第社會實踐總結(jié)報告 社會實踐總結(jié)報告1

暑假實踐，對于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需要完成的。但是，這也是件對于，沒多少實踐工作經(jīng)驗的我們的巨大考驗。就像我，初中時根本沒什么能力去進行什么實踐活動，

到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺自己成長了很多，想要在高中時的暑假，去鍛煉鍛煉時，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長長的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書中度過了。回憶起，那時候的暑假，真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e，過的相當(dāng)?shù)淖栽?，但也是相?dāng)?shù)臒o意義的。終于，度過了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長長的暑假里，好好的工作一下，體驗體驗除了，讀書，考試，以外的真正的現(xiàn)實社會是怎么樣的。

總算得到了一份工作，雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系，但是，能夠得到實踐的機會也是非常的難得了。分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進行著。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺手有點酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨，開始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著，這樣不是很好的想法。

但是，是每天的習(xí)慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現(xiàn)在每天都還在堅持著，是的，如果，真的放棄了，那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現(xiàn)實的工作經(jīng)驗，教會我，什么是堅持，什么是不放棄，什么是努力。對于，我來說，這個社會還太過現(xiàn)實，太過無法正確的融入，我的身上，帶著太多稚嫩的想法，太多懶惰情。

但是，真的的工作，被別人托付一項工作，得到別人的信賴，這是件讓人感覺超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴著托付著工作，自己就會有了更多的動力，更多的力量。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基矗

在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話.課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有別人的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

參加了社會實踐，明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。社會實踐總結(jié)報告2

某些時間，某些經(jīng)歷，在那之后不僅僅是一種回憶！一如往年，我們迎來了大二寒假。同學(xué)們有的忙著實習(xí)，積累經(jīng)驗，有的心想明年就真正出去實習(xí)了，便希望在家過個好年，我便屬于后者。但因一次偶然機會，我和好友商量可以去廬山工作，但是正月初二就得上去工作。家人多次勸說讓我在家玩樂，我內(nèi)心也充滿了矛盾，最后還是決定去工作。

初二我便與好友起了個大早趕往山上，但這條路并不平坦。這時的人們都在家過著春節(jié)，走親戚，哪來車子上山的！我們好不容易等來順風(fēng)車到南大門，卻因檢票耽誤多時。到了半山腰，天空飄起了雪，雖然寒冷，我心里卻十分驚喜，開心。但車子卻出故障不能上，只能返回去，如是將這一車子游客‘拋棄’在路上。這時山上的雪也越下雪大，倍受饑寒交迫等待上山的車子，卻不見車影，下山車卻不計其數(shù)，等待中，風(fēng)雪中耐心也漸失，我信念動搖了，想家里的溫暖了，委屈了，可是好友一直堅持，并說不能失信于人。最后請求老板娘幫助，等到老板將我們接上去。我想，也許我的信念真的很薄弱，遇到風(fēng)雨就退縮，這點我應(yīng)該正視它，并改變它，在今后的人生中，更加堅定地堅持自己的信念！這點，在好友身上我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！我也很慶幸，我沒有食言，沒有因我而讓老板生意做不成！這是做人最基本的誠信！一到廬山，只見白茫茫的一片，看不見前方，樹木被雪覆蓋，銀裝素裹的世界，安靜的像熟睡的雪人。我被眼前的美景鎮(zhèn)住了，驚訝地完全說不出話來。好友打趣到，沒讓你失望吧，實現(xiàn)你看雪的愿望了吧！是的，我一直想來看廬山雪景的，就在眼前！因為人手不夠，我們一來便開始工作。因為同學(xué)十一來做過，所以老板讓好友帶著我做，一些該做的，如何去做，她都親自示范，而且很關(guān)照我，不讓我做重活。因為我手凍了不讓我碰冷水，因為看著我覺得累，她幫我干，讓我先休息，雖然有時候我們也會鬧些不愉快，但最后她都像姐姐一樣包容我！很慶幸有她這樣的朋友，因為這次的經(jīng)歷讓我們長達二十多年的感情更親近了！我很開心。事物都是兩面性的，我也遇到了不好的事。也許是一開始不習(xí)慣，長達十三個小時的工作時讓人很疲勞，我總是悶悶不樂的，尤其是前三天。雖然是冰雪覆蓋，可我們的身上卻汗流不止，雖然店面很小，但客流量，工作量絕對不亞于其他大型飯店，但是好友卻仍以樂觀心態(tài)去面對，深受她的感染，我也漸漸放下心情，去真正投入到工作中！在后來幾天中，完全沒有了那種消極心情！我想，我又一次學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識！我還記得，那次我摔倒在雪地上，好友摔倒在樓梯上，我還記得那天晚上我不但手指血流不止，半夜熱水袋還漏水，將我的睡床都弄濕了，正好第二天早上又摔了一次！但這些不好現(xiàn)在想來卻不再不好，因為更多的好已經(jīng)超越了！我記得廚師師傅那個可愛的兒子，身前身后的叫，__姐姐，__姐姐的叫，給我那么多快樂；我記得我們和小弟弟一起去公園拍照，雖然凍得沒知覺卻舍不得離開，我記得我和她每晚工作完提著兩瓶開水沿著雪地小心翼翼的挪動，我記得每次廚師師傅問我想吃什么就做時的開心笑容，我記得每次開飯老板和老板娘都和我們坐在一起，和我們吃一樣的員工餐…這些給我無限感動與回憶！

半個月讓我的寒假生活變得豐富多彩起來了，更讓我的感情豐富起來了，有些感動在左邊心臟！我想這些看似簡簡單單的敘述，絕對不能簡單我的心緒！因為彌足珍貴，因為我很珍惜！社會實踐總結(jié)報告3

十月份的支教工作又結(jié)束了，回顧這一個月以來自己的工作和表現(xiàn)，能夠得到學(xué)校的肯定，支教小組成員的好評，學(xué)生的喜愛，對于我來說是最大的心里安慰。一個月的時間真快，我工作著，收獲著，付出著，感動著，盡管有種種困難，但我依然堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，面對困難，戰(zhàn)勝困難。這一個月的歷程，又在我的支教工作生涯中寫下新的一頁。

這一個月，我無論在生活上還是教育上都有了進步，現(xiàn)從下面幾方面對我的這一個月支教工作作一下總結(jié)：

做為一名支教老師，首先，我堅持以學(xué)習(xí)為主，思想為輔的基本路線，根據(jù)教學(xué)進度進行教學(xué)。在思想上積極要求和學(xué)生共同進步，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)活動，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時總結(jié)反省，努力提高自己的教學(xué)水平，不斷地完善自我。其次，端正自己的支教態(tài)度，為人師表，教書育人，該是怎樣就是怎樣，老師就要有老師的樣子，不能還是從前當(dāng)學(xué)生的樣子。同時，經(jīng)常利用課余時間跟小組成員和學(xué)生進行交流，讓自己更加進步，成為學(xué)生們心中真正的良師益友。支教對我們每個支教生來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。

在這一個月的支教生活中，使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。教師并不僅僅是一個職業(yè)，作為一名教師要甘為孺子牛，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在教學(xué)上要不斷加強自己對教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強這幾個方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心每一堂課。

十月份國慶節(jié)后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生明顯慵懶、散漫了不少，難道學(xué)生也會患假期綜合癥和開學(xué)綜合征?如何幫助學(xué)生在假期之后重整旗鼓全心學(xué)習(xí)呢?寬松的環(huán)境和無負(fù)擔(dān)的生活狀態(tài)，讓他們對開學(xué)產(chǎn)生了抵觸情緒。因此，幫助學(xué)生慢慢調(diào)整心態(tài)和生物鐘是消除學(xué)生“假期綜合征”應(yīng)該怎么做，成為了我最重要的事情，要讓孩子逐漸從假期的懶散中走出來，所以在開學(xué)的第一天沒有上課，先是和學(xué)生進行假期的交流，問一問他們這七天回家都干什么了，玩什么了，聊一聊溝通一下，家里的事情和國慶玩了什么，怎么樣玩，慢慢引導(dǎo)學(xué)生，讓他們放松一下，然后引導(dǎo)他們慢慢進入課堂學(xué)習(xí)，我還有安排一定的時間，如在晚修和早讀的時候，復(fù)習(xí)國慶前講過知識重點和要點，如數(shù)學(xué)公式、語文課文的背誦等，逐步讓學(xué)生國慶假期中恢復(fù)過來，投入緊張的學(xué)習(xí)中。

十月二十三日我聽五年級卓蘭清數(shù)學(xué)老師和六年級黃艷玲數(shù)學(xué)老師的兩堂公開課，課后認(rèn)真聽取了各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的評課意見后，得益匪淺，從此真正知道了小學(xué)生的特點，了解到小學(xué)生與大學(xué)生的區(qū)別。所以，我在備課和教法上有了很大的改變。教育這就是要了解教學(xué)對象，要對他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。對于不同的教學(xué)對象，要用不同的教學(xué)方法施教。要想盡快使自己和學(xué)生都進入狀態(tài)，就要多用心、勤思考、善交流。因此，我還經(jīng)常向同年級數(shù)學(xué)老師請教，以求了解學(xué)生的方方面面。此外，還多找學(xué)生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我知道五指山番陽中心校這邊的學(xué)生基礎(chǔ)底子薄弱，自主學(xué)習(xí)能力較差，因此我在教學(xué)過程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，盡量從學(xué)生的理解能力和接受能力出發(fā)，找到適合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平的方法。在課堂教學(xué)中，我認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)一一俱到，對教學(xué)效果不斷加以反思，對于學(xué)生的意見一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。平等對待所有學(xué)生，對于紀(jì)律性較差的學(xué)生，我用獎罰制度進行約束;對于后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導(dǎo);對于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進;對于優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵他們放遠(yuǎn)眼光，開拓知識面，抓住亮點求更高的發(fā)展。

最后就是教材。而對于老師，教材就是工具，不對所用的教材了如指掌，又怎能使學(xué)生的成績有所提高呢?因此，我借助學(xué)校所發(fā)的各類參考書和網(wǎng)上下載教案，對教材進行了分析和研究，看看那種方法適合這里的學(xué)生。先從整本教材進行教學(xué)進度分析和教材內(nèi)容分析，然后對每個單元、乃至每一堂課都做出詳細(xì)的教學(xué)計劃與教學(xué)教案，并反復(fù)進行分析與研究，必要時還會借助于網(wǎng)絡(luò)等外部資源對所要教授的知識加以擴展與延伸，使學(xué)生能夠更容易的接受。

學(xué)無止盡，時代不斷在進步，因此，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷努力擴展自身的知識面，提高自身的能力和素質(zhì)，在教學(xué)上，主動與其他科任老師溝通交流，不斷地向有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，從而提升自己的教育教學(xué)水平。在支教工作中堅持服從支教隊和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。社會實踐總結(jié)報告4

__年的6月26日，我與10幾個隊友一齊踏上了前往___小學(xué)暑期實踐的艱辛之路。

之中的艱辛只能自我體會。經(jīng)過了4個小時的顛簸之后，過程可真是相當(dāng)?shù)目部腊。≈型拒囎訏佸^了！誒！就這樣，我們抱著期待的心情到達了目的地。

到達之后，我們就開始張羅吃住了，因為學(xué)?？梢宰?，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室，廚房學(xué)校里也有，一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準(zhǔn)備工作要做，那就是人員聯(lián)系．將留守兒童召集起來進行輔導(dǎo)．我被分配做留守工作，為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作．隊長帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方－－泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生，做好登記工作．這些地方有些遠(yuǎn)，需要走很長時間餓山路，不過為了實踐成功，為了我們愛暖童心實踐隊，這些苦還是要吃的，一早上聯(lián)系到了解情況０多名留守學(xué)生，我們還是非常有成就感的.第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級的數(shù)學(xué).在教課中,我體會到了他們對學(xué)習(xí)的熱愛與渴望,看到了他們在學(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動.我們開設(shè)了各年級的語文英語常識以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們在下午課余進行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語演講話劇.每天中午學(xué)生來得都很早,以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時,我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個字--爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了.為了清理這些野菜,可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!

在實踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了.吃得好,有時會有肉,有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來.時間飛快,儀式開始了,我們在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對我們實踐隊做出批定和鼓勵.結(jié)束了儀式意味著我們愛暖童心實踐隊正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動.我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念.

后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動,一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書包.最后一天晚上,我們實踐隊在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會,雖然來看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會中,我擔(dān)任了舞臺設(shè)計的工作,為了舞臺的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設(shè)計舞臺,還借來了地毯和后臺的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說不易,可我們還是做到了.費了一下午的時間設(shè)計好舞臺,看到他們對舞臺的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費我們這么用心的設(shè)計了.

所以的東西都會有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對.面對錯誤,范文網(wǎng)深思錯誤的來源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會再犯錯,再有遺憾了.在實踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等.這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^了,感到欣慰,開心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達到了我們即定的目標(biāo).實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會對人處事,學(xué)會獨立思考和解決問題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會,去感悟人生的艱辛和美好.一個小小的細(xì)節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細(xì)微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到.對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!社會實踐總結(jié)報告5

在市郊的生活中，我總希望自己確實能做點什么，哪怕只影響到一個小孩，都會讓我心境坦然、溫暖、純凈?？傊?，希望自己在這個年代里，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。

“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有感受過，就不知道其中的純粹?！?/p>

第一次支教心情很激動，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農(nóng)村，體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說，有的地方確實很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學(xué)，將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況，他們對我們的到來表示熱烈，向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。社會實踐總結(jié)報告6

護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實踐工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實踐自我鑒定。

護理工作實踐的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實踐過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實踐護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實踐工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。

以上是我的實踐總結(jié)。通過半年多的實踐，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會實踐總結(jié)報告7

這是第二次參加我們社會實踐部部門組織的暑期社會實踐了，每次出去都會獲得一些新的東西。上次我負(fù)責(zé)的采訪消防隊員，這次這是進行問卷調(diào)查。

本次暑期社會實踐的主題是關(guān)于水的，為此大家集思廣益，聯(lián)想到今天夏天淮北的干旱問題和南方日益嚴(yán)重的污染問題，決定同時對南京秦淮河以及淮安洪澤湖進行調(diào)查，通過南北水問題的對比，來反映我國的水利情況。

這次問卷調(diào)查，就對我個人而言是比較成功的。我覺得要做好一份調(diào)查問卷必須要做到以下幾點，

1.設(shè)計問題。

問題的設(shè)計是調(diào)查的核心，問題要問到點子上，答案不能模棱兩口，問題之間相互還要有聯(lián)系，要善于把被調(diào)查者的積極性提高起來，當(dāng)然這份問卷不是我設(shè)計的，總體上還是滿意的。

2.尋找合適的被調(diào)查者。

這份問卷是關(guān)于秦淮河污染的，所以被調(diào)查者應(yīng)該著重于本地人。期間我調(diào)查了當(dāng)?shù)鼐用?，在秦淮河畔打工多年的民工，在夫子廟賣福利彩票的阿姨等等。人與人的交往其實很簡單，關(guān)鍵在于跨出哪一步，他們之中有白領(lǐng)有民工，也有老板，但他們也是我們國家的重要組成。他們關(guān)心秦淮，熱愛這個國家，希望投身到社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中。在和他們交流中不僅要引導(dǎo)來填這份問卷，還要關(guān)心關(guān)注他們的生活，讓他們覺得這件事是有意義的。

3.做完調(diào)查要學(xué)會思考，當(dāng)然上面和下面就是我的思考。

在申請場地做調(diào)查的也遇到一些小問題。主管人員嚴(yán)肅的對我們說，你們河海年年都有人來，南航，南理工都是，可你們到頭來究竟做出來什么了。這個問題很尖銳，我無法探知其他團隊的成績，但對我們團隊（我是唯一的大二，配合部門大一的干事一起來做這次暑期社會實踐）每個人來說，他們都收獲了一份經(jīng)歷，這份歷練無論心酸無論苦惱，但必將在我們的人生中留下濃墨重彩的一筆，為了以后我們的求職，步入社會買下一個伏筆。其次就本次實踐而言，它是成功，夫子廟北門簽名橫幅前人潮涌動，大家都積極性都被調(diào)動起來，更有熱情的群眾加入到我們之中，對大家發(fā)表自己的看法。

前期的準(zhǔn)備，昨天的活動開展，剩下的就交給我們團隊負(fù)責(zé)進行總結(jié)的隊員了。我相信他們會做的更好，不會把我們的實踐成果埋沒于歲月長河，我們需要讓更多人知道，讓更多人了解秦淮河，讓更多人參與到保護秦淮河的活動中。任重而道遠(yuǎn)，因為這個團隊，前面的困難都將被一一被克服，堅信我們自己的夢想，放飛理想！社會實踐總結(jié)報告8

在期末考試前一個月左右，受以前所在社團之邀——吳天祥小組，參加夢·翔暑期實踐團的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，擔(dān)任其負(fù)責(zé)人之一。聽到這個消息，難免有些感動和震驚。一直擁有是愿望——在大學(xué)期間要參加一次三下鄉(xiāng)活動，終于有機會實現(xiàn)了。想到一學(xué)期前，由于各方面的原因，我很不舍的退出了小組，雖然人不能經(jīng)常與組員共處，但在平時也是一直關(guān)注著小組的動態(tài)。同時也在小組里結(jié)識了很多有才、有能力的好友，并成了死黨。很榮幸能得到現(xiàn)任成員的掛念，能夠參加小組組織的活動更是感激，何況還是與華科愛心協(xié)會和華師圣兵愛心社的協(xié)作。為此活動，我也是作出了很大的決心和不少的努力。我一直認(rèn)為，決定了去做某件事情就得把它做好！并能夠取得一定的效果！

期末考試結(jié)束在在炎熱的六月下旬，考試的科目很緊促，需要花不少的精力，可心里也一直關(guān)心著夢翔的工作進展怎么樣了。有時候回有心有余而里不足的感覺。還好一切都過去了，雖然有些磕絆，在大家的努力下都挺過來了。我們考試結(jié)束時間早于華師和華科的成員，早期的籌備工作就有我們來做的多些，在此同時，我們還做了相應(yīng)的試講，體能鍛煉等項目。最難做的要數(shù)外聯(lián)工作了，我們經(jīng)院的同胞們集體出發(fā)跑了兩天的外聯(lián)，可成效也不是很大。但我體會到了現(xiàn)在工作的艱難和不易，現(xiàn)實往往比計劃與想象殘酷。

夢。翔暑期社會實踐團是由華中科技大學(xué)愛心協(xié)會和湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組發(fā)起組織，華中師范大學(xué)圣兵愛心社參與，三社團交流的暑期社會實踐隊伍。即兩方發(fā)起組織，一方參與，三方交流的團隊。隊員主要由華中科技大學(xué)愛心協(xié)會和湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組的優(yōu)秀成員構(gòu)成，同時也有邀請的了華中師范大學(xué)圣兵愛心社的部分優(yōu)秀社員。在這次的活動中，我們大家都付出了不少。

7月6日下午，我們一行住進了華科，正式進入了三校成員集訓(xùn)階段，為期四天的集訓(xùn)，時間有些倉促。我們二十五人可以說是用好了這四天的時間，彼此相互了解，相互幫助，也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在此期間，我們還瀏覽了華科校園的部分，一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語。難忘的一段回憶。

在7月10日晚上，我們一齊二十五人從漢口回車站出發(fā)了，那標(biāo)志著我們夢·翔工作進入了真正的實施階段，也是考驗我們的時候到了。到達阜南縣王家壩鎮(zhèn)，我們的食宿是在王家壩鎮(zhèn)政府食堂和王家壩中學(xué)，聽起來很不錯，一般的人是沒有這種待遇的，說句實際的話，比我想象中的要好很多，可是仍然會不適應(yīng)，作為負(fù)責(zé)后勤工作的我，看到這一幕卻也是無能為力。所幸大家都經(jīng)住了這次考驗。

在阜南王家壩鎮(zhèn)的這段日子里，我們都是有條不紊的工作，即使有些變動，都作出了一些協(xié)調(diào)，這就是所謂計劃趕不上變化吧。這段日子類，我主要參加了社會調(diào)查、初中支教、走訪活動和一些后勤工作。通過這些活動，我也小有所感。

我們的活動依據(jù)了以下背景：讀書使人們進步，教育使國家富強。而有一個學(xué)生群體，他們在鄉(xiāng)下，他們在山里。他們可能在讀高中，各自懷揣著大學(xué)夢想，卻苦于缺乏大學(xué)的信息，缺乏了解大學(xué)的途徑。他們可能在讀初中，對世界充滿了好奇和疑問，卻沒有足夠的圖書資源。他們可能是留守兒童，經(jīng)濟危機的背景下，打工父母提前返鄉(xiāng)了，卻不能很好的彌補長久的心靈缺憾。

面對這些，作為大學(xué)生的我們要有所行動。我們可能沒有精深的學(xué)術(shù)水平，我們可能沒有雄厚的資金和社會背景，但我們有知識，我們有熱情，我們能在暑期三下鄉(xiāng)中為他們做些事情，放飛夢想，點燃希望，與他們共同成長。

活動內(nèi)容主要有：

活動一：社會調(diào)查。

全球金融危機，農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)了，一方面，可能這對本來就貧困的家庭來說收是雪上加霜。另一方面，留守兒童真正的見到了父母，外出打工父母真正的有時間修補一下曾經(jīng)殘缺的親情。于是出現(xiàn)了一個喜憂參半的情景。

1我們結(jié)合經(jīng)濟危機大背景，和當(dāng)?shù)氐耐怀鰡栴}，社會調(diào)查的課題有二：返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)情況和農(nóng)村留守兒童的受教育情況。

2在社調(diào)的過程中，我們會選取部分貧困家庭進行慰問，每家贈送兩張全家福和家庭教育書籍，幫助父母更好的彌補與留守兒童之間的親情裂痕。

活動二：高中支教

高中生都懷揣著大學(xué)夢想，可是他們對大學(xué)的認(rèn)識卻很模糊；他們不久就要填報志愿，可卻對大學(xué)專業(yè)設(shè)置了解甚少；他們有能力考大學(xué)，卻有好多經(jīng)濟上的后顧之憂……

阜南縣城有幾所高中，我們將在那里，通過三種形式，為他們點燃大學(xué)夢想。

1、大學(xué)政策宣講；以展板、宣傳手冊、現(xiàn)場答疑的形式，介紹大學(xué)獎貸政策、助學(xué)政策和大學(xué)專業(yè)設(shè)置及其介紹，為他們答疑解惑。

2、主題報告會：以主題報告會的形式，結(jié)合PPT和相關(guān)影像資料，就“我的大學(xué)”這一主題為高中生打開大學(xué)的一扇窗，內(nèi)容主要涉及大學(xué)的一般介紹、大學(xué)的學(xué)習(xí)文化、大學(xué)的課外文化三部分內(nèi)容。讓他們能夠有聲有色的了解大學(xué)。

3、素質(zhì)課交流：我們會選取部分班級，以課堂交流的形式上一堂素質(zhì)課，主要涉及大學(xué)文化，大學(xué)思維，大學(xué)生活，政治經(jīng)濟動態(tài)，高中學(xué)習(xí)心態(tài)，高中各科學(xué)習(xí)方法等各方面內(nèi)容，為高中生帶去大學(xué)生的激情，點燃心中的希望。

活動三：捐建圖書室

當(dāng)?shù)亟逃铰浜螅瑘D書資源貧乏，孩子們?nèi)鄙僮銐虻膱D書以充實自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)需求。我們會通過請求書店和出版城贊助等方式募集圖書，在王家壩鎮(zhèn)中學(xué)捐建圖書室。讓農(nóng)村孩子也能享用城里孩子的圖書資源，為身心的塑造提供知識支持。

為期大約十來天的的社會實踐活動終于結(jié)束了，回想起來還真是有苦有甜，同時在這段時間里，我體驗了許多，收獲了許多，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人，后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉：

在實踐活動的前期，后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品（包括集體物品、個人物品、公共物品等）、車票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會到了眾口難調(diào)，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考，細(xì)致的計劃，果斷的決策及應(yīng)變的能力，還有要顧全大局，不能因為一點小變化就束手無策，從新計劃，這樣回耗時又耗力。

在阜南王家壩將近一個星期的日子里，我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無奈，購買物品的時候，為了節(jié)約費用，我們就買來一大份，用來男女生分著用，造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠，導(dǎo)致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習(xí)慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消?？擅鎸@些，我卻也無能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。

這一次的'活動給我留下了深深的印象，讓我減少了大學(xué)中了一個遺憾，也讓我體會了不少，正可謂經(jīng)歷了就不會忘記！相信這次活動對我以后的人生會有幫助的。在以后的生活中，我也會積極參加此類活動。社會實踐總結(jié)報告9

又是一個寒假，和往常一樣學(xué)校給了我們進行社會實踐的任務(wù)，現(xiàn)在實踐已經(jīng)接近尾聲了，我也要對此次的實踐進行必要的總結(jié)。

這個實踐是我的一堂兄給找的，是在他所在的電腦公司進行售后服務(wù)，在售后服務(wù)部進行電腦維修與維護。雖然我是學(xué)計算機的，但對電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚，特別是筆記本和上網(wǎng)本，所以我必須從頭開始，從學(xué)徒工開始做起。

由于我只是臨時來實習(xí)的，所以是由一王師傅來帶我的。帶我的師傅是從江西來的，雖然是個大專生，但人家有著豐厚的實踐經(jīng)驗，對電腦，筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解，特別是對筆記本的修理和維護，非常精通，對此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來的壞電腦進行修理并維護，如果有修不好的還得寫一個建議書，并把電腦送往廠家進行修理。

在這短短的一年中，我不僅學(xué)到了堅實的電腦修理技術(shù)，還學(xué)會了做人的道理，我同時也對社會有了更多的了解。我的師傅告訴我，“我們一定要本著真誠的態(tài)度服務(wù)客戶，要對客戶負(fù)責(zé)任。誠實是我們的做人之本，也是我們走向成功的必備條件?！睂Υ宋疑钚挪灰桑淮斡捎谖覀兊恼嬲\服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來了錦旗。那感覺真是說不出來的興奮?。∧敲驽\旗是我們的真誠服務(wù)和辛勤勞動才換來的呀！我以后一定會真誠生活，真誠的對待身邊的每一個人。再者就是做任何事都要有始有終，堅持到底。這樣我們才能離成功更進一步。就比如說修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細(xì)尋找它的毛病所在。不能因為一時半會兒找不到毛病就寫建議書，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢。

再說說我對社會的認(rèn)識。在這個社會中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時就不尊重別人，還要別人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來就有這么一號人。他也是一剛別業(yè)不久的大學(xué)生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學(xué)生拿來一臺上網(wǎng)本，這位學(xué)生是由那位大學(xué)生接待的。他對人家不理不睬的，我真是無話可說了！結(jié)果人家那學(xué)生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開了。這是其一，其二是這是一個“弱肉強食”的社會。要想在這個社會中干點事，我們就一定要時刻努力奮斗，時刻以真誠的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)。

為期一個月的社會實踐就要結(jié)束了，我也學(xué)會了很多東西。以后我會好好利用學(xué)到的東西，并且時刻保持著虛心真誠的態(tài)度時刻向周圍的人學(xué)習(xí)！

我們是二十一世紀(jì)的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會為自己的理想進行努力奮斗，我們也會為自己的理想堅持不懈。我們現(xiàn)在的社會實踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲備?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！蔽艺J(rèn)為我們學(xué)校每個假期的實踐活動就是就是對我們的歷練，為我們以后的成功做準(zhǔn)備。

好了，我的社會實踐終結(jié)就是這了，對于以后的社會實踐我還會積極地參加，并且在實踐中努力學(xué)習(xí)！我相信，作為二十一世紀(jì)的新青年，我們一定會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力使自己成為祖國的有為青年，爭取為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻！社會實踐總結(jié)報告10

20__年7月，我利用暑假的時間來到汽車修理廠實習(xí)。作為一名在校學(xué)生，能在大二期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。這使我在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用，鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。在這一段時間的社會實踐過程中，我有了很大的收獲，懂得了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。

一、實習(xí)目的

1、通過實行加深學(xué)生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。

3、通過現(xiàn)場維修實習(xí)和師傅的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

4、維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。利用實習(xí)的機會充分，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。

二、實習(xí)內(nèi)容：

在剛開始的時候，我們只是近距離的觀察師傅一步一步的修理那些損壞的車輛，其實說是損壞，但在我們看來有一些幾乎都可以報廢了，因為看到那些在交通事故中被撞廢的車輛時，我真的難以相信壞成那樣的車還能修好，但是事實確足以讓我們震撼，經(jīng)過工人師傅的盡心修理，我們親眼見證了一輛輛廢車的死而復(fù)生，然后被車主開走。

汽車的修理過程其實很復(fù)雜，每一輛車的修理都要好幾個工種的師傅的配合，其中除了零部件的修理工還包括電工，漆工，焊工，錘工。其中最讓我驚訝的是那個錘工，以前根本就沒聽說過還有那個工種，在那兒我總算見識到了他們那奇妙的手藝：很多汽車出事故后，車體都會嚴(yán)重變形，被直接撞到的部分很多都看著奇形怪狀的，而錘工就是要把奇形怪狀的變形部位錘好，通過少部分修補讓其形狀恢復(fù)原樣。這個工種雖然看是簡單，只是拿些錘子錘，但你看過之后就會發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，這個工種需要很大的耐心，細(xì)心以及豐富的實踐經(jīng)驗，一般人還真做不了。

在實習(xí)過了一兩天后，我們逐漸認(rèn)識了一些修理汽車需要的工具，然后就幫忙工人師傅拿工具，那些工具很多我們都是首次見到，剛開始的時候我們只是見著師傅用，但卻不知道叫什么名字，后來才逐漸熟悉它們。我選擇了與我所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)的比較大的零部件修理工，這也是技術(shù)性最強的一個工種。要能修理那些故障車，首先就要找到發(fā)生故障的地方在哪里，是什么原因?qū)е碌模@不光需要對汽車的各個部分了如指掌，還需要豐富的經(jīng)驗。而我們跟著學(xué)習(xí)的那個師傅就是一個有著十幾年修車經(jīng)驗的技師，在實習(xí)期間，我們跟著他修了各種類型的車，大的有那種重型載重車，小的也就是那些私家車。不過很遺憾我們能夠做的并不多，即便我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)了兩年，那些汽車中所用的科學(xué)原理對我們來說已經(jīng)很熟悉了，在學(xué)校的時候，我們大多覺得那很簡單，但真當(dāng)要我們?nèi)バ蘩硪惠v車的時候，我很沮喪地發(fā)現(xiàn)我們根本不知道從何下手，在整個實習(xí)期間，我們也只是在師傅的指導(dǎo)下拆一些零件，知道要把零件拆下來需要擰哪些螺絲，別的更加復(fù)雜的工作我們也只能在旁邊看著師傅做。

在這期間，我們有幸完整地見習(xí)了師傅拆修了兩部汽車發(fā)動機，發(fā)動機是汽車的心臟，也是汽車最復(fù)雜技術(shù)難度最高的部分，發(fā)動機的原理我們都知道，但發(fā)動機的構(gòu)造確很復(fù)雜，里面的零件非常的多，我們認(rèn)為它很簡單只是因為我們考慮的太少了，太簡單了，一個完整的發(fā)動機除了動力部分之外還應(yīng)包括注油，排氣，控制等部分，這些加起來實際上是很復(fù)雜的。

三、實習(xí)體會

在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，就是在汽車修理過程中存在很大的浪費和污染。修理汽車時，很多零部件都是完好無損的，根本就不需要換，但只是因為跟它們相連的某一個小零件損壞了，它們就都被換掉了，最終成為了一堆廢鐵。畢竟那些零件要從鐵開始直至加工成型很不容易，要消耗很多的資源和能源，讓沒有任何損壞的他們直接變成廢鐵真的很浪費；還有就是修車時會有很多殘油流出，而修車廠的那些油都是直接和水一起被沖走，這不僅浪費資源而且造成嚴(yán)重污染。我覺得修車時這些方面需要注意并且逐漸改進。在機械行業(yè)應(yīng)該倡導(dǎo)零部件的循環(huán)利用，對那些性能沒有損壞的二手零部件應(yīng)該進行再利用，而不是直接報廢。這對于國家建設(shè)資源節(jié)約型社會很重要。社會實踐總結(jié)報告11

一．實踐說明

（一）實習(xí)時間：20__年7月10日————20__年7月25日

（二）實習(xí)地點：福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道錦祥社區(qū)

二、實踐目的

此次實習(xí)的目的首先是通過自己深入社會、了解社會，培養(yǎng)自己的實踐認(rèn)知能力，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，靈活的將所學(xué)運用到實際工作中。其次是在對社會有了一定認(rèn)識的基礎(chǔ)之上，很好的權(quán)衡自己的位置，明白自己想要什么以及怎樣去做。

三、實踐內(nèi)容及收獲

在村委會實習(xí)期間，我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面：

首先，協(xié)助村委會領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查了解村民生活狀況。這項調(diào)查工作應(yīng)該是村委會的基本工作之一。原因在于村委會是村民的自治組織，通過調(diào)查工作，村委會能將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府鎮(zhèn)政府，有利于政府有關(guān)部門及時有效地了解村民的生活水平，對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。對于這件事，我是深刻感受到黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力的。在我小的時候，村里的面貌不斷地更新發(fā)展，從泥濘的小路變成石子路，再從石子路變成寬闊的水泥路，都是村委會對村民的無限關(guān)懷。再到后來，豎起了一幢幢居民樓，組建成了一個社區(qū)，村民們都搬到社區(qū)里面，過著其樂融融的生活。還有社會福利保險，都優(yōu)惠到每一個村民，讓村民再也不會有看病難的問題。我的爺爺由于生病一直癱瘓在家，鄉(xiāng)政府得知后，便主動提出給予幫助，每個月給予最低社保費。這些事情，村委會真的做的很好。真正做到了為人民服務(wù)

其次，宣傳普及法律知識（特別是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律）?？v觀新中國實施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效，應(yīng)該說農(nóng)村選舉是好的也是勢在必行的，農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的主人翁熱情，促進了他們對自身事務(wù)的積極性。然而也應(yīng)該看到，實行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大

的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個，那就是制定良好的法律，讓農(nóng)村換屆選舉有法可依，同時大力加強村民們的法律意識，使他們能識別違反選舉法的行為，對這些行為進行監(jiān)督。

在這實習(xí)短短幾天里，我基本上做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中，我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到；衛(wèi)生打掃的不干凈，就會給村長及村委會干部留下不好的印象；接電話的語言不得體，傳達事情表述不準(zhǔn)確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細(xì)節(jié)，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內(nèi)容將會提明白，以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次。

實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

本次社會實踐工作，讓我受益匪淺，村委的大空間自主工作和發(fā)揮，使我拓展了很多知識面，也讓我更加獨立的思考和完成任務(wù)．社會實踐總結(jié)報告12

【摘要】醫(yī)院思想政治和德育工作擔(dān)負(fù)著教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命，是建設(shè)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)人才高地的重要保障。醫(yī)院思想政治工作的主要對象是醫(yī)學(xué)院校高年級的實習(xí)生。如何作好這些學(xué)生的思想政治工作，筆者認(rèn)為應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進地充實和豐富學(xué)生思想政治工作的基本內(nèi)容，結(jié)合醫(yī)院實際情況，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學(xué)生思想政治工作方法的靈活多樣。

【關(guān)鍵詞】社會轉(zhuǎn)型;思想政治工作;創(chuàng)新;生命線

思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線。實習(xí)學(xué)生的思想政治工作同樣是學(xué)生教育、培養(yǎng)、管理工作的生命線。那么，學(xué)生思想政治工作的生命線是什么呢?創(chuàng)新是學(xué)生思想政治工作的生命線。只有創(chuàng)新，學(xué)生思想政治工作才能保持生機和活力;只有創(chuàng)新，學(xué)生思想政治工作才有針對性和實效性，從而才會真正吸引和抓住學(xué)生;只有創(chuàng)新，學(xué)生思想政治工作才能發(fā)揮其固有的生命線作用和功能。

1解放思想，更新觀念，與時俱進地充實和豐富學(xué)生思想政治工作的基本內(nèi)容

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展及醫(yī)院內(nèi)部管理體制改革的推進，引起了人們的思想觀念、道德觀念、價值觀念的深刻變化，這些變化同樣給當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念帶來了前所未有的沖擊。而大學(xué)生對社會的變化最敏感，對各類信息的吸收也最快，對政治方向易把握不定，有時甚至?xí)冈瓌t性的錯誤。面對這樣的特殊情況，醫(yī)院思想政治工作就應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進，適時增加體現(xiàn)時代特色和順應(yīng)潮流的鮮活內(nèi)容。具體而言，可以從以下幾個方面入手。

1.1切實有效地開展鄧小平理論黨的十六大精神特別是“三個代表”，“兩個務(wù)必”等體現(xiàn)時代特點的重要理論、思想“入耳、入眼、入心”工作。依托黨團組織生活;社會實踐等渠道，通過集中學(xué)習(xí)、座談、討論等形式，幫助學(xué)生深刻理解中國特色社會主義的含義，用具體事例讓學(xué)生認(rèn)識到改革開放20多年來中國的綜合國力不斷增強，國民經(jīng)濟飛速發(fā)展，正是堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大成果，從而幫助他們確立正確的政治方向[1]，樹立起正確的市場觀念、競爭觀念、管理觀念、效益觀念。

1.2以“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”的“三貼近”原則為指導(dǎo)加大對重大事件處置措施的宣傳教育工作力度，藉此來豐富學(xué)生思想政治工作的教育資源。通過宣傳教育，統(tǒng)一學(xué)生思想，提高學(xué)生對改革的認(rèn)知能力和心理承受能力，增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感和使命感，在關(guān)鍵時刻，在突發(fā)的危機面前自覺地與黨和政府保持一致。

1.3加強精神文明建設(shè)和普法教育工作以此來增強學(xué)生的文明素質(zhì)和法律意識，提高學(xué)生的職業(yè)道德、社會公德水準(zhǔn)，進而提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)教育水平。

1.4把學(xué)生的學(xué)習(xí)教育活動同醫(yī)院文化活動結(jié)合起來醫(yī)院文化是新時期思想政治工作的新載體，醫(yī)院文化以共同的價值觀為核心，通過醫(yī)院精神，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為，形成與醫(yī)院文化精神相一致的價值觀念，做主人事、盡主人責(zé)。

1.5用改革精神抓好學(xué)生黨團基層組織自身建設(shè)培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬，模范作用明顯的學(xué)生黨員干部隊伍，改進學(xué)生黨支部工作方法，促進基層支部工作的開展。

1.6放眼世界以開放的心態(tài)汲納一些和世界潮流相適應(yīng)的內(nèi)容，增加學(xué)生思想政治工作合乎世界潮流的影響因子。我國已經(jīng)加入了WTO，要求國人都要適應(yīng)WTO的規(guī)則。作為較高層次的后備人才，醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更應(yīng)該主動學(xué)習(xí)、了解和掌握WTO的規(guī)則。學(xué)生思想政治工作就應(yīng)該有意識地做些強化學(xué)生規(guī)則意識、世界眼光的教育引導(dǎo)工作。

2結(jié)合醫(yī)院實際情況，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學(xué)生思想政治工作方法靈活多樣

社會轉(zhuǎn)型期學(xué)生思想政治工作所處的時代、工作內(nèi)容、工作對象的不同，決定了工作方法要不斷變化和調(diào)整。

2.1建立齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)機制要建立起一個以醫(yī)院黨組織為領(lǐng)導(dǎo)、專兼職政工干部為基礎(chǔ)的思想政治工作體系，形成黨政工團齊抓共管、多管齊下的立體式的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。同時，應(yīng)從醫(yī)院的實際出發(fā)，黨政干部一肩挑，雙向兼職和同職合并的模式。充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和指導(dǎo)老師小組的作用。

2.2建立內(nèi)容豐富的思想教育機制要從超前引導(dǎo)機制做起，對學(xué)生思想熱點、難點進行調(diào)查分析，實現(xiàn)在思想教育上由滯后向超前轉(zhuǎn)變，從“消防隊”向“先遣隊”轉(zhuǎn)換，變被動教育為主動工作，變消極等待為主動出擊，把觸角伸向?qū)W生的每個角落。要逐步形成由多種教育體系構(gòu)成的思想教育機制，如基礎(chǔ)性的導(dǎo)向教育體系、規(guī)范性的職業(yè)道德教育體系、激勵性的典型示范教育體系等。

2.3建立科學(xué)有效的工作責(zé)任機制要像落實醫(yī)療安全責(zé)任制那樣，完善和落實學(xué)生思想政治工作責(zé)任制，建立全方位、全程、全員育人的系統(tǒng)[1]。分片包干、責(zé)任到人，要通過必要的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)及時把握學(xué)生的思想狀況，建立起經(jīng)常性的分析研究制度，健全必要的監(jiān)督約束機制，明確黨政工團在學(xué)生思想政治工作中的責(zé)任，使教育人的工作實現(xiàn)“縱向到底，橫向到邊”，真正落到實處。

2.4實現(xiàn)從封閉設(shè)計的“板塊型”到開放參與的“滲透型”的轉(zhuǎn)變醫(yī)院在承擔(dān)實習(xí)學(xué)生的教育過程中，要注意選好學(xué)生思想政治工作與學(xué)生培養(yǎng)教育工作的最佳結(jié)合點，通過豐富多彩、扎實有效的主題活動體現(xiàn)黨組織的作用，鞏固和提高黨組織的地位和作用。只有做到全方位滲透，才能發(fā)揮政治優(yōu)勢，提供政治保證，提高學(xué)生思想政治工作的實效性。

總而言之，社會轉(zhuǎn)型期學(xué)生思想政治工作必須在內(nèi)容、方式、方法和工作機制上不斷創(chuàng)新，才能充分實現(xiàn)學(xué)生思想教育工作在學(xué)生教育培養(yǎng)、日常管理中的“生命線”地位，保證學(xué)生思想政治工作化解矛盾、凝聚人心、弘揚正氣、提升教育對象素質(zhì)、激發(fā)工作學(xué)習(xí)動力和積極性之重要作用的發(fā)揮。社會實踐總結(jié)報告13

個人實踐總結(jié)

一、實踐目的

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的良好載體，是

實施素質(zhì)教育的一種良好形式。本次課程改革是建國以來改革力度最大、影響最為深遠(yuǎn)的一次教育變革，其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。社會實踐活動是學(xué)?！熬C合實踐活動”課程的一部分，是本次新課改的一大亮點，是一種全新的課程形態(tài)，主要以此為載體，使學(xué)生能夠融入社會，感觸生活，通過參與、體驗與感悟，增強對社會的認(rèn)識和理解，發(fā)展學(xué)生的批判思維，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

二、實踐內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度

2、學(xué)習(xí)如何和患者溝通

3、學(xué)習(xí)如何使用醫(yī)療設(shè)備

4、學(xué)習(xí)如何書寫病程記錄

5、學(xué)習(xí)如何將書本上的知識運用到實踐中去

三、實踐心得

在20__年年始，我有幸進行了一次社會實踐，雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師教授，學(xué)生聽講，理論知識占主體，而我對知識比較掌握以后，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來，但是在實際操作中并沒有我想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了可以改一改再交上去，但是在實際臨床中，錯了可不是改一改這么簡單的問題。一旦犯錯，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯誤這么簡單，你的一個小小的失誤，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴生命的禍根。

因此，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度是我們必不可缺的一種重要的素質(zhì)。而醫(yī)院中的醫(yī)護人員都嚴(yán)格遵守著各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15-20分鐘上崗，并利用這段時間學(xué)習(xí)新知識和研討經(jīng)典病例。交班完畢后，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行各項必要檢查。在與病患及病患家屬進行言語交流時，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬似親人一般耐心、細(xì)心詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況書寫病歷和給予醫(yī)治方案。在實踐期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要面對大量病人及家屬，給予他們溫暖和信心。有時，有的醫(yī)護人員剛剛從夜班的繁忙與疲勞中抽出身來就要進行手術(shù)，他們來不及吃一口飯喝一口水，匆匆洗把臉就再次投入到緊張的工作中去。至于一直被稱為醫(yī)界潛規(guī)則的紅包送禮問題，也由于制度嚴(yán)格，在我的實踐期間從來沒有見到過，并且醫(yī)院為了杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，還會讓每一位住院病患簽訂“不送禮保證書”。這種一切為病人著想的心，真的

很讓人感動。

在這幾天的實踐中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了一些。掌握了測量血壓的方法及要領(lǐng)；病程記錄的寫法等。下面我將簡述血壓測量時的重點要求：患者處于坐位或者臥位，血壓計汞柱位于零點、肱動脈與心臟處于同一水平面。氣囊綁在患者上臂中部距手肘1~2厘米，松緊以塞進一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動脈處，緩慢充氣至聽不到肱動脈搏動聲。放氣后出現(xiàn)第一音時汞柱液面水平對齊的刻度為血壓的收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或明顯變低)時汞柱液面水平對齊的刻度為血壓的舒張壓(低壓)。

在日常工作中，醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的重要使命，因此他們必須擁有高尚的醫(yī)德。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠中有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù)，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。在這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上的思想，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都不會改變。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德，而就在我實踐的這段日子里，也曾親身經(jīng)歷了一次病人與醫(yī)生之間的小小摩擦：因為我所實踐的科室是心內(nèi)科，所以患者也老年人居多。有一天我隨主治醫(yī)生查房時一位老人因醫(yī)生為他聽診時間過短而氣憤不已，指責(zé)醫(yī)生“不負(fù)責(zé)任、對待工作不認(rèn)真糊弄了事”。對此，醫(yī)生不僅沒有和老人對峙，反而是詳細(xì)的解釋和耐心的勸導(dǎo)，并依老人之言再次聽診，最后查房結(jié)束時還不忘

囑咐老人以后不要生氣。醫(yī)生在被冤枉時，他們首先想到的不是自己的心情，而是從患者的角度來考慮遮掩的心態(tài)對于患者的康復(fù)是否起到了良好的作用。正是這種高尚的醫(yī)德仁心，射我更加深愛醫(yī)生這個職業(yè)。

雖然我并不是真正意義上的實習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐能力的匱乏，更重要的是，我認(rèn)識到---實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為實踐生，我也要做到以下幾點：1、待人真誠，學(xué)會微笑;2、對工作、學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通，對病人要細(xì)致耐心，對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案，也不要對不會的問題不懂裝懂;5、踏踏實實，不要驕傲自負(fù)，在實踐中鍛煉能力，為以后的工作積累經(jīng)驗。

現(xiàn)今社會，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，對人才的要求也越來越高。在當(dāng)今社

會就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力，有的在校大學(xué)生便選擇了利用寒假的時間來打工。雖然時間并不是很長，但是在這段時間里，卻可以親身體會工作的辛苦，鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，到了真正的關(guān)鍵時刻，它們的作用就會突顯出來。當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還必需要參加社會實踐。因為現(xiàn)今很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人并不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性社會活動來鞏固所學(xué)的理論知識，增長一些書本中學(xué)不到的知識和技能。因為知識轉(zhuǎn)化成真正的能力是要依靠實踐中積累的經(jīng)驗和實際鍛煉的。而面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變原有的觀念，不社會實踐總結(jié)報告14

我們將從河源環(huán)保局這一窗口探看河源的發(fā)展思路，解開我們心中一些疑惑。走進環(huán)保局的大門并沒有什么與眾不同的地方，接著我們被領(lǐng)進了會議室，映入眼簾的是滿墻的獎牌和獎杯，多是因為環(huán)保工作突出而受到的表彰。為我們介紹情況的是一位很年輕的辦事員，無意中發(fā)現(xiàn)她還是我們中山大學(xué)的研究生呢，原來是師姐啊，對原本就很溫柔的她又拉近感情。我們也不浪費時間，剛坐定沒多久就各就各位開始切入正題。一個個疑問在問與答中得到滿意的回答。

問：在廣東奔向全面小康的急促步伐中，河源在經(jīng)濟發(fā)展方面存在巨大壓力。在如此嚴(yán)峻的形勢下，河源市為何制定了“向綠水青山要金山銀山”的發(fā)展方針？

答：首先河源這個地方具有其特殊性:加快經(jīng)濟發(fā)展與加強環(huán)境保護，是河源面臨的最突出、最集中的矛盾。河源市處于東江中上游地區(qū)，是廣東省重要的生態(tài)屏障，境內(nèi)坐落著華南地區(qū)最大的兩座水庫――新豐江水庫又名萬綠湖和楓樹壩水庫，這兩“盆”水以及東江，是下游惠州、深圳、東莞、香港等地４０００多萬人的生產(chǎn)、生活主要水源，環(huán)境保護任務(wù)十分繁重。

為保護好生態(tài)環(huán)境，河源市在環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展之間尋找最佳平衡點，絕不為追求短期利益而破壞生態(tài)環(huán)境，做到既要金山銀山，又要綠水青山，努力探索一條污染少、效益好的可持續(xù)發(fā)展道路。舉例來說，浙江農(nóng)夫山泉公司投資河源10億元的萬綠源飲用水項目，利用萬綠湖優(yōu)質(zhì)水資源開發(fā)飲用水，像這樣低污染的項目，河源市還專門邀請省環(huán)保專家和惠州環(huán)科所進行多次論證和環(huán)境影響評估，并報省環(huán)保部門批準(zhǔn)后才上馬。

呵護生態(tài)環(huán)境，綠水青山同樣會變出“金山銀山”，而且是造福子孫后代可持續(xù)發(fā)展的“金山銀山”.這兩者是矛盾的辨證關(guān)系，不可孤立地割裂開來看。河源生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的理想之地。世界四大模架制造商之一的香港龍記集團，投資河源8年連續(xù)6次增資擴產(chǎn)，河源龍記公司負(fù)責(zé)人曾坦言，生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品的企業(yè)之所以從珠三角擴展而來，主要是河源的綠水青山和優(yōu)質(zhì)的空氣、環(huán)境吸引了他們，加上低成本的投資環(huán)境，使外來投資企業(yè)獲得了比在珠三角投資更佳的效益，河源龍記公司用自身的經(jīng)歷生動地為河源招商引資做宣傳廣告。目前，河源龍記公司是河源市最大的工業(yè)企業(yè)和第一納稅大戶，年繳稅逾5000萬元。

同時河源具有后發(fā)的優(yōu)勢，開發(fā)時間晚，開發(fā)程度低，土地、水等生產(chǎn)要素很充足，環(huán)境容量很大，可以吸收和借鑒先法地區(qū)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，選擇符合科學(xué)發(fā)展觀、適合河源實際的發(fā)展道路、發(fā)展模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，可以避免“先污染后治理”、拉美地區(qū)“工業(yè)化陷阱”。河源堅定的走自己的發(fā)展道路，發(fā)展經(jīng)濟始終堅持“增值增效不增污”，“絕不為追求短期利益而破壞生態(tài)環(huán)境”，提出了“既要金山銀山，也要青山綠水”的發(fā)展理念。

問：廣東提出推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的策略，珠三角的主要大城市，都在提出進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，大批的重污染、耗能大、用工多、純出口的企業(yè)紛紛向后發(fā)展地區(qū)轉(zhuǎn)移。但河源市對搬遷進來的企業(yè)嚴(yán)格把關(guān)，拒絕污染嚴(yán)重、不符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的項目。抬高環(huán)保門檻對河源高新區(qū)招商引資，對河源經(jīng)濟發(fā)展影響如何？

答：先舉幾個很經(jīng)典的例子：一個創(chuàng)下河源建市以來投資額新紀(jì)錄―――投資100多億元的造紙項目，就曾被河源拒之門外，理由很簡單：它可能造成難以治理的污染。有一家外資企業(yè)計劃投資３．５億美元在河源建線路板廠，如這家企業(yè)建成投產(chǎn)，可為當(dāng)?shù)刎暙I利稅１億元以上。然而，當(dāng)市環(huán)保部門對其進行環(huán)評，推算這個企業(yè)每天的廢水排放量在３０００立方米至４０００立方米，河源果斷地將其“拒之門外”。__年以來，河源拒絕了可能涉及污染的企業(yè)200多家，總投資額300多億元。

在加快工業(yè)化進程中，河源市堅持走新型工業(yè)化道路，大力發(fā)展園區(qū)式、低污染、好效益的項目，嚴(yán)禁引進生產(chǎn)工藝落后、能耗高、污染環(huán)境的項目，對新建設(shè)項目堅持環(huán)保前置第一審批權(quán)，建設(shè)項目主體工程與防治污染工程必須同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)。如華嘉紡織城項目，投資4500萬元建設(shè)了日處理8000噸廢水的污水處理中心，對紡織城內(nèi)所有的工業(yè)廢水集中處理，使廢水長期穩(wěn)定達標(biāo)排放。

在河源，環(huán)保是一道最基本、最苛刻的“選資”門檻?！皼]通過環(huán)評的企業(yè)，別想進來；被環(huán)保部門否掉的企業(yè)，別想立足?！笔堑?，不發(fā)展工業(yè)，河源就沒有出路。可發(fā)展工業(yè)，要是不注重生態(tài)保護、造成污染，那又是一條死路。河源市環(huán)保局無疑是省內(nèi)在地方上說話最有分量的環(huán)保機構(gòu)。在項目審批上具有不容挑戰(zhàn)的一票否決權(quán)自不消說，平時嚴(yán)格執(zhí)法也不受干擾。

問：河源怎樣才能做到在不污染環(huán)境的情況下加快經(jīng)濟發(fā)展？

答：河源人在總結(jié)發(fā)達地區(qū)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出了“既要金山銀山，也要青山綠水”的發(fā)展理念，并從河源實際出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“園區(qū)式、低污染、好效益、帶動能力強、技術(shù)含量較高和投入產(chǎn)出規(guī)模較大”富有河源特色的新型工業(yè)化發(fā)展之路，以工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化和旅游特色化，推動經(jīng)濟加快發(fā)展。２００３年以來，河源人把園區(qū)建設(shè)作為工業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持新辦工業(yè)項目全部集中進園，走統(tǒng)一管理、集中治污、降低成本的集約發(fā)展與循環(huán)發(fā)展之路。同時，在工業(yè)園區(qū)建設(shè)中把好入門關(guān)、日常監(jiān)督關(guān)與出口關(guān)，對新上項目入園，堅持環(huán)保前置審批，嚴(yán)格控制污染物排放。

產(chǎn)業(yè)也要選型，拒絕污染項目?！拔廴巨D(zhuǎn)移”先前有過教訓(xùn)。幾年前，有一批陶瓷企業(yè)從佛山轉(zhuǎn)移到河源，市里曾提出要建設(shè)一個“陶瓷城”，項目可能帶來可觀稅收，但也招來了群眾投訴。很快，市里叫停了“陶瓷城”計劃，還立下規(guī)矩―――從此不再審批引進新的陶瓷項目。河源提出，在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中，要走“園區(qū)式、污染低、用地省、效益好”的新型工業(yè)化道路，重點打造“五大基地”（廣東省手機生產(chǎn)基地、廣東新興制造業(yè)基地、綠色農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、休閑旅游度假基地、泛珠三角商貿(mào)物流基地），做大做強手機、電子信息、鐘表眼鏡、食品飲料、特色旅游產(chǎn)業(yè)等“八大產(chǎn)業(yè)”?！斑x型”過程中，最受河源人青睞的則是零排放、高效益的手機產(chǎn)業(yè)。

河源在招商引資中不是“饑不擇食”地接受“珠三角”等地的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而是把著力點放在產(chǎn)業(yè)鏈條長、帶動力強的項目上，堅持“招商選資”，嚴(yán)格控制高能耗、重污染企業(yè)入園。據(jù)不完全統(tǒng)計，３年多來，被河源的環(huán)境高門檻兒“擋在門外”的項目有２００多個，投資總額超過３００億元，按投入產(chǎn)出１：３折算，河源４年來犧牲了近千億元的工業(yè)產(chǎn)值。這對于一個工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，又渴望快速發(fā)展的地區(qū)來說，是何等的誘惑，但河源人經(jīng)受住了考驗。

擋住了誘惑，卻讓開了通路。一大批對生態(tài)環(huán)境要求較高的食品飲料、電子信息、生物制藥等企業(yè)紛紛“搶灘”河源。２００６年１２月１８日，在河源市