考點(diǎn)8近代反侵略戰(zhàn)爭失敗和抗戰(zhàn)勝利不同原因的分析一：中國近代反侵略戰(zhàn)爭失敗的原因及教訓(xùn)中國是一個有著五千年悠久歷史的大國，但是在近代歷史中卻屢次遭到侵略。1840~1842年第一次鴉片戰(zhàn)爭、1856~1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭、1883~1885年的中法戰(zhàn)爭、1894~1895年的甲午中日戰(zhàn)爭、1900~1901的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，在五次反侵略戰(zhàn)爭中國都是以失敗而告終，中國政府也被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約。為什么中國會在反侵略戰(zhàn)爭中屢次失敗？我們又應(yīng)該從歷史中得到什么教訓(xùn)呢？1、歷次反侵略斗爭失敗的原因

中國在歷次反侵略斗爭中失敗的原因應(yīng)當(dāng)從中國內(nèi)部因素來分析，不能把主要原因歸之于客觀原因。中國近代反侵略戰(zhàn)爭失敗的原因主要有兩點(diǎn)：（一）近代中國社會政治制度的腐敗和清政府的腐朽無能

1840年以后中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，1911年以前的清王朝，從皇帝到權(quán)貴，大都昏庸愚昧，不了解世界大勢，不懂得御敵之策。由于政治腐敗、經(jīng)濟(jì)落后和文化保守，使清朝統(tǒng)治階級封閉自守，妄自尊大，驕奢淫逸，盲目進(jìn)攻。清政府的腐朽無能，清軍指揮人員在戰(zhàn)爭面前完全沒有應(yīng)變的能力和心態(tài)，不適應(yīng)于近代戰(zhàn)爭，不少將帥貪生怕死，臨陣脫逃。（二）近代中國經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的落后

19世紀(jì)中葉，西方資本主義強(qiáng)國經(jīng)過工業(yè)革命，經(jīng)濟(jì)和技術(shù)飛速發(fā)展，而封建的中國已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

以鴉片戰(zhàn)爭為例，當(dāng)時，清朝常備軍80萬人，侵華遠(yuǎn)征軍最多時僅兩萬人,但是由于技術(shù)的差距，雙方的武器裝備相差懸殊。多數(shù)清兵尚使用刀、矛、弓箭等冷兵器，火箭也不過是用火繩點(diǎn)放的鳥槍、抬炮炮臺所用的大炮還是明末制造的。而英軍則普遍使用步槍、大炮則可打散彈、開花彈，殺傷力強(qiáng)。中國水師的戰(zhàn)船都是木船，噸位小、載炮少，經(jīng)不起風(fēng)浪，難在海上作戰(zhàn)。而英國艦隊帆船噸位大，載炮多，船速快。

軍隊素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力方面的差距也是造成戰(zhàn)爭失敗的一方面原因。清軍不通軍法，不諳近代軍事指揮，相對而言，列強(qiáng)的軍隊訓(xùn)練有素，指揮統(tǒng)一，海軍、步兵、炮兵、工兵各兵種協(xié)同作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗能力強(qiáng)。

在五次反侵略戰(zhàn)爭中，雖然中國軍隊在總兵力上占優(yōu)勢，但在戰(zhàn)場上不占優(yōu)勢。由于技術(shù)的落后，武器裝備和軍事素質(zhì)的差距，還有政府的妥協(xié)，以及官員的腐敗，使得戰(zhàn)爭注定是失敗的。2.歷次反侵略斗爭教訓(xùn)

帝國主義的侵略給中華民族帶來了就巨大的災(zāi)難，近代中國反侵略斗爭的失敗也留給我們深刻的教訓(xùn)，時刻提醒著國人不斷奮斗為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。教訓(xùn)主要有以下兩點(diǎn)。

第一，在中國近代，必須改變半殖民地半封建社會的社會制度。

帝國主義侵略是造成中國人民巨大災(zāi)難的根源，與此同時，腐敗的清政府也已失去了領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行反侵略戰(zhàn)爭勝利的能力和資格。而清政府之所以喪失了這種能力，從根本上說，是封建專制制度造成的。因此，要爭取國家獨(dú)立和民族富強(qiáng)，必須反對帝國主義侵略和推翻腐朽的封建專制制度。第二

落后就要挨打，妥協(xié)必敗，這是萬古不覆的真理。

要取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)。大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)是國家強(qiáng)盛的關(guān)鍵，這一點(diǎn)不僅是在中國近代反侵略戰(zhàn)爭中失敗所得到的教訓(xùn)，也是近代中國在探索過程中得到的一個真理。只有在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上強(qiáng)大了，中國才會走在世界前列，擺脫落后挨打的局面。3.現(xiàn)在中國該怎么做

歷史是發(fā)展的一面明鏡，近代屈辱的歷史應(yīng)該讓我們清醒，我們要從歷史中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)前中國的形勢，我們的國家要怎樣做才能不斷的發(fā)展壯大呢？(一)堅持發(fā)展才是硬道理，堅持可持續(xù)發(fā)展

我國還是發(fā)展中國家，現(xiàn)在正處在崛起的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)實(shí)力是崛起的基礎(chǔ)，而只有堅定不移的堅持發(fā)展才能不斷的提高國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)國家的崛起。不僅要注重物質(zhì)文明的發(fā)展進(jìn)步而且要注重精神文明的發(fā)展，只有同步發(fā)展，一個國家才會真正地強(qiáng)大。要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，堅持以人為本，從注重眼前利益、局部利益的發(fā)展轉(zhuǎn)向長期利益、整體利益的發(fā)展上來。既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，又要考慮未來發(fā)展的需要，使中國長久地昌盛。（二）堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

科技是第一生產(chǎn)力，正如中國近代反侵略戰(zhàn)爭中得到的教訓(xùn)一樣，技術(shù)落后也容易挨打。所以國家要全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的的重要地位，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。

科技的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵是人才，人才的培養(yǎng)靠教育，所以堅定地發(fā)展教育是國家的重要工作之一，只有教育發(fā)展了，才能培養(yǎng)更多的人才，科技才能進(jìn)步，科技、人才、教育三者是分不開的，國家要發(fā)展就要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。（三）堅持深化改革開放

當(dāng)今的世界是開放的世界，這是世界發(fā)展歷史的深刻地總結(jié)。中國的的發(fā)展離不開世界，中國在西方國家產(chǎn)業(yè)革命以后變得落后，一個重要的原因就是閉關(guān)自守。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，關(guān)起門來搞建設(shè)，把自己孤立于世界之外是不行的，要發(fā)達(dá)起來必須堅持對外開放。所以現(xiàn)代中國要堅定不移的推進(jìn)改革開放，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的新發(fā)展，以更加積極的姿態(tài)走向世界，拓展對外開放的廣度和深度，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。二：抗日戰(zhàn)爭勝利的原因①正義性的反侵略戰(zhàn)爭：這是中國民族革命與世界反法西斯戰(zhàn)爭兩重性質(zhì)的進(jìn)步的和正義的戰(zhàn)爭，因此得道多助，具有廣泛的社會基礎(chǔ)②全民族抗戰(zhàn)：抗日戰(zhàn)爭是以國共合作為基礎(chǔ)的全民族抗戰(zhàn)，體現(xiàn)了中華民族的覺醒和民族的凝聚力。從敵后戰(zhàn)場到正面戰(zhàn)場，從國統(tǒng)區(qū)到論陷區(qū)。從國內(nèi)社會各階層到國外華僑，從漢族到少數(shù)民族都充分體現(xiàn)了全民抗戰(zhàn)的特點(diǎn)。③中共的中流砥柱作用：從抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的倡導(dǎo)和建立，到全面抗戰(zhàn)路線的制定；從敵后根據(jù)地的建立和抗日游擊戰(zhàn)爭的開展，到毛澤東《論持久戰(zhàn)》指明抗戰(zhàn)前途；從堅持斗爭求團(tuán)結(jié)鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線，到抓住國際國內(nèi)有利時機(jī)及時反攻勝利，都突出了中共在抗戰(zhàn)勝利中的關(guān)鍵作用。④兩大戰(zhàn)場相互依存，相互配合，堅持到抗戰(zhàn)勝利，成為中國抗日戰(zhàn)爭的突出特點(diǎn)。⑤世界反法西斯戰(zhàn)爭的相互配合；世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和作戰(zhàn)的相互協(xié)調(diào)是二戰(zhàn)勝利的根本原因,蘇美對日作戰(zhàn)是中國抗戰(zhàn)決勝的有力配合。德日戰(zhàn)略失誤首先：德國不應(yīng)該去惹蘇聯(lián)，先把西線的英法干掉再考慮東進(jìn)，敦克爾克大撤退，英法聯(lián)軍40萬全部轉(zhuǎn)移到了英格蘭，為日后的諾曼底反攻保留了實(shí)力，如果德國人乘勝追擊的話，西歐就完了，然后再來打蘇聯(lián)，那也許就不會出現(xiàn)斯大林格勒戰(zhàn)役那樣的失敗了，同時，北非戰(zhàn)場不應(yīng)派重兵去打，那是個不毛之地，沒什么大的戰(zhàn)略意義，可隆美爾確在那犯了戰(zhàn)略錯誤，導(dǎo)致兵敗蒙哥馬利，德國損失慘重。日本而言，珍珠港之戰(zhàn)是他的重大失誤，過早去惹美國，以美國當(dāng)時的態(tài)度，他是不可能太早參戰(zhàn)的，等大片土地到手了，再去慢慢消滅美國也不遲，就把他困在美洲那一片土地上。肯定國民黨正面戰(zhàn)場的作用就中國而言，國民黨的作用也是完全不可否定的，沒有正面戰(zhàn)場的抵抗，光靠游擊是阻止不了日本的瘋狂進(jìn)攻的，光淞滬會戰(zhàn)國民黨軍隊就陣亡30萬人，其精銳部隊損失近4/5,這比當(dāng)時八路軍的總?cè)藬?shù)還多，可想戰(zhàn)爭之慘烈。當(dāng)然，抗戰(zhàn)后期全民動員抗日，這是共產(chǎn)黨的功勞，把全國人民動員起來，那就什么都不可怕了，那就有了成千上萬的部隊了。

[2014·四川卷]二戰(zhàn)后期，在聯(lián)合國的創(chuàng)立過程中，美國總統(tǒng)羅斯福極力支持中國的原因在于()①對蘇聯(lián)政府的強(qiáng)烈要求作出的妥協(xié)②認(rèn)識到美國對中國抗日戰(zhàn)爭的依賴性③希望中國成為戰(zhàn)后制衡蘇聯(lián)的重要力量④肯定中國對反法西斯戰(zhàn)爭的巨大貢獻(xiàn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D[解析]本題以羅斯福支持中國在聯(lián)合國的地位為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生調(diào)動運(yùn)用知識分析問題的能力。本題為組合型選擇題，根據(jù)備選項可知排除一小項即可。題干問題是羅斯福總統(tǒng)在聯(lián)合國創(chuàng)建過程中極力支持中國的原因，肯定是從美國的角度和利益出發(fā)進(jìn)行思考，①不符合歷史事實(shí)，排除。[2014·山東卷]“在濯濯的北方山嶺，在桑麻茂密的長江原野，在華南的稻田和多雨的山嶺中，整個民族武裝起來，已有著統(tǒng)一的指揮了。”它描繪的是()A．工農(nóng)兵聯(lián)合，打倒列強(qiáng)除軍閥B．打土豪分田地，井岡星火成燎原之勢C．中華民族團(tuán)結(jié)御侮，抗日衛(wèi)國D．各解放區(qū)連成一片，全國解放指日可待C[解析]本題以一段史料記載為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生解讀材料信息和調(diào)動運(yùn)用知識的能力。注意抓住材料中“整個民族武裝起來”“有著統(tǒng)一的指揮”等關(guān)鍵信息，據(jù)此可以判斷出材料描繪的應(yīng)該是中華民族團(tuán)結(jié)御侮，抗日衛(wèi)國。故正確答案為C項。[2014·新課標(biāo)全國卷Ⅱ]1937年11月，中國代表顧維鈞在一次國際會議上說：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會各國采取道義上的、物資上的、財政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和動亂“就會達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()A．爭取各國對華同情和幫助B．警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性C．批評列強(qiáng)對日的綏靖政策D．敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局（2013·北京文綜·19）中國共產(chǎn)黨曾提出“贊助建立全中國統(tǒng)一的民主共和國”。當(dāng)“全中國統(tǒng)一的民主共和國建立之時，蘇維埃區(qū)域即可成為全中國統(tǒng)一的民主共和國的一個組成部分，蘇區(qū)人民的代表，將參加全中國的國會，并在蘇區(qū)實(shí)行與全中國一樣的民主制度。”中國共產(chǎn)黨提出這一主張有利于(

)

A．推動國民革命不斷深入

B．創(chuàng)立蘇維埃革命根據(jù)地

C．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

D．奪取解放戰(zhàn)爭最后勝利

【解析】從“蘇區(qū)”可判斷出是國共十年對峙時期，而材料中多次出現(xiàn)“全中國”可判斷出是為了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，C項符合題意。A項發(fā)生在第一次國共合作時期；D項發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期；革命根據(jù)地開始創(chuàng)立于1927年，而“蘇區(qū)”建立于1931年，排除B。（2013·福建文綜·20）“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省??不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英美諸友邦開釁??茲特正式對日宣戰(zhàn)”。這一告示發(fā)表的歷史背景()A．九一八事變爆發(fā)B．全面抗戰(zhàn)開始C．太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)D．國共合作宣言公布【解析】本題要求我們回答出中國正式對日宣戰(zhàn)的背景。教材上的表述是“1941年12月8日，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。12月9日，中國政府正式對日、德、意宣戰(zhàn)”。材料中“過去四年余之神圣抗戰(zhàn)”可以看出時間是1941年，ABD三項的時間分別是1931、1937、1937，所以從時間上也可以選出C?！敬鸢浮緾

（2013·浙江文綜·19）右圖是1945年7月7日頒發(fā)的紀(jì)念章。作為史料，可以用來佐證()①全面抗戰(zhàn)爆發(fā)的時間②新四軍的發(fā)展壯大③抗日根據(jù)地的斗爭④劉鄧大軍躍進(jìn)大別山A．①②B．①③C．②④D．③④

（2013·重慶文綜·8）抗戰(zhàn)時期國共兩黨再度合作。其間，雙方雖經(jīng)多次激烈斗爭，但抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟終究沒有倒下，其首要因素是()A．民主人士的從中斡旋B．共產(chǎn)黨的努力工作C．人民群眾的大力支持D．民族危機(jī)空前嚴(yán)重【解析】此題考查學(xué)生知識記憶和遷移運(yùn)用能力?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線始終沒有被破壞的首要原因是中日民族矛盾是社會的主要矛盾，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。故選項D符合題意【答案】D

（2013·海南單科·17）1941年2月，以美國總統(tǒng)羅斯福代表身份來華的居里正式向蔣介石聲明：“美國在國共糾紛未解決前，無法大量援華。中美間的經(jīng)濟(jì)、財政等問題不可能有任何進(jìn)展?！边@表明當(dāng)時美國()A．以中國內(nèi)部糾紛為由拒絕對華援助B．反對國民黨采取的反共政策C．敦促國共兩黨放棄各自的政治主張D．借助援助促成國共兩黨全力抗日[2014·北京卷]

(24分)中國工業(yè)布局受政治、資源、市場等因素影響而不斷變化。

1932年，日本在上海挑起一·二八事變。鑒于中國重要工廠絕大部分都集中于上海，而內(nèi)地各省幾乎沒有工業(yè)基礎(chǔ)，難以滿足抗戰(zhàn)的物資需要，南京國民政府計劃將工廠內(nèi)遷。1937年，國民政府制訂了《工