那一定會很好自學提示讀：大聲自由朗讀課文，借助拼音，讀準字音，讀通句子。

圈：畫出生字新詞，多讀幾遍。

標：課文有幾個自然段。想：課文主要講了什么？

縮努莖推吱拆舊

zhīchāijiù

suōnǔjīnɡtuī認一認：縮成一團努力根莖手推車吱吱嘎嘎拆了拆開舊木料包裹難受呼吸鉆出拂動

砍倒舒服服務搖晃舒展

我會讀課文主要寫了什么？

初步感知自主學習1.讀讀：默讀課文。2.說說：從一粒種子到陽臺上的木地板，它經(jīng)過了一段怎樣的歷程？3.畫畫：把含有“那一定會很好”的句子畫出來。4.想想：本文與《去年的樹》有什么異同點？·種子一邊想一邊努力生長。過了些日子，它長出細細的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽光下。過了很多個日子，它長成了一棵高大的樹。一天，一個農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動起來，農(nóng)夫把樹砍倒了。

農(nóng)夫把樹拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一輛手推車。

過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了把椅子。

現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成了小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽臺上。種子（）（）（）（）種子的經(jīng)歷大樹手推車椅子木地板

種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團?！斑@真難受，”種子想，“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會很好。”舒服想含有“那一定會很好”的句子

過了些日子，它長出細細的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽光下。做

高大的樹能看到很遠的地方，它看見人和動物在山路上走來走去，跑來跑去?！白鲆豢脮艿臉湓摱嗪冒?，那一定會很好?！睒溥@么想著。舒服想含有“那一定會很好”的句子一天，一個農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動起來，農(nóng)夫把樹砍倒了。做

手推車為農(nóng)夫服務了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時候，骨頭會吱吱嘎嘎地響?！耙俏夷芡Ｏ聛?，坐著休息一會兒就好了，那一定會很好?！笔滞栖囈贿呥@么想著，一邊費力地跑來跑去。想聲音描寫：手推車老了含有“那一定會很好”的句子

過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了把椅子。做

椅子一放又是好多年。“我真是老了?！币巫酉搿Ｋ絹碓接X得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定會很好。”想含有“那一定會很好”的句子

現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽臺上。做

他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽臺上。它覺得自己又變成了一顆樹。為什么說“它覺得自己又變成了一棵樹”？木地板覺得自己現(xiàn)在的狀態(tài)和做一棵樹時一樣：能夠舒展著身子，享受陽光的照射，自由自在，舒服極了。

比較一下，這篇課文和《去年的樹》有哪些相同和不同？導入新課說說你的收獲我們要有理想、有志向，并為之努力，這樣的人生才充實、舒服。

如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。

——高爾基再見動作描寫描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)，叫做動作描寫。含義：文中有多處動作描寫，如：“緊緊地包裹”“縮成一團”“鉆出地面”“嘩嘩嘩地拂動”“跑來跑去”等等，這些動作描寫運用得恰到好處，反映了人物的內(nèi)心活動，揭示了人物的性格品質(zhì)。運用：寫作手法討論：本文與《去年的樹》有什么異同點？共同點：①都是擬人童話，②都按照時間順序來敘述，③主人公都有一棵樹，④都講述了它們的經(jīng)歷。不同點：①《去年的樹》采用對話來推動情節(jié)，《那一定很舒服》采用心理描寫推動故事情節(jié)發(fā)展。②《去年的樹》樹的經(jīng)歷是悲慘的，《那一定很舒服》樹的經(jīng)