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趣味標(biāo)點(diǎn)無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚(yú)肉亦可青菜一碟足矣無(wú)雞鴨亦可,無(wú)魚(yú)肉亦可,青菜一碟足矣。無(wú)雞,鴨亦可;無(wú)魚(yú),肉亦可;青菜一碟足矣。有一個(gè)人外出打工。有一天,他寄回一封家書(shū):“兒的生活好痛苦沒(méi)有糧食多病少掙了好多錢(qián)?!苯Y(jié)果他的父母看了之后一個(gè)哭,一個(gè)笑,你知道為什么嗎?”哭曰:兒的生活好痛苦,沒(méi)有糧食,多病,少掙了好多錢(qián)。笑曰:兒的生活好,痛苦沒(méi)有,糧食多,病少,掙了好多錢(qián)。今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)今年真好晦氣,全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)。今年真好,晦氣全無(wú),財(cái)帛進(jìn)門(mén)。如何斷句“下雨天留客天留我不留”下雨天,留客天,留我不?留!下雨天,留客?天留,我不留!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)包括句中點(diǎn)號(hào)和句末點(diǎn)號(hào)。
句中點(diǎn)號(hào)包括頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)四種,表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。
句末點(diǎn)號(hào)包括句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)三種,表示一句話說(shuō)完之后一個(gè)較大的停頓。標(biāo)號(hào)包括引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、
書(shū)名號(hào)、著重號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)等。
1、用于并列的詞或短語(yǔ)之間。例1:中國(guó)共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。例2:周恩來(lái)是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、人民公仆、世界偉人?/p>
2、數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號(hào)。(但表確數(shù)必須用頓號(hào))例3:我剛要跨過(guò)大門(mén),被一個(gè)十二三歲的女孩子捉住了。七八個(gè)人/三四個(gè)月/高一四、五班的同學(xué)都來(lái)了。(不表概數(shù),表確數(shù))
3、集合詞語(yǔ)內(nèi)不用頓號(hào)。例4:別不分青紅皂白,見(jiàn)人就埋怨。/工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生
4、頓號(hào)與連詞不能同時(shí)使用。(和、與、或、及、或者、以及、以至等)例5:孩子們給在地里勞動(dòng)的父母送來(lái)了開(kāi)水、地瓜和煎餅。所謂同時(shí)使用是指用于一處,起相同作用。例如:開(kāi)水、地瓜、和煎餅。一、頓號(hào)
5、并列成分后帶有語(yǔ)氣詞不用頓號(hào)。例6:這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就很熟悉的。
6、并列成分出現(xiàn)不同層次,大并列用逗號(hào),小并列用頓號(hào)。例7:過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。
7、并列的主語(yǔ)、賓語(yǔ)根據(jù)并列成分短長(zhǎng)選用頓號(hào)或逗號(hào)。例8:他是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)袖,中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。?:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這鮮艷的山花,使年輕人深深地陶醉了。并列的主語(yǔ)、賓語(yǔ)被同一修飾語(yǔ)修飾時(shí)一般用頓號(hào)。
8、并列的定語(yǔ)、狀語(yǔ)間一般用頓號(hào)。例10:年僅三十歲、無(wú)兒無(wú)女、重病在身的老王,是個(gè)老紅軍。例11:他也跟著大搖大擺、若無(wú)其事地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。后置的并列定語(yǔ)間用逗號(hào)。/并列的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ),之間一般用逗號(hào)。
9、并列的謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)間一般用逗號(hào)。例12:我走后,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。例13:這個(gè)故事講得真實(shí),感人。二、分號(hào)
1、并列關(guān)系復(fù)句的分句間和非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折和因果關(guān)系)的多重復(fù)句的第一個(gè)層次間一般用分號(hào)。例16:慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。例17:這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多,這是很可寶貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足,那也很危險(xiǎn)。多重復(fù)句辨別第一層次位置是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。2、并列分句中沒(méi)用逗號(hào),不能徑直使用分號(hào)。例18:虛心使人進(jìn)步;驕傲使人落后。只要有一個(gè)分句內(nèi)用了逗號(hào),分句間就可以用分號(hào)。3、分條陳述時(shí),每一條不管是詞、短語(yǔ)還是句子,每條內(nèi)部不管有沒(méi)有逗號(hào),之間都可用分號(hào)。例19:農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道;二、自己不要吃得太飽;三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。三、冒號(hào)
1、一般有提示下文和總結(jié)上文兩種作用。例20:今天晚上有如下節(jié)目:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。(提示下文)例21:做,要靠想來(lái)指導(dǎo);想,要靠做來(lái)證明:想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的。(總結(jié)上文)
2、轉(zhuǎn)述或沒(méi)有明顯停頓的地方不能用冒號(hào)例22:老師說(shuō),他今天不舒服,不能來(lái)上課了。/我們要牢記毛主席:“好好學(xué)習(xí),天天向上”的教導(dǎo),爭(zhēng)當(dāng)三好生。(冒號(hào)錯(cuò)誤,去掉)
3、冒號(hào)一般不能套用。例23:事實(shí)證明:我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的基本路線:一個(gè)“方針”、兩個(gè)“基本點(diǎn)”。(錯(cuò)誤)
4、冒號(hào)一般只管到一句話結(jié)束,不能管幾個(gè)句子。例24:農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。
5、如果提示的內(nèi)容不是句子全部,而是部分的話,則不能用冒號(hào)。例25:本市的三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。(冒號(hào)錯(cuò)誤)例26:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理”,表示決心禁絕鴉片。(冒號(hào)錯(cuò)誤)寫(xiě)作中只引用別人的一部分話,引文前不用冒號(hào),亦即冒號(hào)后一般是完全引用。
6、“某某說(shuō)”等提示語(yǔ)在引文前用冒號(hào),在引文中用逗號(hào),在引文后用句號(hào)。例27:他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說(shuō):“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺?!崩?8:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說(shuō),“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺?!崩?9:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說(shuō)。四、嘆號(hào)
1、感嘆句、語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句及語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句后用嘆號(hào)。例31:我們的祖先多么偉大??!例32:祥林嫂,你放著吧!例33:我哪里比得上他呀!
2、兩個(gè)以上嘆詞相連使用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào)。例34:“啊,啊!”伊又吃了驚……也有兩個(gè)嘆詞后都用的,如:“救命??!救命?。 币粋€(gè)聲音在呼喊。
3、主謂倒裝的句子,感嘆號(hào)放在句末。例35:啊,這贈(zèng)品是多么豐饒啊!/出來(lái)吧,你們!/多么美麗,這一朵朵鮮花!五、問(wèn)號(hào)
1、疑問(wèn)句和語(yǔ)氣不太強(qiáng)烈的反問(wèn)句末尾用問(wèn)號(hào)。例36:你見(jiàn)過(guò)金絲猴嗎?例37:難道你還不了解我嗎?
2、選擇問(wèn)一般只在末尾用一個(gè)問(wèn)號(hào)。連續(xù)問(wèn)中,每個(gè)問(wèn)句都打問(wèn)號(hào)。例38:你同意呢,還是不同意呢?注意:請(qǐng)區(qū)分連續(xù)問(wèn)。除了他能去,誰(shuí)還能去呢?你嗎?你能去嗎?
3、判斷是否用問(wèn)號(hào)看句子是否有疑問(wèn)語(yǔ)氣,而不應(yīng)該看是否有疑問(wèn)形式。(疑問(wèn)句式在句中充當(dāng)主語(yǔ)賓語(yǔ)成分,無(wú)疑問(wèn)語(yǔ)氣,不打問(wèn)號(hào))例39:活著還是死去,是一個(gè)問(wèn)題。例40:你問(wèn)他還來(lái)不來(lái)。/我也不知道他在哪里。例41:文件下達(dá)后,許多人都非常關(guān)心這個(gè)艱巨的任務(wù)到底交給你,還是交給他。
主謂倒裝的句子只在句末用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)。例42:怎么了,你?例43:出來(lái)吧,你們!例44:真好看,這只貓。六、引號(hào)
1、直接完全引用時(shí),引號(hào)之前一般用冒號(hào),(句末)點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi),間接不完全引用時(shí),點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)之外或不使用點(diǎn)號(hào)。例45:愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)重要?!?面對(duì)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),杜甫寫(xiě)到:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。”例46:徐悲鴻筆下的馬,正如有人所評(píng)的那樣,“形神兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。/面對(duì)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),杜甫寫(xiě)下了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的名句。引文完整且獨(dú)立成句,為完全引用;引文不完整或完整不獨(dú)立,為不完全引用。
2、意引不用引號(hào)。引用包括直引和意引。/轉(zhuǎn)述屬于意引。例47:小姑娘告訴我:“她的家就在附近,每天她都會(huì)看到月亮灣的珠璣,看到無(wú)數(shù)采珠寶的客人們。”
3、引文內(nèi)還有引文,里面用單引號(hào)。例48:他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’的‘紊’是什么意思?”
4、引文的范圍要準(zhǔn)確。例49:耿大媽對(duì)兒子說(shuō):“大成,見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說(shuō)‘禮多人不怪嘛。'”(反單引號(hào)打在“怪”后)
5、引文末使用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)的句子,無(wú)論直接間接引用,均把問(wèn)號(hào)嘆號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。例50:墻上寫(xiě)有“只生一個(gè)好!”的標(biāo)語(yǔ)。七、括號(hào)
1、句內(nèi)括號(hào)緊貼在被注釋部分之后,如被注釋部分這里需用點(diǎn)號(hào),挪到括號(hào)后。句內(nèi)括號(hào)內(nèi)部文字末一般不用點(diǎn)號(hào)(嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)除外)。例51:中國(guó)猿人(全名“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。例52:這就是中國(guó)猿人(全名“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)。
例53:我們?cè)谔镩g,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。注釋句中某一部分的用句內(nèi)括號(hào)。(括號(hào)位置錯(cuò)誤)
2、句外括號(hào)是指注釋或補(bǔ)充說(shuō)明全句的內(nèi)容的括號(hào),應(yīng)放在全句(句末標(biāo)點(diǎn))之后。句外括號(hào)內(nèi)部文字末點(diǎn)號(hào)要原樣保留。例54:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!保ㄜ髯印秳駥W(xué)》篇》)八、省略號(hào)
1、省略號(hào)不能和“等”之類詞同時(shí)使用。例55:新中國(guó)的歷史上無(wú)法抹去這些名字:焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉……等。列舉各項(xiàng)和省略部分共作某詞的修飾限制成分時(shí),只能用“等”。/“等”除表省略還可在列舉盡后煞尾。
2、省略號(hào)前的列舉一般不能少于三項(xiàng)。例56:在廣州的花市上,牡丹、水仙……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦?!暗取鼻暗牧信e不能少于兩項(xiàng)。九、破折號(hào)
1、要正確區(qū)分破折號(hào)和括號(hào)。例57:假如我有一首詩(shī)——不敢奢望一首以上——能像《唐詩(shī)三百首》的任何一首那樣,為后世所認(rèn)可,為子孫所傳播,我也就死而無(wú)憾了。例58:每個(gè)漢字都凝結(jié)著先人對(duì)已知世界的漸悟(它積淀著幾經(jīng)迷失的文化傳統(tǒng)及富有民族個(gè)性的道德倫理尺度)和對(duì)未來(lái)世界的哲思。如注釋內(nèi)容較重要,需與正文一起讀出來(lái),就用破折號(hào);如注釋內(nèi)容不重要,不需與正文一起讀出,就用括號(hào)。
2、要正確區(qū)分破折號(hào)和冒號(hào)。例59:我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù),對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。例20:今天晚會(huì)上有如下節(jié)目:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、雜技和相聲。用破折號(hào)注釋,中間沒(méi)有停頓或停頓很短,刪去注釋部分,句子仍完整;冒號(hào)表總分時(shí),分說(shuō)部分不能去掉,且冒號(hào)停頓時(shí)間較長(zhǎng)。
3、要正確區(qū)分破折號(hào)和逗號(hào)。例60:我就是我——一名普通的幼兒教師。例:對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。破折號(hào)比逗號(hào)停頓時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)作用強(qiáng);破折號(hào)多強(qiáng)調(diào)以后成分,而逗號(hào)多強(qiáng)調(diào)以前成分。
4、破折號(hào)不要和“是”等贅余。例61:我的母親——是一個(gè)普通勞動(dòng)?jì)D女,含辛茹苦卻毫無(wú)怨言。十、書(shū)名號(hào)
1、書(shū)名號(hào)標(biāo)明書(shū)名、報(bào)名、刊名、篇章名、劇目名、歌曲名、文件名等。例62:《紅樓夢(mèng)》/《語(yǔ)文報(bào)》/《讀者》/《序言》/《小兵張嘎》/《懂你》/<<標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》/“東方時(shí)空”/“理想”主題班會(huì)要區(qū)分引號(hào)和書(shū)名號(hào)。/封面、書(shū)脊、書(shū)刊版權(quán)頁(yè)、正文標(biāo)題等都不用書(shū)名號(hào)。2、書(shū)名內(nèi)的書(shū)名用單書(shū)名號(hào);注意書(shū)名和篇名連用。例63:《<寬容>序言》/《讀〈石鐘山記〉有感》/《史記·廉頗藺相如列傳》/《念奴嬌·赤壁懷古》要分清書(shū)名范圍。如:“《求是》雜志”/“《同學(xué)》編輯部”/《琵琶行(并序)》【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(
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A.旅游景點(diǎn)大都承擔(dān)著對(duì)廣大群眾進(jìn)行歷史文化教育的責(zé)任,景區(qū)門(mén)票由誰(shuí)定、如何定、定多少?都需要充分的論證。
B.李老師教導(dǎo)他的學(xué)生說(shuō):“一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度,知之為不知之,不知為不知”。
C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識(shí)來(lái)指導(dǎo);認(rèn)識(shí),要,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是密切相關(guān)的。
D.上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇帶家文庫(kù)》:《巴金七十年文選》、《夏衍七十年文選》、《施蟄存七十年文選》、《柯靈七十年文選》,這些書(shū)都是留給子孫后代的精神財(cái)富。
【答案】C
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(
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A.姚明在整個(gè)NBA賽季中都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因?是他的體型?他的親切?還是他的什么?
B.以《團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在“上海東方明珠電視塔”廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
C.“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成為難以尋覓的影子——真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情。”
D.據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個(gè)大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。
【答案】D
【例題】下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(
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A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競(jìng)爭(zhēng)程度高、市場(chǎng)需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。
B.唐先生教宋詞,基本上不講,打起無(wú)錫腔調(diào)。把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊——玉釵頭上風(fēng)……好!真好!”這首詞就算講過(guò)了。
C.火車站售票處有一個(gè)特殊、鮮明的標(biāo)志,很好找。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來(lái),問(wèn)有什么事情需要幫助?
D.出版社除出了《讀書(shū)生活》和《認(rèn)識(shí)》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期,現(xiàn)已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。
【答案】B【例題】下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
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A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。
B.古人賞梅,欣賞的是它那盤(pán)曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議。”
C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥(niǎo)啄擊橡樹(shù)干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。
D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
【答案】D【例題】下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(
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A.張依朋把自己的煩惱,苦悶,一股腦兒地向王校長(zhǎng)傾訴著,說(shuō)話中間還不停地嘆著氣。
B.王三勝——沙子龍的大伙計(jì)——在土地廟拉開(kāi)了場(chǎng)子,擺好了家伙。
C.“是誰(shuí)找我們來(lái)鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀,是都鑿了哇還是留下一面啊?”
D.她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對(duì)待孩子不耐心,買(mǎi)菜報(bào)花賬,好吃懶做,等等……真讓人忍無(wú)可忍!
【答案】B【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(
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A.一場(chǎng)名為“相約文博會(huì)?愛(ài)心萬(wàn)里行”的大型文藝晚會(huì)將在省體育中心舉辦,一萬(wàn)人將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手語(yǔ)表演,以此倡導(dǎo)“愛(ài)心文化”。
B.記者由此推想,在“五一”這個(gè)勞動(dòng)者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)?
C.老人拿到醫(yī)療救助金后感動(dòng)地說(shuō):“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢?!?/p>
D.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營(yíng)以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。
【答案】A【例題】下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(
)
A.解決這個(gè)問(wèn)題的辦法只有一個(gè),就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌道,走一條生產(chǎn)——市場(chǎng)——播出——盈利——再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。
B.造成這種事故的原因,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個(gè):一、具體施工單位對(duì)安全問(wèn)題不重視,只抓生產(chǎn)進(jìn)度,不抓安全;二、具體操作人員違反安全操規(guī)程。
C.在鄂西大山的半個(gè)多月里,將士們不論是行軍還是宿營(yíng),都能聽(tīng)到老虎、豺狼、野豬、豹子……及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。
D.大媽常抱怨自己的記性不好:“我現(xiàn)在有一個(gè)毛病,就是站在電梯旁邊的時(shí)候,總是忘記了自己是要上樓呢,還是要下樓?!?/p>
【答案】C
1.(重慶)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是(
)
A.秦少游《踏
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