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文檔簡(jiǎn)介
第四課
西學(xué)東漸“鬼計(jì)本多端,使小朝廷設(shè)同文之館;軍機(jī)無(wú)遠(yuǎn)略,誘佳弟子拜異類(lèi)為師?!边@是同治年間頑固派攻擊京師同文館的一副對(duì)聯(lián)。討論:當(dāng)時(shí)的中國(guó)是否需要吸收先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)?在當(dāng)時(shí)中國(guó)這種閉塞、守舊的社會(huì)氛圍下,能否去接受“敵人”的先進(jìn)文化?
京師同文館
洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂,附屬于總理衙門(mén),1902年并入京師大學(xué)堂(后者于1912年更名為北京大學(xué))
同文館課程設(shè)置:招生范圍:譯西書(shū):外語(yǔ)教學(xué)→天文算學(xué)等少數(shù)滿(mǎn)族子弟→
有功名的青年官員
《萬(wàn)國(guó)公法》丁韙良譯同文館洋務(wù)派創(chuàng)辦的著名新式學(xué)堂創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)堂名稱(chēng)類(lèi)別1862年京師同文館外語(yǔ)1863年上海廣方言館外語(yǔ)1866年福州船政學(xué)堂軍事1880年天津水師學(xué)堂軍事1885年天津武備學(xué)堂軍事1876年福州電氣學(xué)塾科技1880年天津電報(bào)學(xué)堂科技同文館等洋務(wù)學(xué)堂在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與中國(guó)古代學(xué)校有什么區(qū)別?同文館同文館等洋務(wù)學(xué)堂學(xué)得是西方近代科技,而中國(guó)古代學(xué)校學(xué)的是中國(guó)傳統(tǒng)儒家學(xué)術(shù)。出洋留學(xué)最早在國(guó)外大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生--開(kāi)創(chuàng)留學(xué)歷史的人--容閎出洋留學(xué)按照計(jì)劃,首期留美幼童名額為120名。從1872年起每年派30名,至1875年派完,預(yù)計(jì)留學(xué)時(shí)間15年,經(jīng)費(fèi)一律由清廷支付。‥‥‥留美幼童詹天佑的父親詹作屏出具的保證書(shū)寫(xiě)道:“茲有子天佑,情愿送赴憲局帶往花旗國(guó)肄業(yè)學(xué)習(xí)技藝,回來(lái)之日聽(tīng)從差遣,不得在國(guó)外逗留生理。倘有疾病,生死各安天命。”儼然一紙賣(mài)身文書(shū)。‥‥‥盡管容閎使出了全身解數(shù),還是招不齊。無(wú)奈之下,容閎只好返回老家動(dòng)員鄉(xiāng)親們報(bào)名,同時(shí)在附近縣市活動(dòng),結(jié)果還是沒(méi)招滿(mǎn)。后來(lái)他到香港招了幾名,才勉強(qiáng)湊夠數(shù)。洋務(wù)派選派學(xué)童留美學(xué)習(xí)的目的是什么?
目的是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),來(lái)維護(hù)自己的統(tǒng)治。出洋留學(xué)出洋留學(xué)留美學(xué)生組織的棒球隊(duì)
“遣送幼童留美諸事,此蓋為中國(guó)復(fù)興希望之所系,亦即予苦心孤詣以從事者也。而不旋踵間,留學(xué)事務(wù)所竟被解散矣,百二十之留學(xué)幼童竟被撤回矣,予之事業(yè)其亦告終而已乎!
所幸者,首批幼童中,有二三子堅(jiān)韌不拔,勤奮精進(jìn),卒成經(jīng)世之才。因其呼號(hào)援引,始得中國(guó)學(xué)生復(fù)能萬(wàn)里來(lái)航研討西學(xué)。中國(guó)之強(qiáng),或在茲乎!”——容閎出洋留學(xué)出洋留學(xué)半途而廢“蹉跎一失足,再遣終無(wú)期;目送海舟返,萬(wàn)感心傷悲?!薄S遵憲《罷美國(guó)留學(xué)生感賦》這是作者對(duì)哪一件事的感慨?討論:什么原因使得此事“半途而廢”?原因:1.清政府后來(lái)財(cái)政困難,經(jīng)費(fèi)不足;2.在西方留學(xué)的那些孩子接受的是的民主思想,這與清朝的封建統(tǒng)治格格不入;3.駐美肆業(yè)局委員吳子登不斷向國(guó)內(nèi)反映留美幼童“離經(jīng)叛道”,并力主裁撤肄業(yè)局;4.李鴻章屈服于保守派的壓力,未能保持幼童留美事業(yè)“善始圖終“出洋留學(xué)1890年部分留美學(xué)生再聚首1936年留美學(xué)生最后一次聚首出洋留學(xué)(動(dòng)手動(dòng)腦)請(qǐng)列表說(shuō)明派遣留學(xué)生的主要國(guó)家、留學(xué)生的杰出代表和主要成就。留學(xué)主要國(guó)家杰出代表人物成就美國(guó)詹天佑主持修建京張鐵路英國(guó)、法國(guó)嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》“物競(jìng)天擇、適者生存”租界什么是租界?為什么說(shuō)租界是“國(guó)中之國(guó)”?租界國(guó)中之國(guó)租界租界不夜城不用蘭膏只用敬自來(lái)燈火滿(mǎn)街明晚從黃歇浦邊望萬(wàn)點(diǎn)光中不夜城租界的性質(zhì)與被割讓的領(lǐng)土不同,租界在名義上其領(lǐng)土仍屬出租國(guó),并且自身不具備治外法權(quán)的屬性。但歷史上租界使用國(guó)均是借由本國(guó)通過(guò)不平等條約取得公民領(lǐng)事裁判權(quán)。租界的行政自治權(quán)限制了租讓國(guó)在其區(qū)域內(nèi)行使行政權(quán),部分租界甚至還有立法權(quán)限(《中國(guó)人權(quán)發(fā)展紀(jì)錄》,第一章第5節(jié))。租界的領(lǐng)土主權(quán)所有國(guó)將租界視為外國(guó)領(lǐng)土,不敢輕易干涉租界內(nèi)部事務(wù),更別提軍隊(duì)、警察開(kāi)駐,因此難以對(duì)租界內(nèi)的行為進(jìn)行司法活動(dòng),要從租界引渡犯罪的非租界使用國(guó)公民一般就會(huì)很困難。這個(gè)特點(diǎn)也往往令租界成為一些持不同政見(jiàn)者或戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期平民的最佳避難場(chǎng)所。與近代各國(guó)在北京設(shè)立的東交民巷使館界不同的地方在于,租界是許可外國(guó)人(不僅是外交人員)進(jìn)行任意不違反國(guó)籍所屬?lài)?guó)的活動(dòng)。換言之就是租界內(nèi)的活動(dòng)可能有違反租借地所在國(guó)法律的行為。同等性質(zhì)的還有“居留地”。租界的危害租界的存在嚴(yán)重侵犯了一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)的完整,是一種變相的殖民統(tǒng)治區(qū)。由于租界內(nèi)的種種特權(quán),這些特權(quán)也嚴(yán)重的侵犯了一個(gè)國(guó)家的司法的主權(quán)。租界觀察p23《清末主要租界、租借地分布圖》說(shuō)一說(shuō):租界主要分布在哪些地區(qū)?為什么中國(guó)近代企業(yè)主要集中在東部地區(qū)?大部分分布在中國(guó)富庶的東南地區(qū)第4課
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