Word-16-保育員面試問(wèn)題及答案大家好！我叫***，22歲，來(lái)自****。性格開(kāi)朗，心地和善，特殊喜愛(ài)小孩子，能和小伴侶們玩成一片，同時(shí)我也是一個(gè)特殊細(xì)心、有急躁、性情溫柔的女孩子。我是學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的，在實(shí)習(xí)的一年期間，我照看過(guò)年邁的老人也照看過(guò)身殘的兒童，在我看來(lái)，我工作的性質(zhì)簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是為那些在生活上需要照看的人供應(yīng)關(guān)心，工作的要領(lǐng)就是細(xì)心加上足夠的急躁。

今日我來(lái)參與保育員的面試，也是由于我有足夠的信念能夠勝任這份工作。在此之前我也有對(duì)保育員的工作進(jìn)行過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)，并和我以前的工作做過(guò)比較，盼望您能給我一次機(jī)會(huì)，您將看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，感謝！

結(jié)合我以往的工作閱歷和保育員的相關(guān)工作，今后我將根據(jù)以下幾點(diǎn)為重心開(kāi)展我的工作。

1、給孩子一個(gè)平安舒適的環(huán)境小孩的天性就是玩兒。在孩子看來(lái)，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍的朋友還有可愛(ài)的老師的地方，在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方，孩子們才能在這里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。但這絕非是一個(gè)簡(jiǎn)潔的事情，孩子們認(rèn)知力量有限、體質(zhì)弱、沒(méi)有足夠的自我約束力量，這對(duì)我們保育員和老師們是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我們首要保證的就是平安，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可能任何事情都會(huì)對(duì)它們?cè)斐蓳p害，比如說(shuō)可能是一個(gè)破損的玩具，也可能是一個(gè)本不該消失在那的凳子。對(duì)于這些存在的平安隱患，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外，必不行少的還需要我們提前發(fā)覺(jué)這些問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。飲食、衛(wèi)生、戶(hù)外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí)沒(méi)有什么訣竅，我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

2、對(duì)待孩子要講究策略孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過(guò)童年，回憶童年的記憶，有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì)感覺(jué)到可笑，孩子本就應(yīng)當(dāng)是這樣的。在孩子的世界里，我們唯一能做的就是讓他漸漸接受你、信任你，否則我們會(huì)遇到許多的麻煩，試著和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺(jué)，讓他們和我們形影不離，不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對(duì)話(huà)。我們可以用一切嬉戲的方式讓他們完成某一件事。比如，小伴侶挑食嚴(yán)峻，可以用競(jìng)賽并賜予嘉獎(jiǎng)的方式讓他們改變這一習(xí)慣。其實(shí)這些工作也沒(méi)有什么訣竅，我們要做的。就是急躁、急躁再急躁。

3、我們工作最終的目的學(xué)前教育注意的是引導(dǎo)。對(duì)于一個(gè)孩子，他將從這里開(kāi)頭認(rèn)知，踏出他人生的第一步。這是尤其重要的，就像孩子們?cè)趮寢尩膽驯Ю锏谝淮伍_(kāi)口叫媽媽。孩子對(duì)于母語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過(guò)程。所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。不論作為一個(gè)保育員還是一個(gè)幼師，我們對(duì)孩子的教育應(yīng)當(dāng)是首先讓孩子明白什么是對(duì)于錯(cuò)。其次，我們也要從關(guān)心孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子自覺(jué)的完成他應(yīng)當(dāng)做的事情，讓孩子能夠并養(yǎng)成一種習(xí)慣，比如，飯前便后要洗手、對(duì)待別人的關(guān)心要說(shuō)感謝、和小伴侶們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在，也是賜予孩子們的最好的成長(zhǎng)關(guān)心。

保育員面試問(wèn)題及答案篇二

1、幼兒園每日戶(hù)外活動(dòng)不得少于(2)小時(shí)，冬季不得少于(1)小時(shí)。

2、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行(平安)教育，培育幼兒自我(愛(ài)護(hù))力量，防止意外事故的發(fā)生。

3、健康的新概念除(身心健康)以外，還包括(心理健康)和社會(huì)適應(yīng)良好。

4、培育良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)(細(xì)嚼慢咽)，不能說(shuō)笑、打鬧，以防(食物)吸入氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于(3個(gè)半)小時(shí)。

6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

7、教職工儀表要干凈，(飯前)、(便后)和給兒童開(kāi)飯前用(肥皂水)洗手。

8、幼兒園保育員應(yīng)具備(學(xué)校)畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)(幼兒保育)職業(yè)培訓(xùn)。

9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1)人，寄宿制幼園平均每班配(2)人。

10、幼兒園應(yīng)(科學(xué)、合理)的支配和組織幼兒的一日生活。

11、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)協(xié)作，依據(jù)幼兒的。需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培育幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習(xí)慣和生活自理力量。

12、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，留意保持(個(gè)人)和生活場(chǎng)所的干凈和衛(wèi)生。

13、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格熬煉，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。

15、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(早發(fā)覺(jué))，早預(yù)防、(早隔離)、早治療。

16、三浴熬煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進(jìn)行的體格熬煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。

17、用幼兒感愛(ài)好的方式進(jìn)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的(協(xié)調(diào)性)、(敏捷性)。

18、乳牙最遲(2歲半左右)出齊，乳牙共(20)個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒)

19、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是(曬太陽(yáng))。

20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在(胸骨偏下方)。

21、缺乏維生素A可患(夜盲癥)。

22、為了愛(ài)護(hù)牙齒，應(yīng)少吃(各種甜食)及含糖飲料。

23、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在(一尺)左右。

24、按方案為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了(預(yù)防某些傳染病)。

25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在(太陽(yáng)底下晾曬)。

保育員面試問(wèn)題及答案篇三

1、將物品浸入水中，用水煮的消毒方法是(a)

a、煮沸法b、蒸汽法c、日曬法d、藥品消毒法

2、保育員在寢室開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是(d)

a、冬季時(shí)間長(zhǎng)b、冬季全天開(kāi)窗c、夏季全天開(kāi)窗d、依據(jù)詳細(xì)狀況打算開(kāi)窗的時(shí)間和多少

3、幼兒午睡時(shí)，要輕聲督促他們寧?kù)o入睡，留意觀(guān)看，依次(a)午睡狀況，關(guān)心幼兒蓋被子，訂正不良睡姿，培育幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

a、巡察b、訂正

4、活動(dòng)室內(nèi)清潔無(wú)積水，廁所、盥洗室每日洗刷，無(wú)積水、(a)，臥具整齊，且每周消毒一次。

a、異味b、垃圾

5、幼兒園的塑料玩具清洗消毒的方式是(d)

a、清洗b、日光照耀c、不消毒d、消毒液浸泡清洗

保育員面試問(wèn)題及答案篇四

1、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確？為什么？假如是你該如何操作？

小太陽(yáng)幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個(gè)到班，她開(kāi)了門(mén)后，想到幼兒快回園了，就取來(lái)抹布，在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動(dòng)室邊開(kāi)窗邊抹窗框、窗臺(tái)，最終拖洗活動(dòng)室、寢室的地面，擺放桌椅。

參考答案：

保育員的工作程序錯(cuò)誤。依據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，需要愛(ài)護(hù)其呼吸道和滿(mǎn)意大腦對(duì)氧氣的需求，因此首先應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)，排出室內(nèi)的污濁空氣，送進(jìn)室外的新奇空氣，降低空氣中致病細(xì)菌的濃度。正確的二作程序是：開(kāi)窗通風(fēng)一抹窗框、窗臺(tái)一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅。

2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。

新保育員小王，把幼兒用過(guò)的毛巾～收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。

參考答案：

保育員的消毒方法是錯(cuò)誤的。應(yīng)當(dāng)是：先用自來(lái)水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右，接著仔細(xì)搓洗，漂洗潔凈后擰干，最終裝進(jìn)毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒過(guò)的夾子或者洗潔凈手后，把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。

3、幼兒園常用的消毒劑有哪些？結(jié)合你的工作實(shí)際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱模?/p>

參考答案：

(1)幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。

(2)結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。

配制消毒液的一般程序和步驟是：計(jì)算所需藥量和加水量；預(yù)備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方

4、常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的？

參考答案：

(1)常見(jiàn)的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手～足一口癥等。

(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病，在此期間，如何依據(jù)詳細(xì)的傳染病進(jìn)行消毒工作。

采納的方法主要有①開(kāi)窗通風(fēng)消毒：對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)3小時(shí)；②紫外線(xiàn)消毒：在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用紫外線(xiàn)燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線(xiàn)照耀消毒；③藥物消毒。

保育員面試問(wèn)題及答案篇五

1、寫(xiě)出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和留意事項(xiàng)？

參考答案：

基本內(nèi)容：(1)題目；(2)所在班級(jí)工作的基本狀況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本狀況；(3)在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作，以及所取得的主要成果和尚存在的問(wèn)題；(4)分析緣由，存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的改進(jìn)看法和建議。留意事項(xiàng)：(1)保育工作總結(jié)，既要全面又要有側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹兒童保教并重工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要閱歷或突出業(yè)績(jī)。(2)保育工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)詳細(xì)、客觀(guān)、真實(shí)和實(shí)事求是，不能華而不實(shí)，寫(xiě)一些空話(huà)和套話(huà)。

2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)留意那幾個(gè)問(wèn)題？參考答案：

搜集和選擇合適的材料：(1)依據(jù)教育的要求，留意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并依據(jù)教育的需要，有目的的購(gòu)置材料。(3)發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料。(4)選擇合適的材料，制作玩具和教具。

留意事項(xiàng)：(1)玩教具必需符合平安衛(wèi)生的要求。(2)玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。(3)對(duì)玩教具應(yīng)常常進(jìn)行消毒。(4)對(duì)玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)修理工作。

3、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？

參考答案：

嬰幼兒中暑會(huì)消失頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。

嬰幼兒中暑應(yīng)實(shí)行的措施是：(1)將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開(kāi)其衣扣，讓其躺下休息；(2)用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，關(guān)心患兒散熱；(3)讓患兒和一些涼爽飲料，或口服十滴水、人丹等。.

為防止嬰幼兒中暑，酷熱的夏季，嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)避開(kāi)10:30-14:30的時(shí)間段，嬰幼兒可在樹(shù)蔭或屋檐下嬉戲，避開(kāi)陽(yáng)光直接照耀和長(zhǎng)時(shí)間照耀，保育員應(yīng)提示嬰幼兒多喝水。

4、對(duì)嬰幼兒進(jìn)行平安自護(hù)教育有哪些留意事項(xiàng)？

參考答案：

由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的學(xué)問(wèn)性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、敏捷性和隨機(jī)性，在自護(hù)教育中應(yīng)留意：(1)自護(hù)常識(shí)和活動(dòng)要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受力量。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。(3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。(4)教育的頻率要適度。

保育員面試問(wèn)題及答案篇六

1、結(jié)合案例回答問(wèn)題

小三班華華小伴侶腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅趕忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶液(來(lái)蘇水)浸泡患兒用過(guò)的便盆2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎？假如是你，會(huì)如何處理這種問(wèn)題？

參考答案：

保育員的做法是錯(cuò)誤的，消毒液濃度過(guò)高，消毒時(shí)間太短，墻壁消毒高度不夠。正確做法是過(guò)氧乙酸濃度應(yīng)為0.2%～0.4%，消毒時(shí)間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。

2、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。

小玲小伴侶平常就有晚上遺尿的特點(diǎn)，一般都要叫三次尿?？山袢?，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說(shuō)：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包。快起來(lái)?yè)Q衣服，真是越忙越亂?！?/p>

參考答案：

(1)指出保育員做法的錯(cuò)誤：

01.態(tài)度不好，不耐煩；

02.不敬重幼兒自尊心。

(2)正確處理方法應(yīng)是：

01.聲音要輕柔，以免影響四周孩子睡眠；

02處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和氣，留意愛(ài)護(hù)自尊心；

03.準(zhǔn)時(shí)更換衣服、被褥；

04.喚醒幼兒排尿；

05.安撫幼兒連續(xù)入睡。

3、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手

參考答案：

(1)做好嬰幼兒汲取的預(yù)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，預(yù)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒預(yù)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。

(2)汲取的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開(kāi)水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最終兩手五指分開(kāi)，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗潔凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。

保育員面試問(wèn)題大全及答案篇七

保育員面試題一、填空題：

1、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（平安）教育，培育幼兒自我（愛(ài)護(hù)）力量，防止意外事故的發(fā)生。

2、健康的新概念除（身心健康）以外，還包括（心理健康）和社會(huì)適應(yīng)良好。

3、幼兒園每日戶(hù)外活動(dòng)不得少于(2)小時(shí)，冬季不得少于(1)小時(shí)。

4、培育良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（細(xì)嚼慢咽），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（食物）吸入氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（3個(gè)半）小時(shí)。

6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(2030)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

7、教職工儀表要干凈，（飯前）、（便后）和給兒童開(kāi)飯前用（肥皂水）洗手。

8、幼兒園保育員應(yīng)具備（學(xué)校）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)（幼兒保育）職業(yè)培訓(xùn)。

9、全日制幼兒園平均每班配保育員（1）人，寄宿制幼園平均每班配（2）人。

10、幼兒園應(yīng)（科學(xué)、合理）的支配和組織幼兒的一日生活。

11、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)協(xié)作，依據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培育幼兒良好的（飲食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活習(xí)慣和生活自理力量。

12、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，留意保持（個(gè)人）和生活場(chǎng)所的干凈和衛(wèi)生。

13、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格熬煉，充分利用（日光）、（空氣）、水等自然因素，開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（傳染源）、（傳播途徑）（易感人群）。

15、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到（早發(fā)覺(jué)），早預(yù)防、（早隔離）、早治療。

16、三浴熬煉是利用自然界的（日光、空氣和水）進(jìn)行的體格熬煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。

17、用幼兒感愛(ài)好的方式進(jìn)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的（協(xié)調(diào)性）、（敏捷性）。

18、乳牙最遲（2歲半左右）出齊，乳牙共(20)個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫（六齡齒）

19、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是（曬太陽(yáng)）。

20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（胸骨偏下方）。

21、缺乏維生素A可患（夜盲癥）。

22、為了愛(ài)護(hù)牙齒，應(yīng)少吃（各種甜食）及含糖飲料。

23、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在（一尺）左右。

24、按方案為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（預(yù)防某些傳染?。?/p>

25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（太陽(yáng)底下晾曬）。

26、幼兒園應(yīng)依據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培育兒童（良好的衛(wèi)生習(xí)慣），制定并實(shí)施與兒童（生理特點(diǎn)）相適應(yīng)的體格熬煉方案。

27、幼兒的毛巾、水杯要（專(zhuān)人專(zhuān)用），堅(jiān)持（每天）消毒。

28、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是（25）人；中班（30人）；大班（35人）。

保育員面試題二、選擇題

19、影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是（D）

A養(yǎng)分與教育B環(huán)境與保健C遺傳與養(yǎng)分D活動(dòng)量與睡眠

20、幼兒挑食的生理緣由是（C）

A飯菜不好B幼兒園環(huán)境不好

C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D運(yùn)動(dòng)量小

21、已有討論指出，口頭言語(yǔ)進(jìn)展的關(guān)鍵期是（A）

A2歲B4歲C6歲D8歲

22、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育力量，還要求具有肯定的（A）

A.討論力量B學(xué)習(xí)力量C管理力量D交往力量

23、體格熬煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的（D）

A增加體質(zhì)，提高抗病力量B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到進(jìn)展D以上都對(duì)

24、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（D）

A馬上脫離電源B馬上關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分別D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨

25、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（E）A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收

B生熟食品分開(kāi)存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E以上都對(duì)

26、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的（E）

A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿C剪子刀針等必需放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)

27、兒童整理物品應(yīng)做到(A)

A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨便擺放

C、將各類(lèi)物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處

28、幼兒一日生活活動(dòng)主要有（D）

A、學(xué)習(xí)B、嬉戲C、戶(hù)外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡、入廁

29、幼兒乳牙有多少顆？（A）

A、20顆B、24顆C、32顆

30、6歲左右，在其次乳磨牙的后面，上、下、左、右