讓目標(biāo)感召行動(dòng)

——失效的“0事故”目標(biāo)共生代（中國(guó)）管理顧問(wèn)有限公司彭小燕2015－12－7課前的準(zhǔn)備回顧自己的生活與工作，找到兩個(gè)與目標(biāo)有關(guān)的例子：1、某個(gè)總是制定卻總做不到的目標(biāo)。2、某個(gè)看起來(lái)很難最后卻成功地達(dá)到的目標(biāo)。問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：促進(jìn)你成功或阻礙你成功的最重要的因素是什么？（請(qǐng)?jiān)谌耗鉆我，并提供分享。我可以在課程中舉例講解使用。謝謝。）第三場(chǎng)讓目標(biāo)感召行動(dòng)感謝老茂、及各位EHS朋友：用自己休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和提升自己。生命中最不可逆的是：時(shí)間。

浪費(fèi)掉的一分鐘，就是浪費(fèi)掉的一分鐘生命，這一分鐘對(duì)你的生命而言，沒(méi)有任何意義。讓我們珍惜這一個(gè)小時(shí)開課了，我邀請(qǐng)你：第一：找到舒服的姿勢(shì)，坐直，并且基本上可以堅(jiān)持1小時(shí)以上第二：拿起紙和筆，準(zhǔn)備寫點(diǎn)什么，特別是問(wèn)題和答案第三：告訴自己“我來(lái)到這個(gè)微課程，在這1個(gè)小時(shí)中，我是開放、專注的，我將積極思考，并結(jié)合自己的感受付諸于行動(dòng)”。第一場(chǎng)：馬斯洛理論與安全管理核心目標(biāo)：弄清人的需求與行為的動(dòng)機(jī)，并在安全管理中利用多層次手法滿足不同層面的人的需求，促進(jìn)安全管理的有效性提升。第二場(chǎng)：EHS人的里子與面子核心目標(biāo)：由外在滿足與內(nèi)在滿足延伸出來(lái)，隨時(shí)回顧和檢測(cè)自己處于哪個(gè)層面、在哪個(gè)層面與人溝通和管理EHS、留意到自己里子和面子的一致性是怎樣的。往哪里去？－目標(biāo)目標(biāo)失效原因之一：

目標(biāo)并非人們真正想要的！檢查自己的目標(biāo)：這真的是你想要的目標(biāo)嗎？真的嗎？你確定這是你想要的嗎？為什么這個(gè)目標(biāo)這種重要？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)你意味著什么？……請(qǐng)留意：內(nèi)在與外在的一致性！高一個(gè)層次的滿足才能帶來(lái)“持續(xù)的熱情與動(dòng)力”。目標(biāo)失效原因之二：

目標(biāo)的清晰度不足夠！檢查目標(biāo)的清晰度：

SMART原則——結(jié)果+過(guò)程《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》之首：以終為始教練型領(lǐng)導(dǎo)中不斷強(qiáng)調(diào)的：VAK：到、聽到、感受到！色聲香味觸法，如在眼前！目標(biāo)失效原因之三：

聚焦于“問(wèn)題”而非“成效”！問(wèn)題模式與效果模式聚集于問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)：不斷問(wèn)：為什么?找到原因不等于解決問(wèn)題！能量消減！聚集于效果時(shí)，我們會(huì)：不斷問(wèn)：怎么辦？找到方法將導(dǎo)向成果能量增加！目標(biāo)失效原因之四：

負(fù)向目標(biāo)，而非正向目標(biāo)！人往高處走，水往低處流，人之常情！負(fù)向目標(biāo)：遞減的，壓迫式的，痛苦即將結(jié)束而背水一戰(zhàn)式的正向目標(biāo)：增長(zhǎng)的，活躍與跳動(dòng)的，快樂(lè)即將來(lái)臨的而沖刺與奮力一擊逃避痛苦和趨向快樂(lè)，你屬于哪一種？！目標(biāo)失效原因之五：

未能連接更高的生命意義高層領(lǐng)導(dǎo)者——必用！意義越高遠(yuǎn)，越深入其生命內(nèi)核，越容易獲得高層的支持力；當(dāng)連接到生命意義時(shí)，忍受的痛苦會(huì)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)毅的品質(zhì)，痛苦轉(zhuǎn)化為深沉的歡樂(lè)！低價(jià)值低表現(xiàn)表現(xiàn)高價(jià)值高表現(xiàn)價(jià)值重新檢視“0事故”目標(biāo)如何讓“0事故”的目標(biāo)，變得更有效？對(duì)高層？對(duì)中層？對(duì)基層？對(duì)EHS專業(yè)人員？對(duì)非EHS的人員？11033030009000死亡FatalityLWDC損失工作日可記載事故Recordable急救FirstAid險(xiǎn)肇事故Near