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文檔簡介
2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料延安實驗中學(xué)2022初一期末試卷答案一、單項選擇題(每小題3分,共48分)1.到了初中階段,同學(xué)們越來越希望父母和老師能以平等的身份來與自己接觸,而不是居高臨下地教訓(xùn)自己。這反映了中學(xué)生:()a、建議單一制b、關(guān)心自己的形象c、渴求整體表現(xiàn)自己d、建議他人認同自己2.如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項比賽,你會想()我確實沒用,我可以不敢回去丟人沒問題,他們和我不是一個檔次的,我肯定會贏d.老師是想讓我出洋相想借機整我吧,我不能上當3、老師的稱贊常常使我們自學(xué)出來信心百倍,這是因為()a.我們的自尊心受到了呵護與關(guān)愛b.我們的心理很脆弱,受不得半點委屈c.人人只愿聽見贊美之詞d.老師很少稱贊同學(xué)們己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說:“因為觀音菩薩認為求人不如求己?!边@則寓言告訴我們()①自己的事情自己干活②自食其力,生活就是甘甜的③過分地倚賴別人有利于自身的發(fā)展④改立就是自己的事情自己負責管理,婉拒任何協(xié)助a.①②b.③④c.①②③d.①②③④a.樂觀b.好奇c.專注d.自負6、力行的航標、關(guān)鍵和捷徑分別就是()a.戰(zhàn)勝自我、理想、揚長避短b.理想、揚長避短、戰(zhàn)勝自我c.揚長避短、戰(zhàn)勝自我、理想d.理想、戰(zhàn)勝自我、揚長避短7、小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉,這個故事既表現(xiàn)了司馬光的機智,還表現(xiàn)了他:()a、行事果斷b、擅于自造c、不怕困難d、秉持疑惑8a.挫折能夠教育人b.挫折能夠磨練人c.挫折孕育著成功d.挫折是把雙刃劍9、我國未成年人保護法中,對未成年人的維護筑成了四道防線。這四道防線就是()①家庭保護②物質(zhì)保護③學(xué)校保護④社會保護⑤司法保護a.①②③④b.②③④⑤c.①③④⑤d.①②④⑤10、“法律面前人人平等”,任何人都要遵守法律,不論什么人違法犯罪,都要受到法律的制裁。這句話體現(xiàn)了法律的哪一個特征()a.由國家制訂或普遍認可b.由國家強制力確保實行c.對全體社會成員具有普遍的約束力d.只對違法犯罪行為有約束力11.犯罪的法律標志就是()a.嚴重危害性b.刑事違法性c.刑罰當罰性d.受主刑懲罰12.“①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵④要從小事做起,預(yù)防違法犯罪a.①②③④b.①②④c.①③④d.①④嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書,是未年人保護法對 保護的有關(guān)規(guī)()a.家庭b.社會c.學(xué)校d.司法①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心a.①④b.①②④c.①②③④d.①③④15、法律具備強制性,依靠國家強制力確保實行。以下選項中能彰顯這一觀點的就是()環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池黑社會頭目劉涌以故意殺人罪被人民法院依法判處死刑124d.學(xué)校非政府學(xué)生出席英語口語比賽16、放學(xué)后,在離校門口不遠的地方,小明看見幾個流里流氣的青年人把本班同學(xué)張剛四面圍住,準備動手打人。面對這種情況,小明的做法是:()a、快速招集本班男生,與這幾個青年人搏斗,不想張剛同學(xué)犯錯b、不予理睬,張剛得罪了別人,他就應(yīng)當自己承擔責任c、及時報告學(xué)校的老師或撥通電話“”報警d、為了保護本班同學(xué),不顧一切挺身而出,獨自同這些不法青年人拼死到底二、簡答題(17小題18分后,18小題10分后,總計28分后)17(181病因 處方 2入悲觀失望的情緒中不能自拔,甚至自暴自棄。病因 處方 同學(xué)3癥狀:小劉因個子狼,終日悶悶不樂,引致喪失進取心,耽擱了自學(xué)病因 處方[183“別管了,跟我們沒關(guān)系?!?9(13(6(2)歹徒的犯罪行為就是什么性質(zhì)的犯罪行為?(2分后)(3)你認為歹徒應(yīng)受到什么處罰?(2分)三、分析表明題(共12分后)19她曾不斷逃跑,卻被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和毆打??嚯y猶如一張巨網(wǎng)籠罩了她的全部生活。然而她沒有在苦難中一蹶不振,而是將那苦難和屈辱交織在歲月偷偷記錄下來,寫出了一部反映被拐婦女不幸遭遇的長篇小說《孽緣絕情》。年被營救之后,她(12(1?(2?(2(2?(4(3)上述故事對你存有什么救贖?(4分后)四、實踐探究(12分)20、小張就是我市某中學(xué)七年級的一名學(xué)生,小學(xué)成績還極好,步入初中后,重新認小張經(jīng)常曠課、吸煙、飲酒、上網(wǎng)吧,還經(jīng)常隨其“大哥”夜不愛人,出外搞小偷小摸的活動。存有了“大哥”的維護小張非常神氣,班上存有誰與他爭吵,他就要“大哥”回去教訓(xùn)誰。后來學(xué)校懇請家長來校充分反映了小張的整體表現(xiàn),小張的父母就是經(jīng)商的,無155(2為?(6(4一單選題1.d2.c3.a4.c5.c6.d7.a8.c9.c10.c11.b12.c13.b14.c15.b16.c二簡答題17.同學(xué)1病因:依賴性弱,改立能力差。(2分后)處方:在父母和教師的幫助下,立足于自己當前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,多實踐、多鍛煉。(4分)同學(xué)2:病因:忍受挫折能力差。(2分后)處方:冷靜對待;自我疏導(dǎo);請求幫助;精神升華等。(4分)同學(xué)3:病因:自卑。(2分后)處方:尋找自尊自信以支點,全面,正確地認識和評介自己,增強自信心。(4分)18.(1(2(4(2(2(2三分析說明題19、1)被拐騙,忍受著牲口般的凌辱和毒打。(2分后)人為因素。(2分后)(4四實踐探究20、1)例如:“近朱者赤,近墨者黑”;“大洞欣華,大洞吃苦耐勞”等。(2分后)通常違法:使“大哥”教訓(xùn)別人,吸煙、飲酒、上網(wǎng)吧,還經(jīng)常隨其“大哥”夜不愛人,出外搞小偷小摸。(2分后)犯罪:搶劫。(2分)(2學(xué)校對,學(xué)校是在履行學(xué)校保護的職責。(2分)一、選擇題(每小題只有一個選項最合乎題意,每小題1分后,共20分后)1.“人要命、要守護,十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時,及時應(yīng)用心有數(shù)……”這首口訣告誡我們要a.摯愛生命b.志存高遠c.關(guān)懷社會d.明辨是非古羅馬塞內(nèi)卡說:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。”這里的“內(nèi)容”是指a.豐富多彩的生活b.生命就是最寶貴的東西c.我們應(yīng)珍愛生命,熱愛生活d.對他人和社會有所貢獻青春期少年的a.獨立性b.依賴性c.自制性d.沖動性4.右邊的漫畫救贖我們要善于全面肯定自己c.要善于掩飾自己的缺點d.必須存有豪氣并漠視a.喜怒哀樂都必須適當b.影響人的情緒存有多種因素c.積極主動的情緒有助于正常水平的充分發(fā)揮,消極的情緒可以增添失利d.積極主動的情緒有助于身心健康,消極的情緒則有毒于身心健康a.擅于寬慰b.強詞奪理c.主動交流d.控制情緒種做法a.失去道德,害人害己b.合理宣泄,可以一致同意c.控制情緒,張馳有度d.體現(xiàn)個性,值得效仿年暑假,泰州市教育局首次在全市中小學(xué)中積極開展“三可以”活動,提倡學(xué)生主要說明學(xué)校保護在未成年人保護中處于十分重要的地位c.國家保護未成人健康成長d.只要存有了國家的特定維護,未成年人就能夠健康成長9.未成年人保護的基礎(chǔ)是a.家庭維護b.學(xué)校維護c.社會維護d.司法維護10.未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利是a.人格尊嚴權(quán)b.生命健康權(quán)c.受到教育權(quán)d在日常生活中,未成年人要學(xué)會自我保護。以下做法,你認為錯誤的是①地震到來,坐電梯下樓梯滅火②被壞人挾持時,堅強地與他拼到底③夜里發(fā)現(xiàn)煤氣泄露,立即開燈,然后去關(guān)閉煤氣閥門④人在家時,直面陌生人呼救不隨意進門,特別注意維護自己a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④刻沖下河回去救回小孩,而是向路人大聲呼救聲,并踢報警。小明的作法只顧及自己的生命,不關(guān)愛他人的生命c.侵犯了落水小孩的生命健康權(quán)d.沒實行的應(yīng)付措施我國保護未成年人的兩部專門法律是①《中華人民共和國婚姻法》②《中華人民共和國防治未成年人犯罪法》③《中學(xué)生日常行為規(guī)范》④《中華人民共和國未成年人保護法》a.①②b.②③c.②④d.①④物品上車”等。每位公民都必須遵守這些規(guī)定,這是因為a.社會生活有賴于共同的準則b.c.人們的行為都是不自覺的d.我國的法制不夠健全可以這樣勸阻右邊漫畫中闖紅燈的媽媽①紅燈亮?xí)r多觀察,沒有車輛再通過②保護社會公共秩序人人有責③不以規(guī)矩不能成方圓a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④至年中國加入wto進口國。這一事實說明a.我國現(xiàn)代化建設(shè)主要靠對外開放b.我國秉持對外開放獲得了明顯成就c.我國對外開放只有對外貿(mào)易這一種形式d.中國已經(jīng)是世界上經(jīng)濟和軍事大國17.黨和國家一切工作的顯然出發(fā)點就是a.解放和發(fā)展生產(chǎn)力b.全面建成小康社會c.同時實現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的利益d.人民物質(zhì)生活和文化生活水平不斷提升18.黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是a.以經(jīng)濟建設(shè)為中心b.社會人與自然c.可持續(xù)發(fā)展d.以人為本買休閑,逐漸成為一種普遍的生活方式。對此認識不正確的是a.我國已經(jīng)全面投入使用小康社會b.人們對身心健康、科學(xué)知識的注重c.改革開放使人們的生活發(fā)生了巨大變化d.反映了人們思想觀念發(fā)生了很大的變化[來源:學(xué)我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入對照表中年份城鎮(zhèn)居民人均崗位數(shù)總收入(元)農(nóng)村居民人均純收入(元)上述圖表主要充分反映了我國①經(jīng)濟得到快速發(fā)展②實現(xiàn)了人民當家作主③人民生活水平不斷提升④已經(jīng)同時實現(xiàn)了共同富裕a.②③b.①④c.①③d.③④“a”,錯誤的寫下“b”,1521.出現(xiàn)閉鎖心理容易產(chǎn)生孤獨感,任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。喜怒哀樂就是人類情緒的四種方式,形成了人生豐富多彩的情感世界。人的學(xué)校保護。中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容,即為理論、“”關(guān)鍵思想以及科學(xué)發(fā)展觀。158,28俊明為救一個假裝落水的頑童,躍入河中,造成頸椎骨折,高位截癱。直到年1128(3?(2為進一步強化中小學(xué)、幼兒園及周邊消防安全工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,保護全410-16市教育局分后三個督察組積極開展了為期一周的消防安全教育示范點學(xué)校“轉(zhuǎn)頭看看”工作。?(3?(2深夜,小林早睡夢中被一陣開門聲驚醒,接著又聽到腳步向他房中走來。他借著賊!”這可嚇壞了打算繼續(xù)作案的小偷,他趕緊拿了東西倉皇出逃。小林隨即報了警并向派出所說明了小偷逃走的方向。不久,小偷就被迎面而來的公安干警抓了個正著。)(2(3序號類別電話查詢①救護②火警③三、課堂教學(xué)與探究題(共10分后)隨著教育信息化的不斷提升,“校校通”極大地豐富了廣大師生的校園生活,方直通車”“學(xué)生訪談錄”等網(wǎng)頁,請你瀏覽網(wǎng)頁內(nèi)容,并完成相關(guān)問題?!炯倚B?lián)系橋】在“家校聯(lián)系橋”網(wǎng)頁上,家長可以查閱至孩子的成績和在讀整體表“王濤自學(xué)很深入細致,在家也能幫忙我搞些力所能及的家務(wù)??梢砸患录刮倚耐?,大家都指出他就是個笨蛋,我該怎么辦?”(1?(1?(1(2?(241810)?(3【學(xué)生訪談錄】在“學(xué)生訪談錄”網(wǎng)頁上,上傳了王濤同學(xué)的“心里話”:“我性格比較內(nèi)向,不喜歡也不愿意與父母、老師溝通,有許多想法都藏了起來……思品老師說這是心理閉鎖現(xiàn)象,我也知道這樣有危害,可我不知道該怎么辦?”(3201-5adabd6-10bacab11-15abcab16-20bcdac515分后)26.(1)①有意義的人生都有明確的進取目標。②存有意義的人生是對他人、對社會有所貢獻。③有意義的人生需要敢于創(chuàng)造。(一點一分,共3分)(21的家務(wù)等,其他言之有理即可。27.(1)①生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。②未成年人由于生理和心理均未發(fā)展明朗,就是社會中的弱勢群體,其生命健康權(quán)極容易受侵犯。③未成年人是國家的希望、民族的未來,保護未成年人就是保護國家和民族的明天。(一點一分,共3分)(2)①進一步增強自我維護的意識和能力,自覺展開自我教育、自我學(xué)識,反對不良影響。②在面臨險境時,要根據(jù)具體情況選擇方法,以保護生命為第一原則。③直面不法侵害,必須依法保護自身的合法權(quán)益。(只要提問出來其中兩點即可得2分后)28.(12(2)①(1)②(1)③(11029.(1)消極情緒(1分后)。消極情緒對人的犯罪行為起至著弱化、減力促進作用,可以產(chǎn)生不當?shù)慕Y(jié)果(1分后)。(1(1(1(1(1(4)①積極與同學(xué)、朋友交往,相信父母和老師,在交往中分享友誼。②有想不通的問題大膽向別人傾訴,不讓問題長期困擾自己。③積極參加集體活動,在集體的溫暖中放松心情。④可以寫日記來傾吐、宣泄等。(回答出其中三點即可得3分)42501、3月16日上午,第十二屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂舉行閉幕會,表決關(guān)于政府工作報告、關(guān)于第十三個五年規(guī)劃綱要.必須切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念a.供給兩端結(jié)構(gòu)改革b.向憲法誓詞c.全面建成小康社會d.國民經(jīng)濟和社會發(fā)展2330導(dǎo)航了衛(wèi)星a.22b.20c.25d70331家庭成員的合法權(quán)益,保護公平、和睦、文明的家庭關(guān)系,推動家庭人與自然、社會平衡,制訂的法律。a.慈善法b.教育法c.反家庭暴力法d.預(yù)防未成年人犯罪法4、在校園文化節(jié)的詩句大展臺上,同學(xué)們聽見了一些詩句和成語:“漫卷詩書喜若狂”“沖冠一怒為紅顏”“風聲鶴唳,草木皆兵”“哀民生之多旬日”這些詩句和成語分別抒發(fā)的情緒就是a.喜怒懼哀b.喜哀怒懼c.無常哀懼d.喜懼哀怒5、臨近期末考試了,媽媽每天給小華做好吃的飯菜,想方設(shè)法給小華補充營養(yǎng),同時禁止小華玩游戲、看電視、打籃球。對此,小華應(yīng)該:①敬佩媽媽存有代價,認知媽媽的一片苦心②反感媽媽的管束,借機發(fā)脾氣調(diào)節(jié)情緒③盡早與媽媽溝通交流,合理抒發(fā)自己的見解④不能有半點怨言,絕對服從媽媽的管教a.②③b.①③c.②④d.①④6、我們在玩的時候,應(yīng)當遵循的原則是①無毒原則②適當原則③安全原則④高興原則a.①②④b.①③④c.②③④d.①②③7、年,我國載人航天工程正式宣布啟動,飛天,這個千百年來遙不可及的目標,第一次被寫入國家拉技發(fā)展的戰(zhàn)略中,這樣的戰(zhàn)略就是指a.可持續(xù)發(fā)展b.西部大開戰(zhàn)略c.科教興國戰(zhàn)略d.技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略8莫言的經(jīng)歷啟示我們:ab.學(xué)習(xí)興趣是天生的,是沒有辦法培養(yǎng)的cd.從小必須立下拿諾貝爾獎的遠大志向。9、“管鮑之交”就是我國歷的一段佳話。管仲生活貧窮的時候,曾經(jīng)與鮑叔牙一塊經(jīng)商,獲得利益后往往自己多分一點,鮑叔牙不和他強求。管鮑之交說我們:a.相互理解b.善待他人c.遷就他人d.追求平等10、中學(xué)生小劉在超市賣東西,遇見李老師,急忙走過去回去拍著老師的肩膀說道:“老李,你也逛街超市!”李老師一臉無奈地看著他,楞了半天。小劉的犯罪行為①是和老師親近的表現(xiàn)②不符合語言文明的要求③不合乎犯罪行為莊重的建議④就是一種稀奇古怪禮貌的整體表現(xiàn)。a.①②③b.②③④c.①②③④d.②④11、小剛玩游戲登入了一個陌生的網(wǎng)站,新奇的畫面迎合了他。在好奇心的驅(qū)動下,該事件表明a.好奇心是魔鬼,不能培養(yǎng)b.我們不想對新鮮事物疑惑c.好奇心要正確把握,否則會使人誤入歧途。d.好奇心就是踏上犯罪的根本原因。12、總體小康的含義是①低水平的小康②不科學(xué)的小康③不全面的小康④發(fā)展還不平衡的小康a.①③④b.①②④c.①②③④d.②③④13、外國有句諺語:“用十秒鐘的時間講,用十分鐘的時間聽”有關(guān)社會學(xué)家研究表明,在人們?nèi)粘5恼Z言交流活動中,聽的時間約占54%,說的時間約見30%,讀的時間約占10%,寫的時間約占6%,材料強調(diào)的交往藝術(shù)主要是a.學(xué)會贊美b.學(xué)會抒發(fā)c.學(xué)會聆聽d.學(xué)會抨擊14626走進校園,舉行了一場“戒毒禁毒報告會”宣傳禁毒知識,這樣做的意義是a.可以并使青少年認識到毒品的危害,協(xié)助他們自覺靠近毒品b.可以杜絕青少年吸毒現(xiàn)象c.可以大力推進依法治國的進程d15、俗話說“無規(guī)矩,不成方圓”“競爭也應(yīng)當嚴格遵守規(guī)矩,符合競爭之道”競爭之道包含:①法律的要求②道德原則的要求②競爭對手的建議④規(guī)章制度的建議a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④16、“快樂書法,可以縮短壽命,快樂養(yǎng)花,可以陶冶性情”這表明身心健康的玩法a.有利于身體的成長b.有利于心理成熟c.有助于多樣情感d.有助于身心健康17、“網(wǎng)游”成了新型毒品,下列對青少年上網(wǎng)看法認識正確的是a.青少年對網(wǎng)絡(luò)信息沒鑒賞力,所以無法玩游戲我們周圍有很多“雷區(qū)”青少年可以玩游戲,但無法沉迷于網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)可增長見識,所以青少年要在網(wǎng)絡(luò)中任意遨游18、懇請從以下日常生活用語中,挑選無法充分反映如今人們生活變化的詞a.互聯(lián)網(wǎng)+b.綠色生活c.憑布票買布d.網(wǎng)上商城19、現(xiàn)在農(nóng)民感嘆:“種田不交稅,上學(xué)寬免學(xué)費,就醫(yī)能夠繳費,農(nóng)民得實惠”這說明:我國已進入發(fā)達國家行列我國農(nóng)民生活已經(jīng)同時實現(xiàn)全面小康d.我國城鄉(xiāng)差距已經(jīng)消解20、日常生活中,“心中有他人”的人往往能①理解他人行為的原因,②為他人著想,③能換位思考,體諒別人,④更多地考慮親人、朋友的利益,⑤盡力關(guān)愛他人。a.①②④⑤b.①②③⑤c.②③④⑤d.①②③④⑤21、在學(xué)校運動會中,記錄員小杰辨認出本參賽選手的成績記錄有誤,趕緊呈報學(xué)校。學(xué)校制止了這個錯誤,他所在的班級也因此喪失了一項冠軍。小杰的作法就是a.沒有集體責任感的表現(xiàn)bc.以實際行動維護公平競爭的表現(xiàn)d.把個人榮譽放在集體榮譽之上的整體表現(xiàn)22、我國當前小康社會存在的問題之一是地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調(diào),地區(qū)和城鄉(xiāng)收差距擴大。這說明了我國不可能將同時實現(xiàn)共同富裕c.建設(shè)小康社會不是中國特色的小康社會d.已經(jīng)脫離了社會主義共同富裕的目標。和嘉獎的態(tài)度說明,自信心的人ab.能全身心地資金投入至工作中回去c.不知道表揚和嘉獎的真正內(nèi)涵d.更倚重自己解決問題的能力,而不強求功勞大小李文自認為是一個有主見的人。請把你認為下列是他做的有主見的事找出來:①指出自己的語文成績較好,所以在語文課上他搞數(shù)學(xué)②在放學(xué)回家的路上,他碰到有人向他推銷侵權(quán)光盤,他沒賣,并打電話展開投訴③返回家中,他同爸爸辯論“科技對人類的影響就是利大于弊還是弊大于利”④在同學(xué)中,他建議其他同學(xué)聽到自己的a.①②③④b.②③④c.①②④d.②③同的存有:①父母:不利于孩子的學(xué)習(xí)進步和身心健康發(fā)展②學(xué)生:男女同學(xué)的正常相處,能鍛煉身體我們的相處能力③老師:男女同學(xué)的正常交往,有利于完善他們的個性④專家:隨著青春期的到來,渴求碰觸、介紹異性就是正常現(xiàn)象。a①②③b②③④c①③④d①②④二、非選擇題:(50分后)26(10為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi),其實,它是一種主動選擇。材料二:自古以來,蓮花因其出淤泥而不染的高尚品格而倍受人們的鐘愛,然而,很少有人曉得,蓮花之所以甜美潔凈,是因為其中蘊藏植物學(xué)的秘密:蓮花葉面上存有一層蠟晶體,正是由于葉面上的這層蠟質(zhì),才并使膠水難以粘附,同時也并使蓮花具備很強的抗污能力。27(10材料:汽車的發(fā)生不僅引發(fā)了人類交通方式的變革,也增添了成千上萬的交通事故,轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)量很大,可以不少人食用后身體受了毒害;塑料的采用給人們的生活增添很大的便利,可以由此產(chǎn)生的一系列污染問題卻使人類深受其害。1、上述材料說明什么?(4分)2、人類必須怎樣正確對待這個結(jié)論?(6分后)28、分析說明題:(15分)53斗氣車”,國外稱作“攻擊性駕車”?!奥放本褪切募?,于人于己于社會均有利。請根據(jù)所學(xué)知識回答:1、路怒癥的產(chǎn)生原因就是什么?(2分后)2、路怒癥除可能引起車禍外,還有哪些危害?(5分)3、當你身邊有人發(fā)狂時,你能夠向他建好什么言?(8分后)29題:實驗探究(15分)材料一:當他名滿天下的時候,卻歷久只是著眼于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,斬獲富裕。他畢生精力的夢想,就是使所有人靠近饑餓。李保林稻菽千重浪,最就是風流袁隆平!材料二:他承載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛是他訓(xùn)練中堅韌執(zhí)著,飛天時的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和的航天英雄楊利偉。材料三:為了一個歷史使命,執(zhí)著于千百次實驗。提煉出來古
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