/72021年部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷考試試卷及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序—一二三四五六七八九十總分得分、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dujihoulongmaodunduanliancixiang—\z?\zIK1—X1\z、f*、、saoyangniukoushuymgdaogaofangsi二、用“J”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。姐姐對(duì)媽媽說(shuō)：“我對(duì)人生有自己的規(guī)劃(huahua)，請(qǐng)您不要強(qiáng)(qiangqiang)迫我做不喜歡的事。”他用不正當(dāng)手段奪得冠(guanguan)軍的事被查實(shí)，受到了人們的譴(qianqian)責(zé)。鷹隼(sUnshUn)飛過(guò)浩瀚(ganhan)的沙漠。三、比一比，再組詞。喪()扭()唬()詣()衷()紐()琥()脂()四、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求完成后面的題。不可估()處心積()嘔心()血()計(jì)多端國(guó)()民安內(nèi)()外患亭臺(tái)樓()無(wú)()無(wú)束1.唐朝在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期真可謂是，可到了唐朝后期卻是2.請(qǐng)注意觀察畫(huà)橫線詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字，再寫(xiě)一個(gè)類似的詞語(yǔ)：。仿照畫(huà)波浪線的詞語(yǔ)形式，再寫(xiě)一個(gè)類似的詞語(yǔ)：。五、選詞填空挺立聳立矗立舒緩平緩1．伴著（）的音樂(lè)，他漸漸睡著了。2．救援人員語(yǔ)調(diào)（），大家緊張的心情慢慢放松了。3．人民英雄紀(jì)念碑猶如頂天立地的巨人，（）在廣場(chǎng)南部。4．高大的石頭建筑，（）在河岸兩旁。5．幾棵老樹(shù)（）在山坡上。六、句子加工廠。1.秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。（改為雙重否定句）2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。（修改病句）3.藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）我連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。（縮句）把詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。左右為難：七、按課文內(nèi)容填空。1．“”也好，“”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是。2．《父愛(ài)之舟》以為線索，次提到了姑爹的小漁船?！案笎?ài)之舟”既是指，也是指，歌頌了3．《慈母情深》中的母親是一位的母親，的母親，的母親，更是一位的母親。我是從中感受到她深沉的母愛(ài)的。TOC\o"1-5"\h\z4．當(dāng)我們想要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊《游子吟》中的詩(shī)句：。5．面對(duì)一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁百思不得其解，正當(dāng)我感到“”時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我恍然大悟，這可真是“”啊！6．孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父親的教育，《三字經(jīng)》里提到“”。自古以來(lái)有很多母親為了教育好自己的孩子留下了很多典故，如：、。我還知道有關(guān)動(dòng)物的偉大母愛(ài)的典故、、。7．我覺(jué)得諸葛亮的“非澹泊無(wú)以明志，”很適合作為我的座右銘。8．在國(guó)泰民安的和平年代，我們也要謹(jǐn)記魏征的話：。八、課外閱讀，完成練習(xí)。三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起來(lái)：看著她的狂樣兒，心里卻有了一股嫉妒。我們便爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來(lái)，給我們每個(gè)人倒了一小杯兒，說(shuō)：“孩子們，瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個(gè)月亮哩！”我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。捧著，一動(dòng)不動(dòng)的，手剛一動(dòng)，它便酥酥地顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個(gè)人的心里了。奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)走，你們?cè)偃フ野??！?．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本段文字的意思。2．本段文字在描寫(xiě)月亮?xí)r采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法，請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)態(tài)．描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)的內(nèi)容各一句。動(dòng)態(tài)：靜態(tài)：3．本文在寫(xiě)景敘事中蘊(yùn)含著哲理，讀了本段文字，你悟出了什么道理？九、課內(nèi)閱讀。落花生（節(jié)選）父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1．《落花生》的作者是。2．這篇文章采用了寫(xiě)法。3．父親說(shuō)“花生的好處很多，有一樣最可貴”，這里最可貴的是什么？說(shuō)說(shuō)你的想法。4．怎樣理解“所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用?！边@句話？十、作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有很多，你都知道哪些呢？你參觀過(guò)哪些呢？請(qǐng)選擇一處你感興趣的中國(guó)世界文化遺產(chǎn)寫(xiě)一寫(xiě)，將它介紹給大家。題目自擬，不少于400字。注意語(yǔ)句通順，將遺產(chǎn)的特點(diǎn)描寫(xiě)清楚。答案1、妒忌喉嚨矛盾鍛煉慈祥瘙癢紐扣輸贏禱告放肆2、huaqiangguanqiansunhan3、喪失扭動(dòng)嚇唬造詣衷心紐扣琥珀油脂4、量瀝詭泰慮憂閣拘國(guó)泰民安內(nèi)憂外患和顏悅色不知不覺(jué)5、舒緩平緩矗立聳立挺立6、秦王沒(méi)有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？我不驚動(dòng)它們。期中考試我只考了六十五分，我很糾結(jié)，告訴父母吧，他們會(huì)批評(píng)我的，不告訴他們吧，老師又讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。7、精彩極了糟糕透了愛(ài)船四姑爹的小漁船父親的愛(ài)父愛(ài)的偉大平凡辛勞貧寒偉大母親毫不猶豫地給“我”錢(qián)買(mǎi)書(shū)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉疑惑不解山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村養(yǎng)不教，父之過(guò)孟母三遷岳母刺字藏羚羊跪拜母牛攔車(chē)索水母鳥(niǎo)護(hù)蛋被燒焦非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)居安思危，戒奢以簡(jiǎn)8、1．酒杯撈月。（意思對(duì)即可）2．手剛一動(dòng)，它便酥酥地顫。果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。3．生活中美好的東西是屬于每個(gè)人的，關(guān)鍵是主動(dòng)地追求。9、1．許地山2．借物喻人3．交親認(rèn)為花生最可貴的是果實(shí)埋在地里，從不張揚(yáng)。我覺(jué)得花生具有謙虛的品格。4．雖然花生外表不好看，但是很有用途。所以不能追求外表好看，要做對(duì)別人對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不要做貪圖名利、追求體面，光彩而不學(xué)無(wú)術(shù)的人。10、范文：奇跡又是新的一日，我們一路前行，慕名來(lái)到了歷史的瑰寶、世界的奇跡——秦兵馬俑。遠(yuǎn)觀，氣勢(shì)雄偉，震撼萬(wàn)分，方圓百米；近觀，精致生動(dòng)，刻畫(huà)精美，各具情態(tài)。有長(zhǎng)胡的老兵，有厚實(shí)的壯漢，更有健壯的后生，形態(tài)各異，生動(dòng)楚楚。再觀他們動(dòng)作，有手持長(zhǎng)刀，滿面嚴(yán)肅；有外披鎧甲，頭戴巾，神采奕奕；有手持彎弓，束發(fā)挽善，腰系革帶，精神凝重。再仔細(xì)觀察其中一位，身著戰(zhàn)服，頭上帶冠，身高體寬，腰間佩戴一柄短劍，氣勢(shì)凌人，好一軍吏武將，好一秦兵馬俑！靜下來(lái)，眼前浮現(xiàn)了秦國(guó)當(dāng)年的繁盛。百萬(wàn)秦軍馳騁在沙場(chǎng)上，引得黃土飛揚(yáng)，塵土四起，戰(zhàn)車(chē)飛馳，陣陣馬蹄踏破天邊的云霄。一轉(zhuǎn)身，弓弩手嚴(yán)陣以待，一聲呵下，萬(wàn)箭齊發(fā)，密雨般落下，氣勢(shì)恢宏，震撼人心。再看一柄青銅寶劍，劍身通黑，冷酷