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第23頁共23頁文明禮儀演講稿:遵章守紀(jì),做文明中學(xué)生更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀(jì),做文明中學(xué)生”。開學(xué)以來,在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都可以遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了,尊敬師長多了,違犯紀(jì)律的少了,但任存在讓人不滿意的地方,比方環(huán)境衛(wèi)生問題,剛剛一大掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在標(biāo)準(zhǔn)語言文字、倡導(dǎo)文明用語之際,還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會倡導(dǎo)文明禮儀之際,不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機(jī)上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,偶們必須杜絕。今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己的家園的美妙做出自己的努力。值日時盡職一些,路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內(nèi),碰到亂扔現(xiàn)象更英勇地抵抗。二、回絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。總會聽到一些刺耳的臟話,不是從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當(dāng)你出口不遜的時候,留在你和別人心里的那么是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,回絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。三、回絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會,小摩擦在所難免,可有的同學(xué)那么采取不理智的做法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予紀(jì)律處分,甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力解決不了問題,只會把問題搞的更糟。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。遵章守紀(jì),不僅是一個學(xué)生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個名族文化素質(zhì)的詳細(xì)反映。因此,同學(xué)們個人行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們興樂中學(xué)的形象,代表我們這一代青少年的形象。我們要從如今做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,在這窗明幾凈、書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力完善自我,勤奮學(xué)習(xí),安康成長。希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀遵章守紀(jì),做文明中學(xué)生同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是遵章守紀(jì),做文明中學(xué)生。開學(xué)以來,在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都可以遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了,尊敬師長多了,違犯紀(jì)律的少了,但任存在讓人不滿意的地方,比方環(huán)境衛(wèi)生問題,剛剛一大掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在標(biāo)準(zhǔn)語言文字、倡導(dǎo)文明用語之際,還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會倡導(dǎo)文明禮儀之際,不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機(jī)上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,偶們必須杜絕。今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己的家園的美妙做出自己的努力。值日時盡職一些,路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內(nèi),碰到亂扔現(xiàn)象更英勇地抵抗。二、回絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗??倳牭揭恍┐潭呐K話,不是從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當(dāng)你出口不遜的時候,留在你和別人心里的那么是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,回絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。三、回絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會,小摩擦在所難免,可有的同學(xué)那么采取不理智的做法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予紀(jì)律處分,甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力解決不了問題,只會把問題搞的更糟。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵章守紀(jì),不僅是一個學(xué)生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個名族文化素質(zhì)的詳細(xì)反映。因此,同學(xué)們個人行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們興樂中學(xué)的形象,代表我們這一代青少年的形象。我們要從如今做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,在這窗明幾凈、書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力完善自我,勤奮學(xué)習(xí),安康成長。希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家。中學(xué)生文明禮儀演講稿——文明禮儀在我心中社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活程度也正在進(jìn)步。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在承受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,進(jìn)步道德素質(zhì)、振興民族精神,建立社會精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢假設(shè)夫所說的“道德的根底并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!币粋€有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句鼓勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作?!翱兹谧尷妗薄粋€大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬仰,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬仰一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。假設(shè)一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處夸耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!蔽拿鞫Y儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美妙。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要保護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之缺乏。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)立一個美妙的社會。中學(xué)生文明禮儀演講稿:文明禮儀在我心中社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活程度也正在進(jìn)步。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在承受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,進(jìn)步道德素質(zhì)、振興民族精神,建立社會精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢假設(shè)夫所說的“道德的根底并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!币粋€有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句鼓勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作?!翱兹谧尷妗薄粋€大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬仰,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬仰一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。假設(shè)一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處夸耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!蔽拿鞫Y儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美妙。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要保護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之缺乏。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)立一個美妙的社會。演講稿范文-遵章守紀(jì)做文明中學(xué)生同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀(jì),做文明中學(xué)生”。開學(xué)以來,在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都可以遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了,尊敬師長多了,違犯紀(jì)律的少了,但任存在讓人不滿意的地方,比方環(huán)境衛(wèi)生問題,剛剛一大掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在標(biāo)準(zhǔn)語言文字、倡導(dǎo)文明用語之際,還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會倡導(dǎo)文明禮儀之際,不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機(jī)上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,偶們必須杜絕。今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己的家園的美妙做出自己的努力。值日時盡職一些,路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內(nèi),碰到亂扔現(xiàn)象更英勇地抵抗。二、回絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗??倳牭揭恍┐潭呐K話,不是從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當(dāng)你出口不遜的時候,留在你和別人心里的那么是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,回絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。三、回絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會,小摩擦在所難免,可有的同學(xué)那么采取不理智的做法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予紀(jì)律處分,甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力解決不了問題,只會把問題搞的更糟。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。遵章守紀(jì),不僅是一個學(xué)生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個名族文化素質(zhì)的詳細(xì)反映。因此,同學(xué)們個人行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們興樂中學(xué)的形象,代表我們這一代青少年的形象。我們要從如今做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,在這窗明幾凈、書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力完善自我,勤奮學(xué)習(xí),安康成長。希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家。文明禮儀守紀(jì)演講稿文明禮儀守紀(jì)演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)那么,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當(dāng)時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。鏡頭二:有一次,我們學(xué)校大掃除,每個班的女同學(xué)都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛剛的模樣,真是自慚形穢啊!想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說秩序是社會文明的標(biāo)志牌,禮貌是人類文明的身份證,確實(shí)如此,我們每個人都應(yīng)做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之!。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!文明禮儀守紀(jì)演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:文明,到底是什么東西?它是一個平凡的單詞,不。它就在我們身邊,它對社會,對環(huán)境,對我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它,便可知道它就在你生活中重要,在生活當(dāng)中,我們隨處都可能會遇到一些不文明的行為:比方,在上公交車時你推我擠,互不相處;有人在公共場合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時,有人遇到困難向人求助時,無人理睬;在公園里,有些地方都是垃圾,根本沒人清理。這些都屬于不文明現(xiàn)象。在電視上、報(bào)紙上、學(xué)校里,都會有:文明二字。文明表達(dá)了一名學(xué)生的素質(zhì),表達(dá)了一個學(xué)校的品德,表達(dá)了一個社會的相貌。同時,在我們身邊,也會上演一些文明的一幕幕。有一天,我和我的姐姐在街上逛街,突然,我們看見一個男士往地上扔了垃圾,我姐姐就不知道怎么,她先瞪著他看。過了一會兒,理走上去對著男士細(xì)聲細(xì)語地說:請你把垃圾撿起來。丟到桶里,她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽,還沖我姐吼:關(guān)你啥事,我丟東西你管得寬,還跟我講文明道理,你算老幾,想請楚再說吧!我姐也不甘心,繼續(xù)跟他說:你這樣子隨地丟垃圾,如查每個人像你一樣,那世界支成了什么樣子,這個你想地沒!這個男士見我姐堅(jiān)持的樣子,于是開口對我姐說:我斗不過你,好啦!我撿起來,行了吧!我姐滿意地點(diǎn)頭,并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,我姐才轉(zhuǎn)過身來,對著我說,我們走吧。還有一次,我和朋友剛剛在便利店買完吃的,把袋好就隨手一扔了出去,過了一會兒,有一個老奶奶跑過來對我們說:哎呀!你們倆個怎么亂扔垃圾呀,你們不知道如今在進(jìn)展:講文明的事情嗎?我倆聽完了老奶奶的話,覺得很慚愧,因?yàn)槲覀儌z人,在學(xué)校的時候,老師屢次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明,而如今我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn),我們倆個人趕快跑回去,把垃圾袋子扔到垃圾桶里面。老奶奶看到了,對我們倆說:你們倆個人要講文明,其實(shí),從剛剛的表現(xiàn)來看,你們倆個人是會講文明的,只是一時忘記了而已,不次不要這么做了。我們倆個人感到更加慚愧了。文明從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明之花,盛開在我們身邊吧!文明禮儀守紀(jì)演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:講文明,從小事做起。這句話,說得一點(diǎn)也沒錯:見到自己座位身邊有垃圾,主動把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動讓座這些在我們眼中微缺乏道的小事,也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),這些文明的行為就像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,文明就在我們身邊。有時候,一個手勢,也是文明的表現(xiàn)。有一次,在我上班的路上,仍然是要穿過那條馬路,不一樣的是,當(dāng)我步行到路口時,離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車,我下意識地放慢腳步,因?yàn)槲移綍r已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對方讓行,而這個時候,那輛轎車居然也放慢下來,司機(jī)還從車窗探出頭來,打出手勢示意讓我先行,我當(dāng)時也覺得驚呆了,到了對面馬路的時候才回過神來想要跟那位司機(jī)說聲謝謝,但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。有時候,一句話,也是文明的表現(xiàn)。汽車站的候車廳里,一位媽媽和一個四歲左右的女兒正在長凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,這時旁邊的媽媽立即抓住女兒的手,并溫順地說:寶寶,垃圾可千萬不要亂扔啊,知道嗎?要做一個文明,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!接著,媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。有時候,退后幾步,也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,突然,他停頓了前進(jìn),并退后了幾步,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,之后就繼續(xù)往前跑。從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氣氛中,文明才能更加茁壯地成長。文明就像火炬一樣,在每一個人的心中傳遞,也可以燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明、美妙!文明禮儀守紀(jì)演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:文明無處不在,我看過一組漫畫,這組漫畫的內(nèi)容時常在我的腦海中浮現(xiàn),它的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩和一個小女孩走在放學(xué)回家的路上,在經(jīng)過一個垃圾箱的時候發(fā)現(xiàn)它的旁邊堆滿了垃圾。小女孩用手把垃圾揀進(jìn)垃圾箱里,而小男孩卻拿出筆來寫下了一句話,貼在了垃圾箱的上面:文明只差一步。是啊,文明只差一步。看著這組漫畫,我想起了我自己,我不就是那個吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個人嗎?媽媽讓我扔垃圾,我為了圖方便,隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就隨手掄了過去,扔在垃圾箱的旁邊并且假設(shè)無其事地走開了。想到這里,我真是很慚愧,我作為一個少先隊(duì)員就為了少走幾步路,竟然做了這么不文明的事情。假設(shè)人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊,那這個世界就會到處充滿著垃圾,成為垃圾的世界!到了那個時候,真是懊悔也來不及了!文明只是一個很小的字眼,但卻有著很大的作用,不敢想象,世界上沒有了文明會怎么樣。假設(shè)人人都講文明,世界就不會再有黑暗的一面??墒侨缃?,文明在很多人的心中正在漸漸的消失,世界上又有多少人會像漫畫里的那個小女孩和小男孩一樣的自覺呢?人們那純潔的心已經(jīng)被財(cái)富、權(quán)利、利益、榮譽(yù)等種種不仁慈的東西污染了,哪里還有文明的容身之所?一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,還作出了犯罪的行為,有的人的心靈被金錢占據(jù),荒唐的認(rèn)為錢可以買到一切東西人們啊,請給文明一個心靈的歸宿吧!人們啊,從如今開始讓文明常駐每個人的心間。讓我們的社會處處盛開文明之花。文明禮儀守紀(jì)演講稿篇五老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假設(shè)不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!文明禮儀演講稿:爭做文明中學(xué)生更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:大家好,我是高一(19)班的文珂,非常榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首____五十七年的困難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟(jì)時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探究,迎接將來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢;2023年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。擅長發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的無視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的亭里不翼而飛這類為難現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了開展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲場面。我國的歷史底蘊(yùn)深沉,也不乏人文大師,一個國家民族素質(zhì)進(jìn)步了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年知名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的將來,肩負(fù)著時代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌將來奉獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈清醒吧,遠(yuǎn)流長的古文明,需要我們傳遞,
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