2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料PAGEPAGE8/82022-2023年人教版八年級語文(上冊期末)試卷及答案滿分：120分 考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35）1、下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是( )A．勒固相形見．B．意制／越俎代．C．難令／奔走呼．味相投／乳未干D．造心瀝血堂大笑／一而散3、下列各句中加點成語使用有錯誤的一項是（ ）A．這支樂曲，旋律急促，氣勢宏偉，當推向高潮時，又讓人回味窮。B．看待問題不妨從多角度去想，一切便會。D．談起電腦，互聯(lián)網(wǎng)，他竟然說得頭頭是道，不已。4、下列各句中沒有語病的一項是（ ）A．為了防止暴力恐怖案件不再發(fā)生，各地交通部門都加強了安全保衛(wèi)工作。B．臨近期末，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有很大的提高。C．媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處，舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢業(yè)的例子。D．當蒲公英隨風飄舞時，令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。5、下列句子運用了修辭手法的一項是（ ）A．于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。B．我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。C．在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影D．總覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。6、給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検? )①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念要開出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① 7、在下列橫線上寫出古詩文的原句。《與朱元思書》一文中統(tǒng)領全文的句子是 ， 。 ，白云千載空悠悠。（《黃鶴樓》崔顥） ，出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子二章》）柴門何蕭條， 。（《梁甫行》曹植） ，沉醉不知歸路。（《如夢令》李清照）請默寫杜牧的《赤壁》： ， 。 ， 。二、文言文閱讀。（15）賈詡字文和，武威人也。少時人莫知，唯漢陽閻忠之，謂詡有良、平①之奇。以疾病去官，叛敵果不敢害，與而送之。詡實非段穎外孫，權(quán)以濟事，咸此類也。后李傕②③背。卿自行，我不能也?！蹦颂熳哟蟪?，卿奈何害之？”傕乃止。文帝④即位，以詡為太尉。年七十七，薨，謚曰肅侯。（注）①漢獻帝。④文帝：指魏文帝。下列句子中加點字的解釋錯誤的一項是（ ）。唯漢陽閻忠之 異：詫異遇叛敵 道：在路上與而送之 盟：盟誓結(jié)盟不可背 義：堅守道2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。或謂詡曰：“此中不可久處，君胡不去？天子既東，而傕來追，王師敗績。3．三、現(xiàn)代文閱讀。（30）1、老街小面⑴老街小面，老街人最喜愛的小吃。九九八十一遍揉，直至面團柔潤光滑，再將其抻好。有了年月的師傅手如桿秤，要幾兩全憑手抓，瞇著眼都不差毫厘！面細，入鍋不合蓋，多用笊籬來煮，八分熟撈出，冷水涼過，長筷挑起，那面條根根細如銀絲，條條綿如垂柳。⑷老街首富海爺，也特好這口。時常，飯點一到，海爺對著府上一桌子山珍走啦！管家瞧見，不用問，立刻抄起海爺用的正德碗、拎個酒壺，跟著走吧，海爺一準兒想吃小面了?、珊敵悦?，總是先喝三口鮮湯開胃，再吃口面、續(xù)口酒，面吃完，碗里必留一口鮮湯。最后碗一抬，頭一仰，胡須一捋，呼出一口熱辣辣的白氣。此時，再看海爺?shù)哪?，笑起來花白胡子都是一抖一抖的。⑺海爺心想：“必定是剛才哪位東家、掌柜，付賬時就手把自己的面錢給付了?！币煌朊娌恢祹讉€錢，無需吆喝。平日，海爺他自個兒不吭聲地幫人結(jié)了多少碗面，也都沒個數(shù)。海爺遂轉(zhuǎn)身，抬腳就走。⑻此后，隔三差五，海爺又來吃了幾次小面，回回都被人預先結(jié)了賬。海爺我打聽您，邊說邊扔了兩塊銀錠給我，說海爺這輩子的面錢，他都包了?！雹秃敿{悶了，多新鮮的事兒！哪有光給人掏銀子不留名的？⑽孫掌柜作揖道：“要我猜，定是海爺您早年積德，暗中報您的恩來了。”⑾海爺微微一笑，哪有報恩報到面館來的？讓別人付錢，這樣的面，我吃不香！⒀幾天后，孫掌柜又碰見海爺，趕忙笑臉相迎道：“海爺，那位爺又來了，我把您的話照實告訴他，他那臉沉得像塊黑秤砣，愣說您不給面子。您看這事……”你就記下來，貼到墻上，我吃一碗，你就貼一張。將來，若有老幼病殘孤兒寡母的流落到這兒，你就撕一張，替我給人家下碗面。如何？”越來越多的人吃小面時也學海爺，吃一碗，付兩份錢，那一份貼墻上。墻上的紙越來越多。⒃現(xiàn)今，當年的面館早已消失。那時的小面?zhèn)鞯浇裉煲沧兞撕芏辔兜?。惟有這個吃面的故事，連同那些鮮活的人物，在老街百姓的嘴里，津津樂道，代代相傳。請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。本文人物描寫生動形象，試賞析下列語句。時常，飯點一到，海爺對著府上一桌子山珍海味皺眉瞪眼，筷子拿在手里，戳戳豬肘，點點螃蟹……而后咂咂嘴，筷子一扔，走啦！小說中寫了一個給海爺付面錢卻不留姓留名的人，用意是什么?請簡要分析。結(jié)合文章內(nèi)容，分析海爺?shù)男蜗筇攸c。2、母親的心①熬過六歲那年漫長的嚴冬，我終于從一場大病中清醒了過來。小心地守護著我。③久病初愈的我沒胃口，家人總會變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠山村，怎么可能買得到螃蟹呢!④好在愛子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹。可是，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動的希望?；鬅o措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖!因為那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……強能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重復間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是天底下所有母親的心是一樣的。心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。只有母親才能最懂得做母親的心罷!1．文章以螃蟹為線索，講述了一個動人的故事。請依提示，在橫線上補全①～⑨段的主要情節(jié)?！拔摇毕氤泽π贰?—— ——母親撈起螃蟹—— 2．讀①——④段，說說母親冒著嚴寒去找螃蟹的原因有哪些？第⑧段畫線句子中一系列的動作描寫有什么作用?四、寫作題（40）閱讀下面的文字，然后按要求作文。出發(fā)是一種行動，背起行囊走遍四方；出發(fā)是一種期盼，躊躇滿志把路踩在出發(fā)是為了達到；有時，出發(fā)只為出發(fā)……無論如何，出發(fā)總是成長。請以“出發(fā)”為題，寫一篇文章。600校名和地名。參考答案：一DDCBC奇山異水 天下獨絕 （2）黃鶴一去不復返 （3）入則無法家拂士 狐兔翔我宇 常記溪亭日暮 折戟沉沙鐵未銷 將磨洗認前朝 東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬二1．A2．（1）有人對賈詡說：“這個地方不可長久地待下去，您為什么不離開呢？”天子已經(jīng)向東而去，李傕率軍追趕攻打，天子的軍隊大敗。3．（1）境不利的情況下不背棄天子可以看出。三1．海爺打聽每次幫他結(jié)賬的人，但是“付賬人”沒留姓名，海爺把“付賬人”的那份面錢記在墻上，留給更需要的人用。2．這一系列的動作描寫和疊詞的運用(答出其中一點也可)，形象地描寫出海爺面對一桌子的山成鮮明對比。3．①側(cè)面突出海爺形象，寫出海爺豪爽熱心，仗義助人的性格特點。②設置懸念，引發(fā)讀者閱讀好奇心，推動情節(jié)發(fā)展。③升華主題，畫龍點睛。4．(1)海爺平時沒少幫助貧弱的人結(jié)賬，看出他樂善好施、熱道古腸。(2)海(3)面錢記在墻上，留給更需要的人用,看出他為人仗義，樂于助人，處世變通。1． (1)母親翻找螃蟹 (2)母親發(fā)現(xiàn)螃蟹 (3)母親放下螃蟹2．久病初愈的“我”想吃螃蟹