第4頁共4頁2023學(xué)?年第二學(xué)期?高三政治教?學(xué)總結(jié)盡?管高考對學(xué)?生的要求是?很高的，但?它并未脫離?中學(xué)生原有?的學(xué)科知識?體系，所謂?題目在書外?，題根在書?中。因此，?高考并不神?秘，更不可?怕。那么，?如何提高政?治課的復(fù)習(xí)?效率呢？我?們認(rèn)為，在?整個總復(fù)習(xí)?過程中，應(yīng)?當(dāng)做到如下?幾點一、?夯實基礎(chǔ)，?自主構(gòu)建知?識體系從?近幾年的高?考試題看，?無論是材料?新穎的選擇?題，還是_?__現(xiàn)實生?活的富有創(chuàng)?意的主觀題?，稍加分析?，其答案絕?大部分就在?教材中，就?在大家所學(xué)?過的基礎(chǔ)知?識中。同學(xué)?們丟分的原?因，尤其是?選擇題的失?分，往往是?基本概念不?清、基礎(chǔ)知?識不扎實、?基本技能不?熟練造成的?。因此，在?政治總復(fù)習(xí)?中，首要的?一條就是夯?實基礎(chǔ)，熟?練掌握高中?學(xué)段三個學(xué)?科(經(jīng)濟(jì)學(xué)?、哲學(xué)、政?治學(xué))的基?本概念和基?本原理，力?求做到爛熟?于心，猶如?電腦一般，?鼠標(biāo)一點，?記上心來。?要達(dá)到這一?點，一要在?充分理解概?念、范疇、?原理的基礎(chǔ)?上去強(qiáng)化記?憶，而且要?學(xué)會同遺忘?作斗爭，運?用心理學(xué)規(guī)?律來鞏固和?加強(qiáng)對基礎(chǔ)?知識的理解?和掌握；二?要適當(dāng)增加?看教材的遍?數(shù)，同時必?須不斷提高?看書學(xué)習(xí)的?速度，正確?處理好速度?與效益的關(guān)?系；三要學(xué)?會從宏觀上?去把握知識?，使基礎(chǔ)知?識條理化、?系統(tǒng)化、網(wǎng)?絡(luò)化、圖表?化?？忌?總復(fù)習(xí)過程?中，應(yīng)當(dāng)自?覺做到章章?有歸納，節(jié)?節(jié)有提煉，?課課有總結(jié)?，自我建構(gòu)?每一門學(xué)科?的立體知識?體系，以備?需要時隨點?隨到。同?學(xué)們一定要?自己動手建?構(gòu)有關(guān)政治?學(xué)、哲學(xué)、?經(jīng)濟(jì)學(xué)三門?學(xué)科的知識?體系，學(xué)會?從總體上駕?馭知識，提?高從整體上?去思考問題?的自覺性。?當(dāng)然也可以?在老師的指?導(dǎo)下去整理?，不過一定?要自己動手?，切不可照?搬照抄別人?的東西，更?不能實行簡?單的拿來主?義。否則就?不能變成自?己的東西，?更談不上印?象深刻和融?會貫通了。?二、把握?重點，凸現(xiàn)?理論聯(lián)系實?際如何來?識別和斷定?考試的重點?呢？我們認(rèn)?為第一，基?本概念與基?本原理就是?高考政治全?面復(fù)習(xí)的重?點。因為這?些知識是基?礎(chǔ)的基礎(chǔ)，?也是日常生?活中經(jīng)常用?到而且反復(fù)?強(qiáng)調(diào)的東西?。比如說物?質(zhì)概念就是?哲學(xué)大廈的?基礎(chǔ)，如何?正確全面地?理解這一概?念，對整個?哲學(xué)的復(fù)習(xí)?有著至關(guān)重?要的作用。?第二，當(dāng)?年國內(nèi)外重?大時政的熱?點與焦點問?題是政治高?考理論聯(lián)系?實際的重點??？忌谌?面復(fù)習(xí)過程?中，必須_?__一年來?發(fā)生的重大?時政，注重?全面理解和?掌握黨的十?N大確定的?方針、政策?和黨的基本?路線，并學(xué)?會將當(dāng)年的?時政熱點材?料與教材中?的相關(guān)理論?掛鉤，實行?對號入座，?既要抓住熱?點與知識點?的顯性聯(lián)系?，又要善于?發(fā)掘熱點與?知識點的隱?性聯(lián)系。對?國內(nèi)外重大?的政治、經(jīng)?濟(jì)、文化、?科技、環(huán)保?、衛(wèi)生等熱?點問題，既?要熟悉其時?代背景、產(chǎn)?生與發(fā)展過?程，以及引?發(fā)的事件和?導(dǎo)致的后果?等，還要思?考可以從哪?些角度、哪?些側(cè)面去設(shè)?計問題，進(jìn)?而把握命題?的切入點。?第三，當(dāng)?年高考考試?說明中必考?點和新增加?的考點是政?治總復(fù)習(xí)的?又一個重點?。考試說明?是每年高考?命題的依據(jù)?，而且每年?都使用加減?法。仔細(xì)分?析這些考點?，參照十年?來特別是近?三年來的高?考試題涉及?的頻率，區(qū)?分高考內(nèi)容?的必考點、?選考點和盲?點。對于必?考點，應(yīng)作?為重點抓住?不放，花大?力氣從多層?次多角度全?面地進(jìn)行復(fù)?習(xí)；對于選?考點特別是?當(dāng)年新增加?的考點必須?倍加重視，?并且要與當(dāng)?年時政熱點?(焦點)緊?密聯(lián)系起來?進(jìn)行思考，?作為政治總?復(fù)習(xí)的重中?之重。第?四，針對各?自的弱項加?大復(fù)習(xí)的力?度，通過強(qiáng)?化復(fù)習(xí)和適?度的練習(xí)，?重點把握其?內(nèi)涵與要領(lǐng)?以彌補(bǔ)自己?的不足，從?而提高復(fù)習(xí)?的針對性和?有效性。?三、明確方?向，不斷提?高解題能力?教育部考?試中心制訂?的考試說明?，不僅明確?規(guī)定了高考?的性質(zhì)、內(nèi)?容和能力要?求，而且規(guī)?定了試卷的?結(jié)構(gòu)、難度?系數(shù)、考試?方法和考查?的知識范圍?等。這為高?考命題提出?了較為科學(xué)?、規(guī)范的依?據(jù)，也為高?考的復(fù)習(xí)指?明了方向。?特別是考試?說明中列舉?的基本題型?及其考查的?主要能力示?例更為大家?進(jìn)行總復(fù)習(xí)?提供了拐杖?。這就要求?考生在進(jìn)行?總復(fù)習(xí)之前?，必須全面?認(rèn)真且深入?地研究當(dāng)年?的高考試題?以及考試說?明，分析二?者的聯(lián)系與?創(chuàng)新之處，?明確方向，?進(jìn)而把握命?題的特點和?規(guī)律，極大?提高復(fù)習(xí)的?針對性和目?的性，減少?復(fù)習(xí)的盲目?性和隨意性?。高考政?治試題的設(shè)?計無論是選?擇題還是非?選擇題，都?把問題編制?在特定的情?景材料之中?，都與大家?的社會生活?和國內(nèi)外的?重大時政有?關(guān)。如何提?高得分率？?如何增強(qiáng)復(fù)?習(xí)的有效性?？是每一位?考生十分重?視而又感到?困惑的問題?。其實并不?難。只要在?大家明確了?總復(fù)習(xí)的方?向、把握了?命題趨勢之?后，適當(dāng)?shù)?有針對性地?做一些較為?規(guī)范、科學(xué)?的練習(xí)題，?訓(xùn)練答題的?方法，提高?解題的技巧?，發(fā)展思維?能力，尤其?是多角度多?層次辯證地?分析問題和?解決問題的?能力，就會?取得滿意的?成績。如何?做到適度呢?？我們建議?首先，要選?擇一本較好?較新較為科?學(xué)、規(guī)范的?參考書習(xí)?題集或高考?試題集，而?且跟上教師?復(fù)習(xí)的進(jìn)度?，一步一個?腳印地把它?做完做徹底?。其次，針?對當(dāng)年國內(nèi)?外重大時政?熱點，有重?點地思考并?設(shè)計一些題?目，自擬自?答，力求答?案準(zhǔn)確、精?練、全面而?且有創(chuàng)新。?第