全面建設小康的目標一定能實現(xiàn)。八十多年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發(fā)有為、健康成長。“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習“三個代表”重要思想，自覺用這一科學理論武裝自己的頭腦，做先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。第二、勇?lián)鐣熑?。當前，全國各族人民正在為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗，這也是當代青年的歷史使命和責任所在。近一段時期，備受大家關注的海峽兩岸關系呈現(xiàn)良好態(tài)勢。中國國民黨主席連戰(zhàn)正在大陸訪問，胡錦濤總書記親切接見并與連戰(zhàn)進行歷史性的會談，不久，親民黨主席宋楚瑜將受邀來訪，這對推動海峽兩岸關系的發(fā)展將會起到積極的作用。當前中日關系出現(xiàn)了一些問題。日本入常、東海采油、釣魚島問題等，很多青年學生都非常關注，并表達了很強的愛國之心。我們要正視問題有存在，從穩(wěn)定的大局出發(fā)，從經(jīng)濟發(fā)展的角度考慮，相信中國政府有能力妥善解決這些問題，也希望青年學生用合法理智的情感和行動表達自己的意愿。在新的歷史條件下，當代青年要自覺地把個人的發(fā)展目標與國家的發(fā)展目標結(jié)合起來，把個人的前途命運與國家的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗歷程與國家的奮斗歷程結(jié)合起來，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)結(jié)合起來，爭做有作為的優(yōu)秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現(xiàn)人生追求，在報效人民中實現(xiàn)自身價值，在全面建設小康社會的奮斗征程中實現(xiàn)永恒的青春。第三、堅持發(fā)奮學習。漢代劉向說：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明?！睂W習是成才的根基。青年大學生處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基。學習首先學會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。在知識發(fā)展日新月異的當代社會，青年更必須努力學習各方面知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。工科院校的學生往往缺乏對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，有的連中國四大古典文學名著都沒讀過，有的連寫個假條都寫不成，許多同學迷戀網(wǎng)絡、流行歌曲，卻對中國傳統(tǒng)的文化置之腦后。不僅要學習理論知識，更要自覺地向?qū)嵺`學習，向社會學習，向人民群眾學習。實踐，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年鍛煉成長的有效途徑。而知行合一，關心社會，投身實踐，也是五四運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現(xiàn)。只有知行合一，將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結(jié)合起來，將科學知識的學習與社會發(fā)展的需要結(jié)合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強大的動力。同學們，朋友們，青年是社會中最富有活力的力量，是