第37頁共37頁新學(xué)期開學(xué)工作感悟關(guān)于新學(xué)期就要開學(xué)的感受作文〔一〕還有幾天就開學(xué)了，我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章，戌心中又是思念，又是義無反顧。不禁感慨，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最后一個假期，我又是怎樣度過的呢？以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好教師開恩，我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風(fēng)無險，也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧！雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實，就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧！由于這次的期末考試沒有很大的進步，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個畢業(yè)生，家長也就理所當(dāng)然比較來比較去，整個寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。不過這些對于我們當(dāng)局者來說，理解父母的殷切希望，但也不用理會太多，寒假對于我們來說，目的只有一個——做好最后的自我調(diào)節(jié)。假期中，各電視臺都有一些關(guān)于中考高考的名人訪，自己經(jīng)?？纯?，家長也很贊成，希望我能從別人的經(jīng)歷多學(xué)一點學(xué)習(xí)方法。其中，有一個考上清華的同學(xué)的話讓我記憶深化，他說：“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現(xiàn)實，教育制度不可能應(yīng)我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題?！笔茄?，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學(xué)習(xí)，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，脫離了現(xiàn)實也注定被社會所淘汰。這些天里，通過，通過網(wǎng)絡(luò)，通過走家串戶也理解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的將來而努力，自然這樣的競爭就變得格外劇烈，格外精彩。，當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇者，因為假設(shè)連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。關(guān)于新學(xué)期就要開學(xué)的感受作文〔二〕開學(xué)了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美妙將來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的教師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都清掃得干干凈凈，這樣就營造了一種活力勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期獲得新進步。在新學(xué)期里，我有一個新的目的―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未fdsa222來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷抑制困難獲得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目的，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的此岸!開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的完畢，新的開始!關(guān)于新學(xué)期就要開學(xué)的感受作文〔三)開學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分?jǐn)?shù)很低，我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法，我決定通過這學(xué)期的努力，做到幾點：第一個階段：表達一件完好的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文，更不喜歡虛假的東西，內(nèi)容的選擇在真實的前提下，進展寫作。述與寫同時進展，比方照片上的故事，讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片，表達照片的故事，這樣防止了抄襲與模擬；比方新的一家人〔寫校園生活〕，讓孩子們學(xué)會觀察；比方軍訓(xùn)的日子，讓孩子們學(xué)會體會訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴(yán)，只要能表達出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完好性。第二個階段；描寫訓(xùn)練。這個階段的訓(xùn)練時間要長一些，大約一個學(xué)期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關(guān)鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。首先進展人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準(zhǔn)確以及修辭手法的運用。然后進展環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節(jié)的開展、渲染氣氛、襯托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，假設(shè)運用得適宜會讓文章生色。最后進展場面描寫訓(xùn)練。其實這幾種描寫方法有時是穿插的，有時又是獨立的，比方場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學(xué)生明白，我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內(nèi)，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中互相而構(gòu)成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進展中的橫斷面。第三個階段：藝術(shù)加工。這個階段是穿插在作文訓(xùn)練中的，比方詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調(diào)動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。學(xué)校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心，學(xué)習(xí)進步，身體安康！關(guān)于新學(xué)期就要開學(xué)的感受作文〔四〕今夜，天空格外明朗。群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來，我的小學(xué)時代就要接近尾聲了，小學(xué)這五年的光陰就好似流星劃過天空一般短暫，似乎昨天還是個剛剛踏入校園的一年級生，今天已是知識飽滿的五年級生了。休息的一個月過得還算充實，可總有點想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出書包來瞧瞧。和同學(xué)們通時，總會憑借著她們說話的語氣，腦海中浮現(xiàn)她們的模樣，還不是那么俏皮得意？一個漫長的寒假已經(jīng)過去，迎來的是一個美妙的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對將來的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。在新學(xué)期中，我有一個目的——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績，就要不懈的努力！付出一分努力才會換取一份收獲。在這將近五年的時間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，假設(shè)沒做好，以后的日子將天天悲哀。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收獲！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目的，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)！新學(xué)期新變化新學(xué)期新變化一個好消息，一個壞消息。壞消息是，潘教師今年退休了，我們的數(shù)學(xué)課就要換一個教師帶了。好消息是，通過一個星期的考察，我發(fā)現(xiàn)，我們的新教師：孔教師為人很和藹，上課認(rèn)真，愿意多花費些心思在我們的作業(yè)上。有不懂的，我們都可以問?？捉處熞驗槟昙o(jì)也不小了，所以有些教學(xué)經(jīng)歷，能讓我們很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，也能讓我們更好的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。得意的新同學(xué)一個好消息，和一個更好的消息。好消息是我們班又來了轉(zhuǎn)學(xué)生。更好的是，這一來就來了3個，而且各有所長。2個女生，1個男生。男生叫陳墨翰，雖然個子不高，但是跑步速度和李安松、宋一翔有得一拼哦。別人很外向，剛來沒幾天就已經(jīng)和男生們混得很熟了。有一個女生，叫翁琦。她人很內(nèi)向，愿意說話的人不多，但是學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課雖然很少發(fā)言，但是卻很認(rèn)真的完成教師布置的任何一項作業(yè)。還有一個女生，她戴著眼鏡，很外向，叫楊紫曄。她剛來的時候就喜歡找人說話〔下課〕，還喜歡和班上的同學(xué)一起玩游戲，上課發(fā)言很積極，發(fā)言的時候很大聲，她想讓班上的同學(xué)都能聽見她的發(fā)言。[由整理]奮斗，我的新學(xué)期！新的學(xué)期，新的變化，新的教師，新的同學(xué)，新的班級。讓我們在這個新的集體中，新的學(xué)期中，有更優(yōu)異的成成績！簽名檔奮斗吧，在新學(xué)期中希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，以班級的榮譽為先，在這里，快樂的度過每一天！新學(xué)期軍訓(xùn)有感我們盼星星，盼月亮，終于盼到了軍訓(xùn)。今天，是軍訓(xùn)的第一天，我們興奮地坐在公交車上討論著一個又一個問題，我們的教官誰？我們和誰一個寢室？軍訓(xùn)辛不辛苦？……等一系列無聊的問題，雖然很無聊，但我覺得很有意思。到了“西湖少年軍?！蔽覀冮_了一個年級會議，我也看見了我們的教官，他個子中等，圓圓的臉，大大的眼睛，聲音洪亮，嘴巴上還有一點小小的一撮胡子，看上去很和藹可親。散會后江教師宣布了兩個寢室人員，我真開心因為，林達、金彥子、欣、章潔、邵雨琪和我一個寢室！回到寢室，我們剛放下包。響亮、刺耳的哨聲吹響了，我似乎感受到了軍人的一絲不茍。開始訓(xùn)練了，大家全神貫注的緊張氣氛，把我也融入其中，火辣辣的太陽狂曬著我們！晶瑩的汗珠從我們的臉頰上掉了下來，掉在了手上、衣服上。我們平視前方似乎沒有被這些外界的力量所打攪。準(zhǔn)備踏步了，響亮的口號聲伴著我們的腳步聲，雖然我們踏步的聲音不整齊，但是我還是覺得成功不斷的在向我們招手。又過了一天，到了中午我們接到了一個重要任務(wù)，就是——站軍姿。聽說還要一動不動地站25分鐘，聽了這個任務(wù)，我把嘴巴張得大大的，眼睛瞪得圓圓的，一臉不知所措的樣子。午休過后我們一個個精神飽滿的似乎已經(jīng)做好挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。站軍姿已經(jīng)過了10分鐘了，大家的腳跟開始發(fā)酸，腳上開始有點癢，但我們都強忍著。堅持到底，就是成功。不一樣的班級但為同一個目的奮斗。最后我們因為軍姿站得好，還贏得了江教師的認(rèn)可。大學(xué)新學(xué)期感想又是一年新學(xué)期，然而對我似乎已經(jīng)聞到期末和寒假的味道，春節(jié)聯(lián)歡晚會和鞭炮聲，無數(shù)____和下鄉(xiāng)慰問的情形又會重新上演一遍。時間在我的生活中真正的形成了一個循環(huán)。那就是，當(dāng)我的回憶和現(xiàn)實掛鉤時，常常是走進了回憶，或者說，在回憶中找到現(xiàn)實。大一，大二，大三?？尚ξ?，不明白這是人生中比較重要的三級跳，把時間和心情花費在無聊如中國挪動提供的諸多業(yè)務(wù)的事情上。這些事情，例如社團活動，班級競選，網(wǎng)絡(luò)游戲，各類校園活動，和高中同學(xué)保持感情。這些事情沒有多大意義，原因在于它們不是開展的，而是循環(huán)的。所謂可以從中鍛煉才能，其實是比較可笑的。內(nèi)心深處氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變，靠的不是這些外界的用來填補空虛的東西，而是前人的智慧和理論。文科生和理科生不同，理科生做題目，不懂的多做幾道發(fā)現(xiàn)規(guī)律也能懂，而文科的東西要是不懂，那就是不懂。所以，人生這堂大課，偶爾來的一點小感傷小感動，不能代表著多大智慧，更非意味著在這堂課上學(xué)到了多少?？上?。曾經(jīng)有位很有責(zé)任心的教師教誨我們要多讀書，于是開了一張400本書的書單。此人上課，經(jīng)常褒貶人事，他的話和他的書單在當(dāng)時看來是一樣的空洞，所以我逃課去玩魔獸爭霸3.一個循環(huán)游戲的代表。大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。這句話被東南大學(xué)引為校訓(xùn)，我覺得比較奇怪。此大學(xué)并非彼大學(xué)，我所在的大學(xué)，喊的口號為誠樸宏偉，勵學(xué)敦行。也是比較空洞的。三年來，老實說，沒有感覺到學(xué)校和學(xué)院的多少關(guān)心。當(dāng)然，我站在所謂的主流和精英之外了。一方面，我學(xué)習(xí)不夠用功，另一方面，我不要求進步。學(xué)習(xí)，說到底是為己的事情，可惜那個時候不理解，沒有人指引一下，像蒼蠅般到處飛，不知道落腳的地方可能就是一拖大便。別人引以為傲的社團成就諸多榮譽，誠然成了號召新生參加的光環(huán)，事實上，人生的不可復(fù)制性，在這一場游戲中，帶有著宏大的欺騙性。我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，如今感到愧疚。這是無可抵賴的事實，也和我對專業(yè)的興趣不大有關(guān)。假設(shè)在大一之前，有人能告訴我大學(xué)是個什么樣子的地方，我想落差會小一些。也不至于看到各個小圈子，各個小權(quán)利，看到輔導(dǎo)員的偏心偏信，看到大學(xué)教學(xué)過程的無聊而有所觸動了。其實這本來就是大學(xué)的真正面目，溫情脈脈的面紗下，是生活平凡真實的嘴臉。這些讓我曾經(jīng)郁悶的東西其實本沒有任何的價值，老實說，對于一個不要求進步，不愿討教師歡喜同學(xué)喜歡只想平平靜靜生活的人來說，這些真的只是附庸。可惜這樣的我逐漸平庸，被生活環(huán)境同化了。扮演了給別人增加自信和領(lǐng)導(dǎo)欲望的工具性角色。教師不關(guān)心，同學(xué)不認(rèn)可，和主流意識脫離，社交才能差，ok，一個挫人產(chǎn)生了。繼而由此而來的無欲無求，繼續(xù)平庸下去。意識的混亂往往由于生活的不受控制。當(dāng)理想被現(xiàn)實擊碎，當(dāng)尊嚴(yán)被冷漠踐踏，所謂的榮譽感和由此而來的奮斗精神也將被空虛所吞沒，成功將變得渺茫，自我將無法堅持而變得渺小。然而，我，可能，曾經(jīng)是個巨人。這就是我對過去兩年的總結(jié)，在新學(xué)期之初，我沒有什么沖動。生活是循環(huán)的，人生應(yīng)該是開展的。我就是我，我也將成為我。2023新學(xué)期感想一轉(zhuǎn)眼，將近一個月的寒假過去了，我們辭別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學(xué)期，作業(yè)，考試又一次向我們走來。別以為我們會對新學(xué)期感到厭倦，別以為我們會抱怨時間過得太快，其實我們非常期待新學(xué)期的降臨，漫長的假期早已讓我等得不耐煩。同窗好友，多日不見，自然特別想念，而在以后的日子里，同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí)，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔(dān)當(dāng)，讓我們在這短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識，體驗到更多快樂。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最主要的事，在新學(xué)期中，我們當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí)，也許你上學(xué)期獲得了優(yōu)異的成績，也許你上學(xué)期的成績不那么盡如人意，但這一切已成為了過去。在新學(xué)期中，我們要為自己設(shè)定新的目的，倘假設(shè)你不把精力放在學(xué)習(xí)上，那你就會在人生的道路上停頓不前，這樣，你就辜負了父母和教師的一番苦心。緊張的新學(xué)期，快樂的新學(xué)期，有人說，人生是一張白紙，你可以讓它絢麗多彩，也可以讓它墨跡斑斑，人生往往掌握在自己手中，倘假設(shè)你不好好把握，再好的時機也會白白遛走。新學(xué)期的打算新學(xué)期的打算新學(xué)期的打算作文〔一〕：一轉(zhuǎn)眼，一個假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個方案，我必需要比上個學(xué)期更上一層樓，我的目的要不斷上升。在學(xué)習(xí)方面，我上就應(yīng)認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把教師說的一字一詞都輸入自我的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一向都是我最大的客星，也是我獲得三好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績獎的一塊絆腳石，在這個學(xué)期里我要把我的老缺點改正。數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有，只要上課認(rèn)真聽了，而且勤考慮，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不明白，我真的不明白我的心有多粗，但是我相信我必須會改的。[由整理]在這個學(xué)期里，新的起跑點，讓我們向著學(xué)習(xí)成績獎和三好學(xué)生的目的起跑，加油吧！沖刺吧?。?！新學(xué)期的打算作文〔二〕：一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好，我要加油油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學(xué)校我要努力做到以下幾點：1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。2、在數(shù)學(xué)方面必需要努把力！我的弱項就是數(shù)學(xué)，下課有光陰的話就要找王教師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學(xué)，讓爸爸媽媽快樂。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國。4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，假設(shè)不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會懊悔的。5、在寢室里，要聽朱教師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。最后，在這個學(xué)期里，必需要給每一個教師一個完美的印象！新學(xué)期的打算作文〔三〕：三年級上學(xué)期已經(jīng)完畢，我可以做到上課認(rèn)真聽講，考試成績都可以考A，樂于助人、主動清掃衛(wèi)生，但是還需多讀書，勤練字，在各方面更加努力。在假期中，我也收獲了不少：主動干家務(wù)活、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，還讀了幾本書。新學(xué)期，新期望，我決定在三年級下冊中更要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不遲到、不曠課，做到寫好字，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成教師交辦的任何事情。新學(xué)期的打算作文〔四〕：短暫的寒假生活快過去了，迎來的是一個百花齊放的春天。在這完美的光陰里，新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期里，我要改掉以前在學(xué)習(xí)、生活上的壞缺點。下方我給大家說說我的新學(xué)期方案吧！第一條：每一天做作業(yè)的時候，坐的姿勢必需要端正，字要工工整整的寫，做完作業(yè)后，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細地檢查。第二條：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂要專心地聽教師講課，不做小動作，而且要用心舉手發(fā)言；課后要及時復(fù)習(xí)，把教師講的資料背得滾瓜爛熟。第三條：在生活上，我要每一天都堅持早晚刷牙、洗臉，不要讓媽媽為這小事再操心了。在新學(xué)期里，我還要爭取當(dāng)教師的小助手，關(guān)心、幫助同學(xué)。我也期望我們班級像在運動場上接力賽那樣，永爭年級第一。新學(xué)期的打算作文〔五〕：新的一個學(xué)期開始。我要改掉以前的壞缺點，和說到做到的幾個打算。我要改掉的一個壞缺點：把字寫得工工整整，爭取不出錯，不添字。我要改掉的另一個壞缺點：認(rèn)真聽課，記住教師講的每一個字，回家早早完成作業(yè)。我打算用星期天的光陰來學(xué)習(xí)英語，多讀課外書，不斷豐富自我的知識。我打算多讀書，認(rèn)識更多字，俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。我最想要改掉的一個缺點是：做數(shù)學(xué)題時，不粗心大意，用剩余的光陰來檢查是否正確。我最重要的一個打算是：雖然我數(shù)學(xué)學(xué)的很好，但是俗話說：百尺竿頭，更進一步。所以我不能驕傲，要繼續(xù)努力下去。請看我的表現(xiàn)吧！我必須說到做到，做個言而有信的人。新學(xué)期大學(xué)生軍訓(xùn)個人心得感悟500字新學(xué)期大學(xué)生軍訓(xùn)個人心得感悟500字【一】在xx的故事是參軍訓(xùn)開始的。青春的氣息是強烈的，下午的天雖陰著，卻也濕熱，蒸發(fā)著少年們的汗珠，響亮的口號，整齊劃一的動作，洋溢著朝氣的臉，無一不讓人感慨青春的美妙。黃昏，出太陽了，像云朵偷喝了我放在教室的汽水，羞得滿臉通紅，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞。飯后，是同學(xué)們看電影的時間，在勞累的一天過后，這種放松無疑是最讓人歡喜的。燈半開，簾半掩。雖不及影院正經(jīng)，卻分外有感覺，扣人心弦的畫面，同學(xué)圍坐笑著，仲夏蟬鳴，悸動難平。我們本不是天賦秉異的人，在茫茫人海中甚至稍顯平庸，可我的人生不是潦草詩，這一次，我要改寫航線，在xx的舞臺發(fā)光發(fā)彩。新學(xué)期大學(xué)生軍訓(xùn)個人心得感悟500字【二】早上，我們開始站軍姿，這也是軍訓(xùn)的根底。然而氣溫逐漸升高，不到非常鐘我就冒汗了。疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人們是如何堅持下來的。烈日當(dāng)空，蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。教官嚴(yán)肅的規(guī)定沒有命令不允許亂動，但我真想喊報告下去休息。不過，看看同樣堅持的同學(xué)們，我想再堅持一下，馬上就到點休息了。同樣是女孩，同樣的年齡，大家行，我也行!聽?wèi){那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這一步，堅實地踏出這關(guān)鍵一步!訓(xùn)練場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號聲：一，二，三，四稍息，立正，訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂的，休息哨一吹，全場歡呼。休息時，更免不了和教官閑聊，總之，軍訓(xùn)是快樂的。新學(xué)期大學(xué)生軍訓(xùn)個人心得感悟500字【三】那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。軍訓(xùn)，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn)，僅但是是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長達十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚，學(xué)子們都應(yīng)對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。一分耕耘，一分收獲，確實如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對每個學(xué)子來說是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反響都是累、苦。確實，嚴(yán)格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反響苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。記得高中軍訓(xùn)時，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時我們就十五六歲，每一天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到作文作文點，下午到作文點完畢，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓(xùn)時你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)完畢后，整整一年，我們都個性的思念那段生活。想想啊，和新結(jié)識的同學(xué)一齊在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!新學(xué)期大學(xué)生軍訓(xùn)個人心得感悟500字【四】初聞軍訓(xùn)，我還不知道詳細是要做什么，腦海里立即閃過電視里看到過的國慶大閱兵，軍人們刻苦的訓(xùn)練，整齊劃一，汗流浹背，皮膚黝黑，腰酸背痛……難道我們要進展的也是這種刻苦的磨練嗎?軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。在軍訓(xùn)時，教官和教師與我們在烈日下同甘共苦，教官對每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不標(biāo)準(zhǔn)，不到位，便細心地給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好，讓大家的隊形，動作整齊劃一，尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們知道這是在磨練我們像樹一樣堅硬向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴(yán)和力量;____師也始終和大家一起，給大家拍照，理解關(guān)心每位同學(xué)的需要和感受，讓我們覺得這里不只有嚴(yán)格的訓(xùn)練，還有初次建立日后會更加濃郁的師生友誼。在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品味到了體力和精神的考驗;拔河比賽中，我們品味到了失敗的痛楚……但誰又能說，過程中我們沒有更多的收獲和感悟呢?加油吧伙伴們!我們是xx少年!新學(xué)期小學(xué)教師開學(xué)培訓(xùn)心得體會【篇一】懷揣理想，放飛希望，很榮耀成為寧城縣教師隊伍中的一員，參加了這次新教師培訓(xùn)。通過六天的學(xué)習(xí)，每一位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的言傳身教，我牢記于心，這讓我對教師這個圣神職業(yè)的內(nèi)涵有了更深化的認(rèn)識。每一次精彩的講座也為我將來走入工作崗位指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，以及怎樣成為一名合格的教師，怎么樣在以后的工作中不斷進步與提升都具有重要的意義。面對我們即將上崗的新教師，縣領(lǐng)導(dǎo)對我們非常重視，也殷切給予厚望;所以，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我要不負眾望，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，更加發(fā)奮有為。首先，這次培訓(xùn)讓我深化認(rèn)識了教師職業(yè)的特殊性?！敖處熓且豁棌氖铝夹牡氖聵I(yè)，圖名、圖利的請早點分開”作為教師一定要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，要有強烈的責(zé)任感與使命感;并且要求我們樹立良好道德觀念，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師還要擅長發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開展需要，激發(fā)學(xué)生潛能;教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣;最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，教師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、安康心理學(xué)等，應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。其次，通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，一定要知法、懂法，以及面對突發(fā)事件的緊急運用。教師的講座深化而實際，作為教師一定要熟悉我國的教育法規(guī)，在教學(xué)中哪些行為是進犯學(xué)生權(quán)利而不能做的，并且怎么樣行使一名教師最根本的'義務(wù);面對學(xué)生不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。并且通過常見的典型案例，讓我們深化認(rèn)識教師經(jīng)常會出現(xiàn)的對學(xué)生的侵權(quán)行為，對今后的工作具有深遠意義。并且還理解了我們教師具有的權(quán)利，教師也要學(xué)會運用自己的權(quán)利保護自己，更好的效勞教育。再之，通過學(xué)習(xí)，使我更加深化地理解了根底教育課程改革的背景及教育意義，以及新課程背景下教師如何做好教學(xué)設(shè)計。信息化的社會降臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目的、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)歷型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。新課程強調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同開展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因為過程比結(jié)果更重要。以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反響和變化，以身作那么，為學(xué)生樹立好的典范，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們才能表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。最后，培訓(xùn)使我對將來的工作充滿了信心和動力。對于即將步入教師工作的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名可以不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的教師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的開展。這些鼓勵，使我對將來的工作充滿了信心和動力。在這里我感謝縣領(lǐng)導(dǎo)和許多優(yōu)秀教師對我的工作給予的幫助，也與許多教師結(jié)下深沉友誼，六天很短暫，但我很珍惜，在今后工作我會加倍努力，更加發(fā)奮有為“學(xué)為人師，行為世范”這是我走上教師這份工作時的座右銘也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對于新教師培訓(xùn)的一些心得體會，作為一名新教師的我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情對待每一天的工作。新學(xué)期小學(xué)教師開學(xué)培訓(xùn)心得體會【篇二】作為一個剛上崗的地理教師，能有時機參加學(xué)校給我們提供的這次培訓(xùn)時機，我感到非常的榮幸。這次培訓(xùn)留給了我滿滿的收獲和深深的考慮。一個好教師還必須非常重視“言傳”外的“身教”，要以本身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的典范使學(xué)生從教師身上知道甚么應(yīng)為之，甚么不可為，所以學(xué)習(xí)對教師來講很重要。20__年2月12日，學(xué)校組織召開了寒假培訓(xùn)。一、這次培訓(xùn)非常及時，使我熟悉到了本身的缺乏。由于學(xué)校在下學(xué)期預(yù)備全面展開高效課堂教學(xué)形式，而我在這方面總是感覺莫衷一是，覺得毫無頭緒，所以我對下學(xué)期高效課堂教學(xué)感到很茫然。學(xué)校組織的這次培訓(xùn)可以說是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道，一比嚇一跳。通過凝聽各位教師的發(fā)言，我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的缺乏。比方，班級學(xué)習(xí)小組的建立，小組評價方案確實定，班級公約的制定，在課堂教學(xué)的進程中如何有效地評價各小組及每個同學(xué)，如何保證課堂教學(xué)的高效，小組及個人評價機制如何保證對每位同學(xué)都有久長的吸引力、使他們還能時時保持愛好和新聽了各位教師的發(fā)言，我才熟悉到自己需要進步的方面還有很多。本身缺乏就需要進步，需要學(xué)習(xí)。二、通過這次培訓(xùn)我熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我熟悉到了自己各方面的缺乏，而要想進步，必需要學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí)，才可以彌補自己各方面的缺陷，培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)，但這終究非常有限;大部份內(nèi)容的學(xué)習(xí)還需要自學(xué)，需要看書，需要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以，我們需要在思想上進步熟悉，在行動上積極主動地學(xué)習(xí)。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習(xí)慣，比方，暑假的時間，我之前總是無所事事，白白浪費了大量的時間，沒有用在學(xué)習(xí)上，使自己延誤了本身的進步，這些損失是沒法計量的，即是說是耽誤了本身的進步。今后我一定抓緊一切時間學(xué)習(xí)，使自己盡快進步，盡快成長起來。三、學(xué)習(xí)的理論知識必需要內(nèi)化為自己的思想方法，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)理論。每次培訓(xùn)，我總是感到理論易學(xué)，但真正用到理論中還是存在一定間隔的，這就必需要把所學(xué)的理論知識進展消化吸收，從而內(nèi)化為自己的思想方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)理論，這樣才能穩(wěn)固所學(xué)，強化本身技能，進步應(yīng)用才能，為實行課堂教學(xué)改革效勞。創(chuàng)立高效課堂，我總覺得還有很長的一段路要走，這就需要我們不遺余力地學(xué)習(xí)、進步、創(chuàng)新，為實現(xiàn)教師樂教、學(xué)生樂學(xué)而不懈努力，把這條課改之路堅決地走下去。終究，我們向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現(xiàn)新學(xué)期小學(xué)教師開學(xué)培訓(xùn)心得體會【篇三】走出大學(xué)校門，我榮幸地成為泗水縣教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí)，使我儲藏了一定的教學(xué)理論知識，可是缺乏理論教學(xué)經(jīng)歷。泗水縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特地對我們進展了崗前培訓(xùn)，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)和教法經(jīng)歷交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對于每一節(jié)培訓(xùn)課，我都非常認(rèn)真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記。回憶學(xué)習(xí)過程，感覺收獲頗大，下面就詳細談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會：一，端正人生價值觀，獻身教育事業(yè)"崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師發(fā)奮向上，獻身教育事業(yè)，不斷進取的動力之。"，新世紀(jì)為教育改革注入了活力與活力。但是，隨之而產(chǎn)生的人生價值觀，生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念。有的教師受腐朽生活方式的影響，表如今工作態(tài)度上，怕環(huán)境艱辛，怕任務(wù)艱巨，追求輕松自在，缺乏高度的事業(yè)心和責(zé)任感，遇到困難總是繞著走，"絞盡腦汁"地要求到條件舒適的地方去工作。表如今思想作風(fēng)上，安于現(xiàn)狀，得過且過，不思進取，缺乏艱辛創(chuàng)業(yè)的精神。作為一名心理安康的教師應(yīng)該能把自己的全身心投入到本職工作中，最大限度的發(fā)揮自己的智慧和才能，對工作懷有持久的熱忱，并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面，我還有所欠缺，在以后的工作中應(yīng)以正確的人生價值觀為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適才能，學(xué)會抵抗各種不利因素的刺激和影響，保持良好的心態(tài)。二，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深化的認(rèn)識培訓(xùn)教師對《中小學(xué)教師的職業(yè)道德建立》做了詳細的講解，讓我學(xué)到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的"真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能到達心靈的深處"。我想，作為新教師，要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是典范，因為學(xué)生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學(xué)生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)才能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的開展。教師是父母，作為一名教師應(yīng)有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂"良師益友"，就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，教師應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點，有針對性地培養(yǎng)每個學(xué)生安康的心理品質(zhì)。三，安貧樂道，正確認(rèn)識教師職業(yè)教師應(yīng)該對自己的職業(yè)有個正確的認(rèn)知，不能認(rèn)為教師是社會地位虛高，經(jīng)濟地位實低，工作辛苦費力的角色，而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力理解自己工作中的任務(wù)和壓力，樹立正確而穩(wěn)定的自我概念，正確認(rèn)識自己，客觀評價自己，合理要求自己，理解并愉悅地承受自己的優(yōu)點和缺點，不給自己設(shè)定高不可攀的目的。制定符合自己實際的目的，不要把目的理想化。一切從實際出發(fā)，才能到達料想的結(jié)果。三，堅持不懈，正確對待教學(xué)工作中的成功與失敗什么樣的教育是成功的教育什么樣的學(xué)生是合格的人才教師要從更長遠的視角來對待教育的成功和失敗，并為了學(xué)生的全面開展而努力。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才，又能培養(yǎng)出少數(shù)個性特長得到開展，一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點:"樹立社會需要和個性開展需要相結(jié)合的觀念，社會對人才有多種需要，學(xué)生也有不同的特長。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的才能，挖掘?qū)W生內(nèi)在的才能，在動機，興趣，方法，習(xí)慣方面給予重視。"四，體驗教師的職業(yè)樂趣一個安康成長的人應(yīng)有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂趣。首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象，這樣才能做到因材施教，到達預(yù)期的目的效果。只有適應(yīng)教育對象，環(huán)境，我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。其次，教師的個性是吸引學(xué)生的重要因素之一。每個教師都應(yīng)該時常問自己:我靠什么吸引學(xué)生一個擅長反思的教師，一個關(guān)注學(xué)生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學(xué)識的教師，一個有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學(xué)生相處默契，永遠是校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。。最后，教師的工作平凡，驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能因此心灰意冷，我們可把一個差生的轉(zhuǎn)化，一次成功的論文交流，一件優(yōu)秀的課件展示，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學(xué)，一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天，對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適宜自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中，我應(yīng)該在模擬，學(xué)習(xí)別人經(jīng)歷的根底上，總結(jié)，考慮自己的經(jīng)歷，結(jié)合自己的特點及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運用，逐步形成自己獨特的風(fēng)格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。總之，通過這次培訓(xùn)活動，我收獲很多，我要不斷地學(xué)習(xí)，以便適應(yīng)時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。在培訓(xùn)中，我得到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些來自教育教學(xué)一線的專家和教師們給了我很多啟發(fā)，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師，向我的學(xué)生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學(xué)習(xí)，不進步自身素質(zhì)。志存高遠，自強不息，我要起航啦!加油2023新學(xué)期軍訓(xùn)心得2023新學(xué)期軍訓(xùn)心得1伴隨著一個一個日子的悄聲走過，穿過滿園花香的十五歲花季，我辭別了初中的青青校園，站在將來的門口，昂首以望的校園，輕輕揮手。期望已久的軍訓(xùn)，新的一個起點，而我，就將踏上一段新的旅程，承受軍訓(xùn)的洗禮，以一個嶄新的姿勢，仰頭向前。對于軍訓(xùn)，每個人都對我說，苦。沒有體會，所以我并不知道這種苦終究到達了什么程度，或許會讓人哭，讓人摔倒，但心中的一個聲音清楚的告訴我，這不可能。這不可能，是我對自己的信心，也是我的堅持?？墒堑谝惶斓囊粋€簡單的蹲姿卻毫不留情的成功打擊了我的自信，不過是十幾二非常鐘，腳麻木疼痛，心中的煩躁，眉宇間的皺痕，這么清楚地鞭撻著我的自信。原來，這么的不堪。教官嚴(yán)厲近乎苛責(zé)，是個會找茬的主，明明是那么簡單的幾個動作?？晌覀儏s怎么也做不完美，烈日當(dāng)空，陽光在此時成了所有人的毒藥，有人暈倒，有人放棄。我們都曾經(jīng)都那么肯定自己的堅持，如今才知道這只是畫在紙上的老虎，那么不堪一擊。天氣時好時壞，QQ上，有人抱怨，有人祈禱。每天，帶著渾身的疼痛進入操場，拖著軟到骨的疲倦走出校園，頭頂?shù)牧胰?，腳下的滾燙，像是惡魔般吞噬著我們的嬌氣，教官洪大的嗓門響徹操場，一聲左轉(zhuǎn)，一句踏步，練軍姿，習(xí)齊步，氣力被用盡，忍受被耗損，只是，好在我們都堅持下來了。開始時很多人都恨死了教官，想著以前他們被這樣練著，如今來折磨我們。我只知道我沒有，我恨時間，那么漫長。當(dāng)教官說他們一練蹲姿就是兩個小時時，我瞬間對他們肅然起敬，至少十來分鐘我就已經(jīng)不行了。但也有開心的時候，夜晚同學(xué)們圍坐在一起唱歌，吶喊，那時候的我們，有著最純真美妙的模樣，笑起來的時候像星星一樣閃閃發(fā)亮，學(xué)習(xí)一首首斗志激昂的軍歌，放開了嗓門，這時候沒有流行歌曲，只有最樸質(zhì)的戰(zhàn)歌，唱到高潮時吶喊，唱到心酸時默默流淚，一首首歌里，其實包含著一個個戰(zhàn)士的心聲，擁有者最質(zhì)樸的情感。說過的我不會倒，我實現(xiàn)了諾言，但是我有累過，有抱怨過，有吶喊過，有想偷懶過，我以為的堅持，就這樣被幾個小小的動作打垮過，原來，我還不是正真的野草，我的堅持，還沒有我認(rèn)為的磨礪地嚴(yán)實，我的自信，并沒有那么固假設(shè)金湯的防線。每當(dāng)我看到電視上軍人的訓(xùn)練，我知道那是苦，可我卻僅僅只認(rèn)為那么是苦，因為其實生活在新時代的我們，并不正真的理解什么是苦，那是淚，想家的淚，為國的淚。這次軍訓(xùn)，毀了我的堅持，卻在消滅中筑起了一段更為穩(wěn)固的防線，讓我知道，將來，其實還要比這樣的苦更為如徹人心，而我，必須做好百分之百的準(zhǔn)備，假設(shè)我的堅持就是這樣的外強中干，我只有做一個弱者，徹底的敗者。我感謝軍訓(xùn)，讓我看到了自己的缺乏，自己的空洞，我感謝教官的苛責(zé)，讓我意識到將來的渺茫藏虎，前途的坎坷，我感謝一路陪伴的同學(xué)，讓我可以堅持到最后。將來那么長，短短五天的軍訓(xùn)或許只是我人生中的一個小小的插曲，但我永遠也不會忘記，這是一次洗禮，一次重生。將來的路，我堅信，我可以走的很好。2023新學(xué)期軍訓(xùn)心得2時間飛逝，匆匆而過，而且一去不復(fù)返。幾個月前，我還在為緊張的高考做最