PAGEPAGE32023年學校工會工作計劃篇一、指導思想：堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。二、主要工作：(一)、重學習。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的高質(zhì)量發(fā)展感和責任感。要在學校黨組織的領(lǐng)導下，引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到二十屆會議精神上來。1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準確把握會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導思想、總體目標和主要任務(wù)，找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。(二)、重建設(shè)，全面推進學校政治文明。堅持學校教代會制度，深化校務(wù)公開，實行公平管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義公平政治，建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層公平為重點，從機制建設(shè)入手，既重視過程，更注重實效，推動學校公平政治建設(shè)。1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持公平辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會公平評議學校領(lǐng)導干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制，不斷擴大教職工公平監(jiān)督的參與面。2、深化校務(wù)公開。要從學校實際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問題入手，推動校務(wù)公開工作的深入開展，堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在公平管理、公平監(jiān)督中的作用，保障教職工對學校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年，將開展公平評議學校領(lǐng)導干部工作。(三)重業(yè)務(wù)，實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工業(yè)務(wù)。1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權(quán)益。工會要利用參加校務(wù)會和班子會的場合，重視從源頭參與有關(guān)政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制