2023/2/51

聽會忘記！

看能記??！

做才能會！

朱沱鎮(zhèn)漲谷小學(xué)周進

2015年10月2023/2/52食鹽

味精香蔥生粉2023/2/53

溶解水能一些物質(zhì)2023/2/54●探究一：食鹽能否被水溶解觀察實驗●實驗器材：燒杯、清水、玻璃棒、食鹽●

實驗操作步驟：

1.用肉眼觀察食鹽，描述其特點。

2.將燒杯盛半杯清水待用。

3.將食鹽放入燒杯仔細觀察注意不攪拌。4.用玻璃棒輕輕攪拌，并仔細觀察。觀察到哪些現(xiàn)象？食鹽在水中_____了。溶解2023/2/55●探究二：沙子能否被水溶解觀察實驗●實驗器材：燒杯、清水、玻璃棒、沙子●

實驗操作步驟：

1.用肉眼觀察沙子，描述其特點。

2.將燒杯盛半杯清水待用。

3.將沙子放入燒杯仔細觀察注意不攪拌。4.用玻璃棒輕輕攪拌，并仔細觀察。觀察到哪些現(xiàn)象？沙子在水中___溶解。不2023/2/56

像食鹽這樣在水中能化成肉眼看不見的極小極小的微粒并均勻持久地分布在水中的現(xiàn)象叫做溶解。●

什么是溶解呢？●如果放入面粉呢？2023/2/57●探究三：面粉能否被水溶解觀察實驗●實驗器材：燒杯、清水、玻璃棒、面粉●

實驗操作步驟：

1.用肉眼觀察面粉，描述其特點。

2.將燒杯盛半杯清水待用。

3.將面粉放入燒杯仔細觀察注意不攪拌。4.用玻璃棒輕輕攪拌，并仔細觀察。2023/2/58

食鹽、沙子、面粉在水中的狀態(tài)比較記錄表項目現(xiàn)象結(jié)論食鹽放入水中沙子放入水中面粉放入水中

食鹽化了

看不見了

沙在水中沒有化，還能看見

水變混了

食鹽在水中溶解了

沙在水中不會溶解面粉在水中是更接近食鹽還是沙子呢？■我們還有更好的判斷方法嗎？

過濾2023/2/59●活動二：過濾

●實驗裝置及相關(guān)器材名稱玻璃棒方座支架燒杯漏斗濾紙2023/2/510過濾實驗裝置

做到：“一貼二低三靠”

1.濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁2.濾紙邊緣低于漏斗邊緣3.液面低于濾紙邊緣4.燒杯緊靠玻璃棒5.玻璃棒斜靠三層濾紙的一邊6.漏斗下端較長管口緊靠燒杯內(nèi)壁

過濾操作的注意事項2023/2/511食鹽、沙子、面粉過濾觀察比較實驗記錄表物質(zhì)食鹽沙子面粉濾紙上有什么能否用過濾方法分離沒有固體鹽粒黃色固體沙子白色面粉顆粒能能不能發(fā)現(xiàn)1：

除了觀察描述我們還可以用過濾的方法判斷物質(zhì)在水中是否溶解！發(fā)現(xiàn)2：通過過濾實驗我們知道在水中能溶解的物質(zhì)不會和水分離開來，在水中不能或不容易溶解的物質(zhì)會和水分離開來。2023/2/512鞏固性作業(yè)：1.食鹽在水中化成肉眼看不見的極小極小的微粒均勻持久地分布在水中的現(xiàn)象，叫做（）。2.在使用濾紙過濾時，濾紙應(yīng)先對折（）次。3.實驗中，沙子和面粉經(jīng)過濾能夠被分離出來，我們說它們沒有被（）。4.為了讓混合更充分，我們可以運用（）進行攪拌。溶解

兩

玻璃棒

溶解2023/2/513

●通過今天的探究活動，你學(xué)到了什么？■知道了什么是溶解，水能溶