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第5課:人物頭像、風(fēng)景寫(xiě)生時(shí)應(yīng)該選擇適度中等的鉛筆打基本外形,如2B—3B鉛筆,軟硬程度適中,軟度鉛筆可以塑造暗面和頭發(fā),硬度鉛筆最后調(diào)整畫(huà)面作細(xì)節(jié)刻畫(huà)。B數(shù)前面數(shù)字越大,畫(huà)出的線(xiàn)條就越黑越軟,B數(shù)前面數(shù)字越小,畫(huà)的線(xiàn)條就越硬!課題《風(fēng)景寫(xiě)生》人物寫(xiě)生篇學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí),利用所學(xué)的透視和構(gòu)圖知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生。鞏固對(duì)透視規(guī)律的理解,提高造型能力與構(gòu)圖能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解簡(jiǎn)單的風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí),提高學(xué)生欣賞風(fēng)景作品的能力。如何把透視和構(gòu)圖知識(shí)運(yùn)用到繪畫(huà)實(shí)踐中。
風(fēng)景寫(xiě)生同學(xué)們!下面讓我們一起分享老師畫(huà)的一些風(fēng)景畫(huà),
看看是如何運(yùn)用基本透視規(guī)律的?1、近大遠(yuǎn)小、近處的物體往往要比遠(yuǎn)處的物體要大些,直到消失在遠(yuǎn)方。如小朋友們做汽車(chē)時(shí)兩旁的樹(shù)木像兩邊傾斜,離我們?cè)浇酱蟆?、近高遠(yuǎn)低、近處的物體往往畫(huà)的要比遠(yuǎn)處的要高的多,畫(huà)面才能體現(xiàn)層次感。3、近實(shí)遠(yuǎn)虛,近處的物體畫(huà)的實(shí)一些,遠(yuǎn)處模糊的可以虛一些,甚至省略不計(jì),當(dāng)然這幅作品已實(shí)物和虛物結(jié)合的手法去表現(xiàn),重在表達(dá)動(dòng)物回歸自然的一個(gè)表達(dá)。下面我們來(lái)欣賞一些作品,看看他們是怎樣表現(xiàn)透視作品的??!水粉作品近處的實(shí)物畫(huà)的詳細(xì)一點(diǎn),遠(yuǎn)處物體虛一些!同學(xué)們,看了這些寫(xiě)生作品,你們對(duì)構(gòu)圖有了一些認(rèn)識(shí)了嗎?然而,在生活中你們看到的景物大而泛,需要你們?nèi)【皶r(shí),該如何取之呢!假設(shè)身邊沒(méi)手機(jī)和相機(jī)的情況下,取景的話(huà),可以用最簡(jiǎn)單、原始的手法去采景,大拇指與二拇指相互咱們?cè)賮?lái)看看學(xué)生作品!鉛筆作品小朋友們開(kāi)始畫(huà)風(fēng)景畫(huà)時(shí),采用中性鉛筆,容易修改,便于利用。繪完作品時(shí)別忘記署名嗷!不同材料繪出的不同作品,你喜歡哪一種呢?說(shuō)說(shuō)喜歡它的理由?水彩筆作品
油畫(huà)棒作品不同材料繪出的不同作品水粉作品彩鉛作品火眼金金--找找看,這些作品是用什么材料繪制的?作業(yè)要求
步驟:觀(guān)察——取景——構(gòu)圖——描繪——修改——收拾完成。四季
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