語文三年級期末考試卷語文三年級期末考試卷優(yōu)選1、讀句子，劃去括號里不正確的讀音。(6分)這個文具盒不只輕巧(biànpián)好用，并且價格便(biànpián)宜。秋季到了，小姑娘捧著荷葉上的露(lùlu)，臉上露(lùlu)出微笑。大霧中，他的模(mómú)樣變得模(mómú)糊不清了。2、給下邊的字加上偏旁部首，組成新字。(4分)令()()俞()()交()()鳥()()3、下邊每組詞中都有一個是寫錯了的，用“__”畫出后改在括號里。(6分)合顏悅色頭暈眼花聚精會神()風景奇怪精精有味分道揚鑣()守株待兔草木驚心情不自殺()4、把你累積的詞、句按要求寫下來。(6分)描繪大自然漂亮風光的詞語：。珍惜時間的諺語：。名言警語：。5、按要求改寫句子。(13分)改成“把”字句和“被”字句。(4分)那個種田人撿到了一只撞死的兔子?！鞍选弊志洌篲___________________?！氨弧弊志洌篲___________________。加上適合的詞語，使句子表達重生動、形象。(2分)秋季到了，黃色的樹葉像____________同樣在空中隨風飛舞。照例子，把句子改寫成惋惜句。(2分)例：人民大禮堂宏偉壯麗。改：人民大禮堂多么宏偉壯麗啊!我的.家鄉(xiāng)漂亮豐饒。改：________________________。在括號里填上與帶點詞語搭配適合的詞。(5分)①班主任帶我們到文化館云()了書畫展覽。②在老師的幫助下，我們的作文水平()了。()的風箏在()的天空中隨風飄揚。④南京人民()地要求，嚴禁在黃河中排放污水。6、學詩作業(yè)。(6分)把古詩《獨從敬亭山》、《舟夜書所見》、《四時田園雜興》中，你最喜愛的一首寫下來。。用自己的話談談詩句的意思。。路人借問遙揮手，怕得驚不該人。。7、按必定的次序擺列下邊句子，在括號內(nèi)填序號。(4分)()“乖乖，蓋上你的被子!”松鼠媽媽說。()小松鼠立刻理解了，它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。()寒冷的冬季來了，小松鼠和媽媽藏足了過冬的糧食，躺在屋里準備睡了。()外邊北風呼呼地刮著，小松鼠卻感覺很溫暖。四年級上冊語文智力抽測試卷四年級上冊語文智力抽測試卷一、單項選擇題1、為以下加粗字選擇正確的讀音。淘洗(tāotáo)凹地(wāguī)稻穗(suìshuì)閃耀(yuèshuò)二、填空題2、拼一拼，寫一寫。yuèpánróuhéqiānshǒufēngsútùcǎoyíntǎn_________________________________________________________3、填空。1）“灌”，按音序查字法應查音序()，再查音節(jié)()，按部首查字法應查()部，再查()畫。2）“毯”，按音序查字法應查音序()，再查音節(jié)()，按部首查字法應查()部，再查()畫。4、按原文填空。1）月盤是那樣_______，月光是那樣_______，是在洱海里_______過嗎?2）細細的溪水，流著_______和_______的香味，流著月光。三、閱讀理解與賞識5、閱讀課文片段，達成練習。村道已經(jīng)修理過，坑坑洼洼的地方，已經(jīng)填上碎石和新土，就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的民俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺一聲，銀光一閃從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，仍是火把梨?仍是紫葡萄?都有。月光下，在坡頭上那片果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，旁邊就是它灌溉過的田地。在這片地里，我們種過油菜，種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊，飛，飛得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂著頭?，F(xiàn)在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧!你不是說中秋節(jié)放假了，阿爸就要回來了嗎?我們用哪一塘新谷款待阿爸呢?仍舊子，寫詞語。重沉沉________________寫出以下詞的近義詞。民俗——()滿意——()款待——()選擇。A.疑問句B.反問句C.設問句是雪梨，仍是火把梨?仍是紫葡萄?都有。()你不是說中秋節(jié)放假了，阿爸就要回來了嗎?()我們用哪一塘新谷款待阿爸呢?()找出文中一個比喻句畫上“____”，再仿寫一句。像_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、興趣標點：請為以下句子加標點，表達不同樣的意思。(6分)你歡迎我不歡迎(1)(2)(3)五、經(jīng)典古詩。(17分)1、填上動物名(5分)少兒急走追()，飛出菜花無處尋。牧童騎()，歌聲振林樾。兩岸()聲啼不住，輕舟已過萬重山。小荷才露尖尖角，早有()立上頭。竹外桃花三兩枝，春江水暖()先知。2、名句累積(12分)(此題不準標拼音)桃花潭水深千尺，。，峰回路轉又一村。等閑識得東風面，。，西出陽關無故人。飛流直下三千尺，。，穿盡紅絲幾萬條。六、興趣閱讀，回答以下問題。(18分)無花果我家院子里有一棵無花果，我每日下學回家，總要不由自主地看它一眼。它在細風中搖動著葉子，憂如在向我揮手，歡迎我的到來。六年前的早春節(jié)氣，一天夜晚，我下學回家，見屋前的`空地上挖松了一片土，插著一根光溜溜的樹枝。我想這大體是調(diào)皮的弟弟的“創(chuàng)作”吧，便隨手把它拔了出來，甩在旁邊。爸爸體諒了我，把那樹枝插回原處，澆了一些水，并且說：“這無花果的小枝(由于、只需)插在地里，(因此、就)能活，并且長得很快，一兩年就長大了。”當楊樹抽出枝芽的時候，無花果枝條的頂端()吐出了嫩芽。又過了幾日，長出了嫩生生的葉片。但是一年，它就長得有4尺多高了。一根沒根沒葉的枝條，插在土里就能成活，并且一年就能長成一棵4尺多高的樹。啊!無花果，它同楊柳同樣擁有興盛的生命力。無花果不用明麗的花朵向人們夸耀自己，但是靜靜地向人們()出甜美的果子，這又是一種多么值得贊嘆的精神呀!1、認真閱讀文章，在括號里填上適合的詞語。(4分)2、把括號中用得不貼切的詞劃掉。(2分)3、給帶點的字選擇讀音。(2分)吐(tǔtù)出新芽剝(bōbāo)掉皮嫩(něnnèn)芽不由自主(jīnjìn)4、用“﹏﹏”畫出聯(lián)想以及心理活動的句子。(2分)5、從哪些地方可以看出無花果長得快，生命力強?(4分)6、本文贊嘆了無花果的質量，讀了這篇文章，我懂得了。(4分)七年級語文上冊期中考試一試卷分2017七年級語文上冊期中考試一試卷分一、基本狀況解析1、到考人數(shù)：38到考率：100%2、及格人數(shù)：25及格率：65.7%3、達A人數(shù)：11達A率：28.9%4、總分：3785分平均分：99.6二、試卷解析本次試卷的內(nèi)容是七年級上冊第一二三單元的知識，命題緊扣教材，重視點也符合課標的要求，同時試卷題型多樣、題量適中、難易程度也適中，基本上既能察看優(yōu)異學生的學習水平，也兼?zhèn)淞藢W困生的'特別狀況。試卷共有三大多數(shù)：一、語文知識累積與運用(30分)共4大題二、閱讀(60分)共4大題(前三題為課內(nèi)題，最后一題為課外題)三、作文(60分)(此次為半命題作文)試卷難易度比1:1:8三、學生答題解析本次考試，大多數(shù)學生基礎知識掌握得相對扎實，但幾個后進生的成績還不可以令人滿意，甚至出現(xiàn)空白卷，平均成績相對昨年考試成績有所退步。(1)語文知識累積與運用(32分)總得分919.5平均得分24.5得分率75.6%最高得分31(文濤、石滿、阿浩、婷婷)最低得分姚鋒6分，志超9分冉陽4分主要察看知識點：1、常用漢字字形與拼音2、詞語解說3、現(xiàn)代文和古文的背誦與默寫4綜合性學習(有關追星的有關題目與名言名句)5、名著閱讀(《魯濱遜漂流記》有關題目)存在問題：1、未能正確給多音字“雋”注音，或許記錯，如廖鑫2、不可以正確解說“粼粼”的意思，對基礎知識的掌握不牢固，老師平常在講課中也要注意對字詞的解析，增強學生的理解。3、課文默寫古詩詞，錯別字失分嚴重，滿分失分率16.8%。

12分，平均扣

2分，一個錯別字0.5分，有部分同學會背誦，卻不會正確書寫，最高的扣了4分8個錯別字。詩詞填空出現(xiàn)錯位，上下句填錯及少字漏字。如“濯清漣”寫成“濯青蓮”“中通外植”寫成“直”，“提拔”寫成“雋”，”天涯”寫成“天崖”。4、綜合性學習滿分7分，平均扣1.9分，失分率27%，得分率73%，相對從前來說做得比較好。學生能理解題意，說出自己的想法。有關“天才”的名言犯錯好多。5、名著閱讀中，魯濱遜的“硬”主要表現(xiàn)在哪里?聯(lián)合原著的一個片段詳細說明。學生不可以寫出對“硬”的理解。片段的舉例也比較淺易，語言較平凡無奇，內(nèi)容不詳細。有個別學生就放著空白，主要原由是沒有閱念書本。如煒彬，冉鼎，志超。(2)閱讀(58分)(一)古文《口技》解析(17分)總得分366.5平均得分9.6得分率56.7%失分率43.3%最高得分小麗15分最低得分志雄，冉陽0分，志超2.5分部編版三下語文語文期末測試卷（二）三年級第二學期語文期末測試卷（二）一、基礎達標。(35分)1．給加點字選擇正確的讀音，打上“√”。(4.5分)大模大樣(mómú)脊梁(jǐjí)絲綢(zhóuchóu)疲備(jüànjuàn)扔擲(zhènɡzhì)不由自主(jīnjìn)勞苦(lěilèi)朝鮮(xiānxiǎn)撒種(sǎsā)2．用“____”畫出下邊句子中的錯別字，并在括號里更正。(5分)(1)美麗的小鹿在池唐邊賞識自己的倒影。()(2)張老師是一位嚴歷的老師。()(3)蜜蜂有辯別方向的能力。()(4)驕傲令人落伍，歉虛令人進步。()(5)我們能看到各種水果，有圓閏的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子。()3．讀拼音，寫詞語。(5分)4．按要求寫詞語。(7.5分)(1)在括號里填近義詞。(3分)新奇()憂如()明麗()沉穩(wěn)()沉寂()悲傷()(2)在括號里填上適合的詞語。(3分)()的荷花()的國王()的道理爽朗的()精巧的()尖利的()(3)寫出三個含有寓言故事的成語。(1.5分)____________________________________________________．5把以下詞語增補完好，并按要求達成練習。(7分)沒精()()雙龍()()()()醒目翩翩(____)(____)()()沮喪光影()()()()中外形態(tài)()()(1)模擬畫橫線的詞語寫兩個詞語：____________、____________。以上詞語中有一對近義詞，它們是____________和____________。從以上詞語中選擇一個造句：。6．按要求達成句子練習。(6分)(1)使用電子郵件能節(jié)儉紙張，捍衛(wèi)環(huán)境。(用更正符號更正病句)(2)“真的，一個陶罐！”其余的人都快樂地叫起來。(仍舊子把句子增補完好)“這里的風景太美啦！”小美。這怎么能像我們平?？吹降臈钐夷?？(改為陳述句)________________________________________________________太陽出來了。(改為擬人句)________________________________________________________蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我沒法解說的本能。(用加點的關系詞寫一句話)________________________________________________________(6)媽媽笑了笑，說：“我理解了，我們的慶齡是個守信譽的孩子。”(改為轉述句)________________________________________________________二、教材回首。(13分)1．連一連。(4分)蔞蒿滿地蘆芽短小溪泛盡卻山行蘇軾梅子黃時間日晴牧童遙指杏花村杜牧長恨春歸無覓處正是河豚欲上時白居易借問酒家哪處有不知轉入其中來曾幾2．累積填空。(7分)(1)荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才______________________。有的____________________，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的__________________，看起來飽脹得立刻要破碎似的?！对铡愤@首詩的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠蘇”指____________。我還知道中國的其余傳統(tǒng)節(jié)日，比方______月________日是________，民俗是_____________。人誰無過？__________________，善莫大焉。近朱者赤，__________________。3．小明同學這學期陶醉于游戲，學習不夠投入，期末考試成績大大降落。今后他茅塞頓開，內(nèi)心很悲傷，郁郁寡歡，請你用幾句話勸勸他。(2分)________________________________________________________、閱讀拓展。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只好前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其余動物的時候，比一般的火車還快。烏賊和章魚能忽然向前面噴水，利用水的反推力快速退后。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅游。1．找出文段中的一個擬人句，用“”畫出來。(1分)2．用“___”畫出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2分)3．認真閱讀文段，填寫下表。(3分)4.我感覺最風趣的是_______，由于_______________________。(2分)(二)課外閱讀。(14分)錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又漂亮的。藍天下邊，滿眼綠色，素來鋪向遠方。平原上、山嶺上、幽谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(méimò)過十明年的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清明的湖水，水面映出太陽的七彩光輝，就像神話故事里的寶鏡同樣。草叢中開滿了各種各種的野花，鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散(sànsǎn)發(fā)著陣陣幽香。草原不單漂亮，仍是個歡躍的世界。強壯的雄鷹在自由地翱翔，百靈鳥在快樂地歌唱，成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)歡兒，隨著馬群從這邊跑到那邊。有時還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。一碧千里的草原上，還散(sànsǎn)落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上，神氣地搖動著鞭子放聲歌唱：“藍藍的天上白云飄，白云下邊馬兒跑?！?．給文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(2分)2．前兩個自然段是圍繞“”這句話來寫的。(1分)3．從短文中找出與“一碧千里”相照顧的句子，在下邊畫上橫線。(1分)4．文中畫“”的句子是一個比喻句，句中把_____________比作________。(2分)5．短文中第二自然段重視描寫的光景有________、________、________，突出了草原________的特色。(2分)6．短文中第四自然段重視描繪的光景有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特色。(3分)7．第三自然段在文中起________________的作用。(1分)8．短文表達了作者對大草原的____________之情。(2分)四、習作展現(xiàn)。(30分)在你身旁，必定有好多擁有優(yōu)異質量的人，他們有的樂于助人，有的和善可愛。請你選擇自己熟習的一個人，經(jīng)過寫和他(她)有關的一兩件事來表現(xiàn)他(她)