六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.2.2. 比例尺的應(yīng)用 ▏冀教版 共15_第1頁
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比例尺復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米10001001000004千米=（）米5千米=（）厘米200千米=（）厘米1000厘米=（）米3000000厘米=（）千米60000000厘米=（）千米4000500000103060020000000你還記得下面比例尺表示的意思嗎？1：81：161：321：1001：200000下面是某小學(xué)的平面圖圖上距離∶實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺為了計算方便，常把比例尺寫成前項或后項是1的形式。一副地圖，圖上距離5厘米表示實際距離120千米。求這幅圖的比例尺。5厘米：120千米=5厘米：12000000厘米=1：2400000答：這幅圖的比例尺是1：2400000。2、比例尺是一個比，不能帶單位

1、圖上距離和實際距離的單位要統(tǒng)一注意：下面是某小學(xué)的平面圖圖上距離∶實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺圖上距離＝實際距離比例尺實際距離×比例尺＝圖上距離求校園的實際長度？圖上長：10厘米10÷=10×2000=20000(厘米)=200(米)200012000厘米=20米10×20=200（米）自己測量校園寬，計算實際校園寬度。實際長：在學(xué)校內(nèi)距南墻30米、西墻100米的位置上插著學(xué)校的旗桿，在圖上用☆標(biāo)出它所在的位置。30米=3000厘米100米=10000厘米200013000×=1.5（厘米）2000110000×=5(厘米)1.5cm5cm注意單位哦！

√×

（2）圖上寬與實際寬的比是1∶400（）

√（4）實際長與圖上長的比是400∶1（）×

（1）圖上長與實際長的比是（）4001

判斷下列這段話中，哪些是比例尺，哪些不是？為什么？（3）圖上面積與實際面積的比是1∶160000（）試著寫出圖上的長、寬與實際的長、寬的比，并化簡。

圖上距離實際距離圖上距離與實際距離的比長

寬

紅光小學(xué)有一塊長方形草坪，長50米，寬30米。把這塊草坪按一定的比例縮小，畫出的平面圖長5厘米，寬3厘米。你能分別寫出草坪長、寬的圖上距離和實際距離的比嗎？5厘米50米1∶10003厘米30米1∶1000在比例尺是1∶6000000的地圖上，量得北京到天津的距離是3厘米。計算北京到天津的實際距離大約是多少千米？3÷=3×6000000=18000000（厘米）=180(千米)答：北京到天津的實際距離大約是180千米。1、根據(jù)比例尺意義，求一幅圖的比例尺2、能根據(jù)比例尺，求圖上距離或?qū)嶋H距

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