本文格式為Word版，下載可任意編輯——中班的《洗衣機(jī)》音樂教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)嬉戲，能跟著音樂節(jié)奏用各種動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

2、激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)彼此合作嬉戲的喜悅。

活動(dòng)打定：

1、課件:衣服放入洗衣機(jī)；水放入洗衣機(jī)，衣服漂起來了；洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動(dòng)；洗衣機(jī)脫水朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、音樂《我愛洗澡》節(jié)選

活動(dòng)過程：

一、回憶洗衣機(jī)洗衣服的程序，初步感受音樂。

1、小摯友們，你們望見過媽媽用洗衣機(jī)洗衣服嗎？怎樣洗的？（幼兒自由回復(fù)）

2、老師帶來一段視頻，看看是不是怎樣.(播放視頻)

教師：先放臟衣服，一件、兩件、三件、四件；放水了，衣服逐漸逐漸的漂起來

加點(diǎn)洗衣液；現(xiàn)在洗衣服了，洗衣機(jī)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；衣服甩干了。

問：束老師方才做了那些事？（放衣服、）和媽媽一樣嗎？

3、今天束老師帶來一個(gè)洗衣舞，你們想學(xué)嗎？請(qǐng)你跟著音樂想一想、做一做。

4、你們想好了嗎？把你們的洗衣舞跳給老師看看。老師下位學(xué)習(xí)個(gè)別幼兒動(dòng)作。

二、分段賞識(shí)音樂，嘗試創(chuàng)編動(dòng)作。

方才我看到你們做了好多好看的洗衣舞的動(dòng)作，我們一起來學(xué)一學(xué)。

1、方才我們往洗衣機(jī)里放什么？（臟衣服）你怎么放的？我們一起來學(xué)一學(xué)他們的動(dòng)作。（音樂）你怎么放的？

2、衣服放好了，放水了，衣服是怎么漂起來的？我們跳的是洗衣舞，漂的動(dòng)作要好看一點(diǎn)。（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作）

教師念幼兒做。跟著音樂做。留神要一下一下的做。

3、衣服在洗衣機(jī)它是怎么轉(zhuǎn)的？你是衣服怎么轉(zhuǎn)？我們來學(xué)學(xué)他。

我們都是衣服，我們?cè)谙匆聶C(jī)里怎么轉(zhuǎn)？把手牽起來（轉(zhuǎn)停一停，轉(zhuǎn)停一停）我們是被洗衣機(jī)帶著左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的。

4、衣服洗好了，要甩干，甩干是怎樣的？（快快的，而且朝著一個(gè)方向轉(zhuǎn)）小衣服們，手拉手，打定好。留神了聽著音樂轉(zhuǎn)起來。

教師小結(jié)：留神安好、留神跟著音樂，小跑步的時(shí)候，身體和頭側(cè)過來朝著跑的方向。

三、玩音樂嬉戲《洗衣機(jī)》

1、小摯友想不想來玩洗衣機(jī)的嬉戲，一起起立，做成一個(gè)大大的洗衣機(jī).我們請(qǐng)王老師來做仆人，請(qǐng)到的小摯友和王老師做臟衣服，其他的小摯友做洗衣機(jī)。我們要帶著衣服朝左轉(zhuǎn)，朝右轉(zhuǎn)。

2、方才是王老師做仆人，現(xiàn)在誰想來做小仆人。音樂開頭要把衣服請(qǐng)出來