小學(xué)語(yǔ)文 曹沖稱(chēng)象 第二課時(shí)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 曹沖稱(chēng)象 第二課時(shí)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 曹沖稱(chēng)象 第二課時(shí)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 曹沖稱(chēng)象 第二課時(shí)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 曹沖稱(chēng)象 第二課時(shí)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

4.曹沖稱(chēng)象1．自讀課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識(shí)漢字，不熟悉的字詞多讀幾遍。2．邊讀邊圈出你認(rèn)為容易混淆的字或詞。曹沖

稱(chēng)象

官員

四根

柱子

議論

多重

秤

桿

砍樹(shù)

畫(huà)線

為止

重量cáoyuán易讀錯(cuò)字zhùyìlùn

zhòngkǎnxiànzhǐliàngchēnggēnchènggǎn議桿秤沿

yìgǎnchèngyán(議論）(筆桿）(秤桿）（沿著）我會(huì)讀桿gǎngān秤桿桿子秤稱(chēng)chèngchēng電子秤稱(chēng)一稱(chēng)大象

，

身子像，腿像。

又高又大

一堵墻

四根柱子柱zhù柱子石柱

像象別人送給曹操一頭大（）。閃閃的星星好（）無(wú)數(shù)的眼睛。象像

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子，耳朵像

，鼻子像

，尾巴像

。兩把大扇子一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子一根繩子

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，有多重呢？”到底底dǐ底下底層誰(shuí)有辦法把這頭大象稱(chēng)一稱(chēng)？請(qǐng)同學(xué)們齊讀三四自然段，邊讀邊想，稱(chēng)大象的辦法有哪些？？曹操的兒子才七歲。曹操的兒子七歲。......才......先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫(huà)一條線。

看看說(shuō)說(shuō)再把大象趕上岸,往船裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。

看看說(shuō)說(shuō)然后，稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。

=用“先……再……然后……”敘述稱(chēng)象的過(guò)程。先把大象()一艘大船上，看船身下沉多少，就()水面，在船舷上()。再把大象()，往船上()。裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止，然后()船上的石頭。這樣，就稱(chēng)出了大象的重量。趕到沿著畫(huà)線趕上岸裝石頭稱(chēng)一稱(chēng)用序號(hào)標(biāo)出稱(chēng)象的順序：（）稱(chēng)石頭，石頭有多重，大象就有多重。（）把大象趕上船。（）看船身下沉多少，沿著水面在船舷上畫(huà)一條線。（）把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線處為止。1234

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