第2課時(shí)統(tǒng)編版·語(yǔ)文·八年級(jí)下冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀送杜少府之任蜀州王

勃詩(shī)詞主旨05走近作者01創(chuàng)作背景02朗讀指導(dǎo)03

CONTENTS教學(xué)目錄詩(shī)意速通04詩(shī)詞賞析06王勃（約650—676），字子安，絳州龍門（今山西萬(wàn)榮）人，唐代詩(shī)人。與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文辭齊名，并稱“初唐四杰”。其詩(shī)偏于描寫(xiě)個(gè)人生活，也有少數(shù)抒發(fā)政治感慨、暗諷豪門世族之作，風(fēng)格較為清新。代表作有《滕王閣序》等。走近作者本詩(shī)是作者在長(zhǎng)安的時(shí)候?qū)懙摹Ｉ俑h尉的別稱。蜀州，今四川崇州。杜少府將到四川去做官，王勃在長(zhǎng)安相送，臨別時(shí)王勃贈(zèng)送給杜少府這首詩(shī)。創(chuàng)作背景送杜少府之任蜀州王

勃城闕/輔三秦，風(fēng)煙/望五津。與君/離別意，同是/宦游人。海內(nèi)/存知己，天涯/若比鄰。無(wú)為/在歧路，兒女/共沾巾。朗讀指導(dǎo)城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。指岷江上的五個(gè)渡口，即白華津、萬(wàn)里津、江首津、涉頭津、江南津，這里代指蜀州詩(shī)意速通意思是三秦輔衛(wèi)著長(zhǎng)安。城闕，指長(zhǎng)安。三秦，指關(guān)中地區(qū)。項(xiàng)羽滅秦后，把秦故地分封給秦王朝的三名降將，故稱“三秦”城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。譯文：三秦之地輔衛(wèi)著京城長(zhǎng)安，透過(guò)風(fēng)云煙霧遙望著蜀州。我和你此時(shí)都懷有惜別的心情，因?yàn)槲覀兌际请x鄉(xiāng)在外做官的人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。戀愛(ài)中的青年男女岔路口淚沾手巾，形容落淚之多譯文：四海之內(nèi)有你這個(gè)知己，縱然遠(yuǎn)在天涯也如近在身邊。我們不要在分別的岔路口，像戀愛(ài)中的青年男女那樣淚沾手巾。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。詩(shī)詞主旨這是一首送別詩(shī)。全詩(shī)表達(dá)了與知己的惜別之意,抒發(fā)了對(duì)朋友遠(yuǎn)行的留戀、慰勉之情,體現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)曠達(dá)的志趣。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。首聯(lián),寫(xiě)送別之地長(zhǎng)安被遼闊的三秦大地所“輔”?！拜o”，突出了雄渾闊大的氣勢(shì)?！巴?，將秦蜀二地聯(lián)系起來(lái),暗寓惜別之意。頷聯(lián)，詩(shī)人與友人同病相憐,詩(shī)人勸慰友人既然離鄉(xiāng)“宦游”,離別是常事,不必感傷。詩(shī)詞賞析海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。頸聯(lián)，蘊(yùn)含著誠(chéng)摯的友誼可以超越空間的哲理,表現(xiàn)出詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的態(tài)度以及與友人深厚的友誼。尾聯(lián)，慰勉友人不要淚沾手巾,而要心胸豁達(dá)、坦然面對(duì)。這首詩(shī)是送別詩(shī)中的名作，一洗往昔送別詩(shī)離別的低沉凄苦，給人以積極向上的力量，體現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情趣和曠達(dá)的胸懷。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然詩(shī)詞主旨05走近作者01創(chuàng)作背景02朗讀指導(dǎo)03

CONTENTS教學(xué)目錄詩(shī)意速通04詩(shī)詞賞析06孟浩然（689—740），襄陽(yáng)（今屬湖北）人，唐代詩(shī)人。其詩(shī)清淡，擅長(zhǎng)寫(xiě)景，多反映山水田園和隱逸、行旅等內(nèi)容，絕大部分為五言短篇，在藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣。與另一位山水田園詩(shī)人王維并稱“王孟”。代表作有《春曉》《過(guò)故人莊》《宿建德江》等。走近作者本詩(shī)作于唐玄宗開(kāi)元二十一年（733）。張丞相，指張九齡（678—740），唐玄宗時(shí)為相。當(dāng)時(shí)孟浩然西游長(zhǎng)安，寫(xiě)了這首詩(shī)贈(zèng)給當(dāng)時(shí)在相位的張九齡，目的是想得到張九齡的賞識(shí)和錄用。創(chuàng)作背景望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月/湖水平，涵虛/混太清。氣蒸/云夢(mèng)澤，波撼/岳陽(yáng)城。欲濟(jì)/無(wú)舟楫，端居/恥圣明。坐觀/垂釣者，徒有/羨魚(yú)情。朗讀指導(dǎo)八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。指水映天空。涵，包含。虛，天空天空詩(shī)意速通古代大湖，在洞庭湖北面八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。譯文：八月洞庭湖湖水暴漲幾乎與岸平，水映天空，與天空渾然一體。云夢(mèng)大澤水汽蒸騰，波濤洶涌似乎撼動(dòng)了岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。渡閑居、平常家居只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。隱喻想出來(lái)做官而沒(méi)有途徑欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。譯文：想渡湖卻沒(méi)有船只，閑居在家，因有負(fù)太平盛世而感到羞愧。坐看垂釣之人悠閑自在，可惜只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。這是一首投贈(zèng)詩(shī)。詩(shī)人借觀洞庭湖之感，委婉地向張九齡表明了自己的心愿，表達(dá)了積極進(jìn)取的精神，暗喻自己正年富力強(qiáng)，愿為國(guó)家效力，做一番事業(yè)。詩(shī)詞主旨八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。詩(shī)的前四句，描寫(xiě)洞庭湖的景象和磅礴氣勢(shì)。第一、二句寫(xiě)秋水盛漲，八月的洞庭湖水面開(kāi)闊，和岸上幾乎平接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，洞庭湖和天空接合，湖山相映，渾然一體，美麗極了。詩(shī)詞賞析第三、四句，寫(xiě)在這浩瀚的湖面上，水汽蒸騰，濤聲轟鳴，似乎撼動(dòng)了落在湖濱的岳陽(yáng)城。這四句詩(shī)把洞庭湖的景致描寫(xiě)得有聲有色，生氣勃勃，同時(shí)也襯托出了詩(shī)人積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，暗喻詩(shī)人正年富力強(qiáng)，愿為國(guó)家效力，做一番事業(yè)。這是寫(xiě)景的妙用。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。下面四句，轉(zhuǎn)入抒情。

“欲濟(jì)無(wú)舟楫”，是從眼前景物觸發(fā)出來(lái)的。詩(shī)人面對(duì)浩浩湖水，想到自己還是在野之身，要找出路卻沒(méi)有人接引，正如想渡過(guò)湖去卻沒(méi)有船只一樣?！岸司訍u圣明”，是說(shuō)在這太平盛世，自己不甘