版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
C高一剛住校,我很想家,就打電話回家,"?!!彪娫捦?,我仿佛看見媽媽正在洗衣,聽到鈴聲,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向電話,嘴里還不停地說:“別著急,我來了!”她哪里知道我根本聽不到!“喂?秀,是你嗎?”是媽媽的聲音!我的眼淚一下子流了出來?!皨專蚁肽?!我……”我說不下去?!拔乙蚕搿肽?!”我感受到媽媽的顫抖,她一定是一邊笑著,一邊流著淚……(評語:增添了心理、語言細(xì)節(jié)描寫?!拔摇迸c母親相思之情表現(xiàn)得更真實(shí)、更生動、更濃烈,語言生動。)小結(jié):細(xì)節(jié)描寫的作用——使文章從枯燥走向生動,從模糊走向真實(shí),從平淡走向深刻?!痉N類】1、動作行為細(xì)節(jié)描寫、心理活動細(xì)節(jié)描寫、肖像細(xì)節(jié)描寫、語言細(xì)節(jié)描寫、場景細(xì)節(jié)描寫(重點(diǎn)講授動作行為細(xì)節(jié)描寫(重點(diǎn))、心理活動細(xì)節(jié)描寫,場景細(xì)節(jié)描寫)1、動作行為細(xì)節(jié)描寫走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。——朱自清《背影》2、心理活動細(xì)節(jié)描寫當(dāng)水生嫂聽到丈夫說“明天我就要到大隊上去”時,“女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下”。作者用“震動”、“吮”的動作,傳達(dá)出人物瞬間心理的復(fù)雜微妙,既高興,又有些舍不得,使水生嫂的形象顯得更真實(shí)、豐滿。3、場面細(xì)節(jié)描寫《藥》中的一段描寫:“老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點(diǎn)聲音,使人動搖起來,轟的一聲,都向后退,一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。”這段文字寫的是革命者夏瑜被殺的情景,而那些無聊的人們都伸長了頸項在欣賞著,就象一群“鴨”,生動形象,一個比喻就展現(xiàn)了國民的麻木、不覺悟?!揪毩?xí)】▲她罵他懦夫。運(yùn)用你的想象,恰當(dāng)?shù)靥砑诱Z言、動作、神態(tài)、心理、表情等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來。1、她罵他道:“你真是一個懦夫!”(添加語言)2、她用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個懦夫!”(添加動作)3、她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個懦夫!”(添加神態(tài))4、其實(shí),她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要失態(tài)!不要罵人!最終她實(shí)在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個懦夫!”(添加心理)五、遷移運(yùn)用,表情達(dá)意(題目未定,找了5個,請老師們篩選)請從下列題目中任選一個,按要求作文。1.芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。請以“觸動了我的心靈”為題,寫一篇文章。要求:①根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容,將題目補(bǔ)充完整;②選擇你能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感;③不少于800字。2、人生是一條浪花飛濺的長河,時光的流逝淡化了過去的記憶,但總有一些人和事在你的心靈深處留下不可磨滅的痕跡,就像照相的底片,隨時可以再現(xiàn)。請以“心靈底片”為題,寫一篇記敘文,不少于800字。3、請把“遇見”補(bǔ)充完整,并以此為題目寫一篇不少于800字的記敘文。4、請以“把心喚醒”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。5、請把“我感受到了”補(bǔ)充完整,并以此為題目寫一篇不少于800字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)中考知識樹
- 散步課件內(nèi)容
- 2025 小學(xué)三年級道德與法治上冊給鄰居送節(jié)日問候活動課件
- 2026屆甘肅省天祝藏族自治縣第一中學(xué)高三上學(xué)期寒假測試歷史試題(含答案)
- 護(hù)理課件公眾號心得
- 子壩專項施工方案
- 供水水平定向鉆施工技術(shù)方案
- 2026年南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試模擬測試卷附答案解析
- 2024年突泉縣招教考試備考題庫及答案解析(必刷)
- 2025年四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案解析
- 通信工程部的職責(zé)與技術(shù)要求
- 簡愛插圖本(英)夏洛蒂·勃朗特著宋兆霖譯
- 焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 第二屆全國技能大賽江蘇省選拔賽焊接項目評分表
- 糖尿病護(hù)士年終總結(jié)
- 第20課 《美麗的小興安嶺》 三年級語文上冊同步課件(統(tǒng)編版)
- 糖尿病基礎(chǔ)知識培訓(xùn)2
- 手工藝品加工合同
- 研學(xué)旅行概論第六章
- GB/T 22176-2023二甲戊靈乳油
- 根據(jù)信用證制作商業(yè)發(fā)票、裝箱單、裝船通知
評論
0/150
提交評論