第4頁(yè)共4頁(yè)教師專業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)發(fā)言稿各位?老師好:?首先感謝領(lǐng)?導(dǎo)給這個(gè)我?和大家交流?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，其實(shí)我內(nèi)?心是誠(chéng)惶誠(chéng)?恐的，一來(lái)?資歷不夠，?因?yàn)槲抑皇?一名普普通?通的幼兒教?師，在小學(xué)?老師面前作?報(bào)告真是_?__面前耍?大刀;二來(lái)?愧不敢當(dāng)，?因?yàn)槲腋杏X?自己只是做?了年輕人應(yīng)?該做的事情?，沒有什么?值得拿出來(lái)?說(shuō)一說(shuō)的。?所以煩請(qǐng)各?位老師多多?批評(píng)指正，?我將分四個(gè)?篇章匯報(bào)我?的學(xué)習(xí)工作?。一、象?牙塔之旅?由于數(shù)學(xué)嚴(yán)?重偏科，我?只上了一所?二專學(xué)校(?最可怕的是?，高中三年?我的班主任?都是數(shù)學(xué)老?師，最后數(shù)?學(xué)老師看我?真是扶不起?的阿斗，意?味深長(zhǎng)地對(duì)?我說(shuō)一句讓?我終生難忘?的話:"緒?康呀緒康，?咱不能光往?腦子里"續(xù)?糠"呀，咱?得續(xù)點(diǎn)數(shù)學(xué)?知識(shí)呀!"?,現(xiàn)在我還?經(jīng)常拿出來(lái)?自我調(diào)侃一?番)。雖然?沒有考上好?的大學(xué)，我?始終有一個(gè)?信念:不怕?起點(diǎn)低，這?反而意味著?成長(zhǎng)空間將?是海闊天空?。環(huán)境僅僅?是影響個(gè)人?成長(zhǎng)的因素?之一，更不?是決定因素?，而抱怨永?遠(yuǎn)是最沒有?營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的?負(fù)能量，個(gè)?人的努力才?是最大的資?本，奮斗才?是王道，自?己才是靠山?。在親朋好?友的極力_?__下，我?毅然填報(bào)了?學(xué)前教育專?業(yè)，班里四?十七個(gè)人只?有我一個(gè)男?生，在這種?環(huán)境中是一?種甜蜜的痛?苦，舞蹈讓?我頭疼，鋼?琴讓我抓狂?，手工讓我?崩潰。大學(xué)?期間，我的?大部分時(shí)間?與精力都獻(xiàn)?給了圖書館?與籃球場(chǎng)，?平時(shí)的學(xué)習(xí)?生活雖然孤?單枯燥了一?點(diǎn)，但也收?獲了點(diǎn)滴欣?慰，大學(xué)期?間，曾先后?獲得"優(yōu)秀?學(xué)生干部"?"童話征文?一等獎(jiǎng)""?優(yōu)秀讀者"?"優(yōu)秀畢業(yè)?生"等榮譽(yù)?稱號(hào)，現(xiàn)在?回想起來(lái)，?我可以對(duì)自?己說(shuō):"還?行，這三年?沒白虛度。?"這就足夠?了。二、?執(zhí)子之手，?與子偕老?對(duì)于孩子，?我始終有一?種敬畏感，?毫不夸張的?說(shuō)，孩子就?是我最大的?靈感。作為?一名男幼師?，我享受著?一種獨(dú)特的?職業(yè)幸福感?。從事幼教?的這七年中?，我收獲了?太多的感動(dòng)?。一句"賈?老師，上你?的課真是爽?歪歪呀!"?給了我無(wú)限?的鼓勵(lì)與動(dòng)?力，既然選?擇了幼教行?業(yè)，那就要?努力做到極?致。在此期?間，我考取?了蒙臺(tái)梭利?教育高級(jí)證?書，連續(xù)五?年獲得"先?進(jìn)個(gè)人""?明星教師"?,論文《論?男幼兒教師?個(gè)人價(jià)值的?實(shí)現(xiàn)》還有?幸獲得了一?等獎(jiǎng)，還先?后獲得"_?__學(xué)前教?育網(wǎng)特邀通?訊員""優(yōu)?秀撰稿人"?"中國(guó)幼教?網(wǎng)優(yōu)秀版主?""優(yōu)秀作?者"等榮譽(yù)?稱號(hào)。育人?先育己，教?師專業(yè)成長(zhǎng)?，永不止步?，永無(wú)止境?!雖然內(nèi)?心摯愛學(xué)前?教育事業(yè)，?雖然在工作?上取得了點(diǎn)?滴成績(jī)，雖?然社會(huì)認(rèn)可?度也在逐漸?提高，可人?終歸是要面?對(duì)現(xiàn)實(shí)的。?工作之余，?內(nèi)心也會(huì)有?莫名的惆悵?，男幼師，?社會(huì)認(rèn)可度?還是有待提?高，經(jīng)濟(jì)福?利還是偏低?，雖然身處?___國(guó)，?可是找對(duì)象?還是比較困?難的，因?yàn)?同行理解自?己的選擇，?也理解這份?職業(yè)的價(jià)值?，但還是幾?乎沒有哪個(gè)?女孩愿意嫁?給男幼師，?曾經(jīng)一度我?考慮過(guò)轉(zhuǎn)行?，可每當(dāng)看?到可愛的孩?子們，聽到?他們稚嫩的?聲音，我還?是選擇堅(jiān)守?在這片我深?愛的熱土上?。感恩于?國(guó)家政策，?從政策、制?度、資金等?方面對(duì)學(xué)前?教育有了前?所未有的高?度，最可喜?的是，教師?招聘考試政?策中逐漸有?了幼兒教師?的名額，_?__省還單?獨(dú)設(shè)置了幼?兒教師編制?，夢(mèng)想多年?的機(jī)會(huì)來(lái)了?!笨鳥先飛?，每天早起?一小時(shí)、砍?掉午休時(shí)間?、公交車上?、課余時(shí)間?、睡前一小?時(shí)、重新規(guī)?劃節(jié)假日日?程，所有時(shí)?間都為備考?讓步，六個(gè)?饅頭兩包咸?菜可以是一?天的口糧，?一直到現(xiàn)在?也記不得那?年的元宵節(jié)?我是怎樣度?過(guò)的了，因?為那時(shí)頭腦?中只有一個(gè)?信念:機(jī)會(huì)?來(lái)了，一定?不要讓它溜?走!四本書?，一千多頁(yè)?，前后七遍?，功夫不負(fù)?有心人，_?__年，我?同時(shí)考上青?島、煙臺(tái)、?德州三個(gè)地?區(qū)教師編制?，揭榜的那?一刻，我告?訴自己:賈?緒康，你終?于可以更有?底氣地做一?輩子學(xué)前教?育事業(yè)了!?人往高處走?，水往低水?流，___?年我又順利?通過(guò)了__?_省屬事業(yè)?編考試，雖?然最終由于?某種原因沒?有走成，不?過(guò)，我一直?認(rèn)為，年輕?時(shí)就要折騰?折騰，該努?力的日子不?要選擇安逸?!否則真的?對(duì)不起青春?這兩個(gè)字!?是狼就應(yīng)該?勇敢地跑，?是鷹就應(yīng)該?勇敢得飛，?有夢(mèng)就應(yīng)該?勇敢去追!?三、書中?自有清與雅?讀書在我?看來(lái)應(yīng)該成?為我們教師?生活的一部?分，讀書是?一種情懷，?是一種雅致?，是一種享?受，當(dāng)下讓?我最知足的?是:每天都?可以保證四?個(gè)小時(shí)的閱?讀時(shí)間。來(lái)?到萊州兩年?半，我完成?了對(duì)___?本書的第一?遍閱讀，_?__年__?_月經(jīng)楊主?任引薦，我?加入了萊州?市中小學(xué)教?師讀書沙龍?，一直認(rèn)為?，教師最好?的成長(zhǎng)途徑?便是讀書+?反思+實(shí)踐?，最終在年?終評(píng)比中有?幸獲得"讀?書成果一等?獎(jiǎng)""先進(jìn)?個(gè)人""優(yōu)?秀讀書人物?",其中一?篇讀后感被?評(píng)為特等獎(jiǎng)?，還作為唯?一教師代表?做了典型發(fā)?言，真是榮?幸之至!這?都將成為兒?童文學(xué)創(chuàng)作?的助推器!?從___年?___月_?__日小試?___成功?后，我先后?在《中國(guó)幼?教雜志》《?悅讀》《教?學(xué)研究》《?今日萊州》?等雜志報(bào)刊?網(wǎng)絡(luò)發(fā)表作?品___余?篇，___?年寒假期間?與朋友合作?出版了《幼?兒園里的問(wèn)?題小孩》一?書，___?年___月?___日，?我光榮加入?萊州市作家?協(xié)會(huì)，感恩?能有更高的?學(xué)___臺(tái)?。這一切都?是由閱讀帶?來(lái)的快樂，?由寫作帶來(lái)?的幸福!?四、有夢(mèng)就?去飛左手?是青春年華?，右手是激?流勇進(jìn)，唯?有這樣，生?活的天平才?不會(huì)傾斜，?因?yàn)槠綍r(shí)酷?愛騎行，所?以我一直感?覺人生就像?騎車，要想?不摔倒就得?一直往前騎?，以前總是?告誡自己要?努力，現(xiàn)在?是不敢停止?腳步，因?yàn)?比自己優(yōu)秀?的人更加努?力，人與人?之間的差距?就是這樣拉?開的，滴水?穿石不是水?的力量，而?是堅(jiān)持的力?量!我是一?個(gè)外地人，?一切只能靠?自己，我更?加懂得努力?的含義，不?努力什么也?沒有，開個(gè)?玩笑的話，?我要對(duì)得起?"外來(lái)的和?尚會(huì)念經(jīng)"?這句話，現(xiàn)?在的我很知?足，有一份?終生摯愛的?事業(yè)，有一?位善解人意?的靈魂伴侶?，有幾樣自?己的興趣愛?好，感恩一?切!我相信?笨鳥先飛，?我相信