初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6．3扇形統(tǒng)計(jì)圖（市一等獎(jiǎng)）_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6．3扇形統(tǒng)計(jì)圖（市一等獎(jiǎng)）_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6．3扇形統(tǒng)計(jì)圖（市一等獎(jiǎng)）_第3頁(yè)
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扇形統(tǒng)計(jì)圖導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)能從扇形統(tǒng)計(jì)圖得到相關(guān)信息。知道扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并能繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：能從扇形統(tǒng)計(jì)圖得到相關(guān)信息。知道扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并能繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。我校即將舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié)某班班長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們所喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行如下統(tǒng)計(jì)。觀察圖形，分組合作，回答問(wèn)題：（1）哪一種活動(dòng)最受歡迎？（2）哪兩種活動(dòng)受歡迎的程度差不多？（3）你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？（4）這幅統(tǒng)計(jì)圖主要由那些幾何圖形組成。重要概念扇形統(tǒng)計(jì)圖：利用和分別來(lái)表示和的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。代表總體；扇形代表；扇形的大小反映。想一想：與已學(xué)的條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖相比，扇形統(tǒng)計(jì)圖又有什么特點(diǎn)？扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是：能直觀地、生動(dòng)地反映各部分在總體中所占的比例。1、下圖是光頭強(qiáng)家一年的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)圖，你能從圖中獲取哪些信息？（1）光頭強(qiáng)家在哪方面的支出最多？占總支出的百分比是多少？（2）光頭強(qiáng)家在哪兩方面支出相差不大？（3）圖中各扇形分別代表了什么？（4）你認(rèn)為圖中各個(gè)百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？（5）你能知道光頭強(qiáng)家一年中的教育方面的支出是多少嗎？2、本市一中學(xué)對(duì)圖書(shū)館的書(shū)分成3類(lèi)，A表示科學(xué)類(lèi)、B表示科技類(lèi)、C表示藝術(shù)類(lèi)，所占總書(shū)的百分?jǐn)?shù)如圖中扇形區(qū)，如果該校共有圖書(shū)8500冊(cè)，則藝術(shù)類(lèi)的書(shū)共有--------------------冊(cè)。

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