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“雙主五步學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式PAGEPAGE3學(xué)生是學(xué)習(xí)主體,學(xué)生是課堂的主人PAGE1課題:§6.2共筑生命家園課型:新授備課方式:集體備課(朱敏)課時(shí):1備課時(shí)間:20.10.25授課時(shí)間:20.10.27學(xué)習(xí)目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,知道生態(tài)文明的重要性和建設(shè)生態(tài)文明的措施;明確綠色發(fā)展的意義,堅(jiān)持綠色發(fā)展道路,正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道追求人與自然和諧共生的必要性。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解綠水青山就是金山銀山的道理。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)第六課第二框二、課堂學(xué)習(xí)【預(yù)習(xí)評(píng)測(cè)】1、為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生?(從人與自然的關(guān)系、對(duì)人與自然的基本態(tài)度的正反兩面了解)2、如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明?(人類、中國(guó)角度)3、如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展的道路?(國(guó)家)【自學(xué)互助】思考:以上名言對(duì)你有何啟示?人與自然的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的呢?1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生?①追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。P81②自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件;作為自然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時(shí)要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。(具體闡述)P81③人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。P81④人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規(guī)律。如果我們對(duì)自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。P82請(qǐng)結(jié)合上節(jié)課了解到的我國(guó)資源和環(huán)境現(xiàn)狀,就怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生提幾條建議。2、如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明?①要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。③堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?!菊故军c(diǎn)撥】3.如何走綠色發(fā)展道路?(1)走綠色發(fā)展道路要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。綠水青山就是金山銀山如何處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系?①保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。②我們既要綠水青山,也要金山銀山。③如果金山銀山要以失去綠水青山為代價(jià),那么寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。(2)走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠色富國(guó),讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益。堅(jiān)持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國(guó)之夢(mèng)。(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路。(4)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度,嚴(yán)明生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障?!景l(fā)展提高】美麗中國(guó)的時(shí)代圖景是怎樣的?走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。【檢測(cè)反饋】黨的十九大報(bào)告指出:“發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)定不移地貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。”貴州銅仁——中國(guó)汞都,曾經(jīng)的繁榮,在礦老山空后,卻是人跡罕至、礦渣遍野、危樓聳立、森林減少、水土流失……而今,銅仁人堅(jiān)持新發(fā)展理念,一方面深植綠化,改善環(huán)境;另一方面修繕廢棄礦區(qū),變廢為寶,發(fā)展旅游業(yè),970千米采礦坑道改造而成的燈光長(zhǎng)廊光彩奪目,礦洞內(nèi)的雕塑栩栩如生,昔日
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