2022四年級班主任工作計劃范文【八篇】制訂計劃必須胸存有全局，得當(dāng)精心安排，哪些先干活，哪些后干活，應(yīng)當(dāng)合理安排。而在實行當(dāng)中，又存有輕重緩急之分后，哪是重點，哪是通常，也必須明晰。大編成在這給大家增添2022四年級班主任工作計劃范文最新【八篇】，熱烈歡迎大家先進經(jīng)驗參照!四年級班主任工作計劃【篇一】做為小學(xué)四年級班主任的我，就是把學(xué)生從一年級帶回四年級的，我在率領(lǐng)學(xué)生蛻變的同時，看見了學(xué)生一天天的蛻變，一天天的變化，一點點的越來越低，我心里深感十分的寬慰，自己的工作一直較好很成功，我堅信我會穩(wěn)步率領(lǐng)學(xué)生們步上小學(xué)，陪伴他們走到六年的時光。在長期的班主任工作中，我深信班主任工作的重要性。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)變的特定階段，將本學(xué)期的工作精心安排如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為戰(zhàn)略重點，融合學(xué)生的實際情況，通過積極開展富于兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣和道德意識，進一步增強學(xué)生的自我鞭策、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑。把學(xué)生培育淪為存有理想、存有道德、存有文化、存有紀律的一代新人，搞一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級目標：創(chuàng)建一支存有進取心，能力較強的班干部隊伍，進一步增強班級集體凝聚力;培育一個身心健康文明人與自然的班集體;構(gòu)成一種積極向上的自學(xué)風(fēng)氣，并使學(xué)生爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)不好少年。三、具體內(nèi)容工作(一)搞學(xué)生的知心朋友，在自學(xué)生活之中，努力做到細致入微在日常生活中，我必須多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生攀談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加親密同時，我也能夠介紹學(xué)生的全新動態(tài)，以便搞好學(xué)生心靈之友，減少師生感情消解學(xué)生與教師之間的隔膜。在非政府學(xué)生積極開展集體活動的同時，還要特別注意對學(xué)生展開個別教育工作。班集體中總有一些比較特定的學(xué)生，他們或是自學(xué)高，或是性格暴躁，或是調(diào)皮淘氣。本學(xué)期我必須搞好這些特定學(xué)生的教育工作。并使每個學(xué)生都能夠誠摯的感受到我對他們的愛。(二)班風(fēng)建設(shè)較好的班風(fēng)就是學(xué)生各種習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)，存有了較好的班風(fēng)就可以更上一層樓的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進一步貫徹落實小組管理模式，充分發(fā)揮不好小組長的促進作用。為達至這個目標。首先我必須甄選、培育和采用班干部。使學(xué)生初步自學(xué)自己管理自己。在工作過程中不斷表示他們的嚴重不足，給與及時培育和教育。班干部定期輪休，使更多的學(xué)生存有獲得鍛煉身體的機會，同時也培育了學(xué)生既能夠當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能夠被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培育較好的班風(fēng)。一個杰出的班集體還必須存有較好的班風(fēng)，恰當(dāng)?shù)腳。這種班風(fēng)、_對學(xué)生存有非常大的教育促進作用。為此，在本學(xué)期我把培育較好的班風(fēng)放到了班級工作的首位。而培育班風(fēng)必須以恰當(dāng)?shù)腳抓起。班上存有了恰當(dāng)?shù)腳，壞事在班上就不能獲得積極支持，就可以很快被阻止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達至穩(wěn)固的目的。在自學(xué)上我必須把工夫下在平時。通過平時的觀測與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并積極主動與各任課教師溝通交流。當(dāng)學(xué)生發(fā)生很大的進步必須及時引導(dǎo)與表彰;當(dāng)學(xué)生的成績發(fā)生很大的倒退時，必須及時調(diào)查原因，協(xié)助他接下去。天下不懈努力的調(diào)動每一位學(xué)生的自學(xué)積極性，并使班級構(gòu)成較好的“你追我趕”的自學(xué)氛圍。并積極開展互幫互助，并使班級兩極分化現(xiàn)象增加。以上就是我擬定的本學(xué)期班主任工作計劃，我會天下我的不懈努力，重點狠抓學(xué)生的自學(xué)工作，狠抓學(xué)生的日常管理工作，謀求在本學(xué)期不出差錯，把不好每一關(guān)。并使我班穩(wěn)步保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)佳績!班主任工作本來并不是很難，只是比較復(fù)雜，小事的事情很多。孩子們在蛻變的時期難免會調(diào)皮作出一些事情去，這些都就是正常的，不過須要我及時的教育，廢止。我堅信我會就是個不好老師，就是個不好的班主任，我會在今后的工作中搞的更好的。學(xué)生們的蛻變須要慢慢的教育，不能拔苗助長，這樣就是不對的，堅信我會協(xié)助學(xué)生獲得的學(xué)習(xí)成績和思想蛻變!四年級班主任工作計劃【篇二】一、思想建設(shè)方面：低二就是青少年身心發(fā)育的一個關(guān)鍵階段，極容易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，做為班主任，首先任務(wù)就是必須盡快熟識學(xué)生，想方設(shè)法延長與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，使每一位學(xué)生都能夠歡樂蛻變。必須鼓勵不好學(xué)生的從高二至高三的準備工作，構(gòu)成一個不好的基礎(chǔ)，班主任必須擅于用心觀測，辨認出問題，及時化解，擅于用一切方法去鞭策一流，力爭搞好每位學(xué)生的思想工作，并使他們認清形勢，不斷上入。大力協(xié)調(diào)學(xué)校政教處、團委會非政府積極開展的各項有益活動。上開不好每月一次的主題班會;班干部非政府，集體參予，展開愛國主義、愛校、愛班教育，培育團隊協(xié)作意識。對學(xué)生展開艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將協(xié)調(diào)學(xué)校締造“綠色校園”的活動，我準備工作利用班會時間在班里搞出一次“獻愛心”活動，并積極開展“垃圾廢舊”活動，將Truchtersheim的款項捐贈給家庭困難的同學(xué)，協(xié)助他們化解一些困難，在募款活動中教育學(xué)生必須踐行厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比喝、比穿著、比穿等現(xiàn)象。二、非政府建設(shè)方面：創(chuàng)建一只班干部工作團隊。班干部就是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性就是拎不好整個班級的關(guān)鍵，、創(chuàng)建一只班干部工作團隊。班干部就是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性就是拎不好整個班級的關(guān)鍵，班級干部成立，實行自我所推薦，民主選舉的方法，并使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)跑下班干活的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉身體學(xué)生的自我管理能力。所以我必須指導(dǎo)不好班委會、團支部工作，踐行正氣，培育班級體的凝聚力，同時必須充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究化解班內(nèi)存有的自學(xué)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我充分反映情況，營造較好的班風(fēng)，率領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我必須指導(dǎo)不好班委會、團支部工作，踐行正氣，培育班級體的凝聚力，同時必須充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究化解班內(nèi)存有的自學(xué)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我充分反映情況，營造較好的班風(fēng)，率領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。三、制度建設(shè)方面：用“中學(xué)生手冊”去建議學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的犯罪行為。根據(jù)學(xué)生實際情況，制訂獎懲分野的班級公約;在緊緊抓住自學(xué)的同時，行為規(guī)范與否好不好輕易可以影響至整個班級的風(fēng)氣。某種意義上來說，也就是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培育。開學(xué)以來，我始終建議學(xué)生不僅學(xué)科成績必須優(yōu)良，各個方面都必須嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊緊抓住行為規(guī)范，打造出全方位杰出的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作搞好分工，比如：衛(wèi)生值日責(zé)任至人，誰出來了問題誰負責(zé)管理，對問題輕微的同學(xué)展開適度地懲罰。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、協(xié)作性協(xié)助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都搞好。四、自學(xué)方面：積極探索素質(zhì)教育的新途徑，協(xié)調(diào)任課老師，喚起自學(xué)興趣，培育競爭意識，存有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提升整體水平，并使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)淡。我班就是普通班，每個學(xué)生都存有考進大學(xué)的理想，必須想要同時實現(xiàn)自己的理想，必須從低二分班后的自學(xué)做起，做為班主任，我想要著重于在以下幾個方面對學(xué)生展開鼓勵：首先協(xié)助學(xué)生搞好從高一至低二的過度。其次鼓勵學(xué)生合理安排各科的自學(xué)時間;培育他們的自學(xué)自主性。指導(dǎo)他們?nèi)诤献陨硖攸c制定自學(xué)計劃。對他們展開較好的自學(xué)習(xí)慣培育互幫互學(xué)，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，充分發(fā)揮團隊促進作用。然后就是在高二下學(xué)期緊繃的自學(xué)的情況下，抓緊時間多看看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對自學(xué)存有困難的同學(xué)積極主動的協(xié)助他度過難關(guān)。并使每個學(xué)生將來都能夠同時實現(xiàn)自己的理想?？傊?，在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，幫助做好班主任工作。四年級班主任工作計劃【篇三】一、班級基本情況我班共計44名學(xué)生，男生19人，女生25人。本班學(xué)生自學(xué)不懈努力，進取心弱。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能夠按照一日行為規(guī)范去搞，但自覺性除了等待提升，尤其就是男孩子在這方面的培養(yǎng)習(xí)慣搞得還比較，被迫辭職可以存有跳躍現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)常必須老師同學(xué)告誡。自學(xué)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能夠認真完成，存有一定的競爭意識。但也存有少數(shù)學(xué)生沒較好的自學(xué)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生快樂集體，愛勞動，快樂師長，快樂同學(xué)，存有較強的集體榮譽感。但由于就是獨生子女的關(guān)系，可以發(fā)生貪婪、虛榮心、盲目沾沾自喜的思想。二、本學(xué)期工作目標本學(xué)期我班的基本目標就是：創(chuàng)建一支存有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能夠踐行明晰的自學(xué)目的，構(gòu)成較好的自學(xué)風(fēng)氣;培育學(xué)生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、堅忍、刻苦的班風(fēng)。三、具體措施(一)因材施教，搞好輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)后的工作1、注重尖子生的培育(1)對尖子生強化培育，挖掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，使心有余力的優(yōu)秀生存有拓展延展科學(xué)知識的機會，積極主動鼓勵學(xué)生獨立思考，主動積極探索，謀求解決問題的途徑。(2)多方面介紹學(xué)生的興趣特長，課余時間因勢利導(dǎo)，勤學(xué)苦練。2、注重后進生的轉(zhuǎn)變(1)對后進生，教師必須多蘊含些關(guān)心和愛心，冷靜輔導(dǎo)，諄諄薛漢。給他們締造整體表現(xiàn)機會，引導(dǎo)他們的信心和勇氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生締造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生展開經(jīng)常不定時地家訪，目的就是獲得家長的協(xié)調(diào)和積極支持把學(xué)生的在讀整體表現(xiàn)說家長，同時介紹學(xué)生的在家整體表現(xiàn)。(二)搞好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、建議學(xué)生積極主動出席家庭中的自我服務(wù)性勞動，使學(xué)生真正努力做到自己能夠努力做到的事自己搞。2、教育學(xué)生搞好個人衛(wèi)生工作，必須誠洗臉，誠泡澡，維持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生深入細致搞好值日生工作，維持班級的干凈。3、強化安全教育進一步增強安全意識，提升自我嚴防能力，利用晚可以，班會，非政府學(xué)生自學(xué)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我嚴防安全常識》。利用班刊登有關(guān)安全、防雷有關(guān)科學(xué)知識，進一步增強安全意識，提升自我嚴防能力。(三)抓好班集體建設(shè)。1、培育—支守紀、責(zé)任感弱、素質(zhì)低的班干活隊伍。每兩星期舉行班干部會議一次，嚴格要求。努力做到及時介紹情況及時意見反饋處置。2、積極開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，突顯班級特色。3、積極開展“多彩晨會”活動。寬廣學(xué)生視野，快速增長科學(xué)知識，張揚個性。第一天的班會主要就是自我介紹和班委議會選舉，出現(xiàn)的一幕幕使我聽到了初中害羞的自己。和其他班級一樣，首先存有一個自我介紹，在學(xué)生的日記中，很多人寫道自己就是第一次東站在講臺上了解自己，我期望這就是他們尋回自信心的第一步，一種嘗試。班委議會選舉中，我給了大家足夠多的時間回去思索、回去競選，為的是給大家機會，使大家踏上講臺，展現(xiàn)自己。就像是高粱老師談的“兜售自己”。我真的我們班的班會就是比較順利的，因為全系列在揚輝的率領(lǐng)下，班存有三分之二的學(xué)生都能東站在講臺上展開競選。堅信這對于他們來說，尤其就是在相似的情況下躍躍欲試，最終能東站在講臺上的同學(xué)。這就是我們成立班委展開競選的初衷，因此，我們班當(dāng)時延后了半個小時展開班委競選，即使存有很多人都去急。相戀、相守、閑聊。我們的溝通交流從平時的交流和日記中展開的。每天，我都會寫作學(xué)生每篇日記的每個字，然后給與評語，在評語中，我經(jīng)常引導(dǎo)大家寫下自己的見解，使他們真的我們就是安全的，可以信任的，這樣搞的效果較好，大家都能夠袒露心扉談?wù)撟约好刻斓母杏X。通過日記能介紹他們每天的體會，及時調(diào)整我們的活動。慢慢地，我們一來二去，空余時間我至教室后面列席其他老師課程，介紹學(xué)生的聽課情況，并對第二課堂展開介入;聽課前我一次次地展開斥責(zé)，盡快熟識每個學(xué)生;課前和步入學(xué)生群中，介紹他們的真實見解、盡力提問他們感興趣的問題。盡量使學(xué)生踐行自信心，或者，多多少少可以以我們?yōu)榘駱?。踏進自卑，邁向順利。四年級班主任工作計劃【篇四】本學(xué)期我出任四年級的班主任，代萊學(xué)期又已經(jīng)開始了。為了今后更好地積極開展班級工作，現(xiàn)擬定本學(xué)期班主任工作計劃如下：一、本班學(xué)生基本情況。本班學(xué)生39人，學(xué)生兩極分化較輕微，部分學(xué)生自學(xué)的紀律性、自覺性比較高，課堂上看不下去。前半部分后學(xué)生討厭出席活動，課堂上思維熱情高漲。二、班級工作目標1、締造機會，使優(yōu)等生獲得更好的發(fā)展。使后邊的同學(xué)再有的進步。2、使班集體存有較好的風(fēng)氣，快樂自學(xué)、愛勞動、講衛(wèi)生，黨建杰出班集體。三、基本措施和作法1、平時和學(xué)生多交流多溝通交流a、與學(xué)生攀談。存有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生攀談，通過舉行中平腹蛛座談會、舉行班干部會議等方式去介紹學(xué)生情況，減少師生感情消解學(xué)生與教師之間的隔膜，有助于積極開展工作。b、展開家庭出訪、舉行家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，介紹小學(xué)生在家庭、社會等方面的整體表現(xiàn)情況。謀求家長對學(xué)校工作的協(xié)調(diào)。2、狠抓班主任的日常工作。a、非政府不好學(xué)生出席升旗和做操。非政府學(xué)生出席每一周的升國旗，就是對學(xué)生展開形象具體內(nèi)容的愛國主義教育。非政府和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，就是確保小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的關(guān)鍵措施。搞課間操就是班主任秉持老爹指導(dǎo)，建議學(xué)生努力做到精神飽滿，姿勢恰當(dāng)，動作合乎節(jié)奏，做操完聽到口令整理不好隊伍，依次回到課室。b、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日新制就是培育小學(xué)生較好道德品質(zhì)和自治權(quán)自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越小，在他們的身上不可避免地會具備獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們展開關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著關(guān)鍵的現(xiàn)實意義。3、非政府和培育班集體。班級集體就是班主任教育的對象，又就是班主任工作靠的教育力量。班級集體不是自然而然構(gòu)成的，須要班主任展開長期工作，展開非政府和培育。a、奠定共同的奮斗目標、培育較好的班風(fēng)。共同的目標就是班集體構(gòu)成和發(fā)展的動力。班主任在介紹和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生明確提出明晰的行進目標，并制訂出來有效率措施，引導(dǎo)全班學(xué)生不懈努力回去同時實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的同時實現(xiàn)，就可以并使班集體達至穩(wěn)固和發(fā)展。一個杰出的班集體還必須存有較好的班風(fēng)，恰當(dāng)?shù)妮浾?。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生存有非常大的教育促進作用。為此，班主任必須培育較好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)必須以恰當(dāng)?shù)妮浾撟テ?。班上存有了恰?dāng)?shù)妮浾摚瑝氖略诎嗌暇筒荒塬@得積極支持，就可以很快被阻止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達至穩(wěn)固的目的。b、甄選、培育和采用班干部。班干部定期輪休，使更多的學(xué)生存有獲得鍛煉身體的機會，同時也培育了學(xué)生既能夠當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能夠被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部就是班主任的釋老傳，恰當(dāng)甄選、培育和采用班干部，有助于班主任做好班上的工作。4、搞好個別學(xué)生的教育工作。班主任在非政府學(xué)生積極開展集體活動的同時，必須特別注意對學(xué)生展開個別教育工作。班集體中總有一些比較特定的學(xué)生，他們或是自學(xué)高，或是性格暴躁，或是調(diào)皮淘氣。班主任必須搞好這些特定學(xué)生的教育工作。核心思想如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任WOULD恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度，思想上不要性別歧視，感情上不要憎惡，態(tài)度上無法蠻橫。對后進生必須一分為二，擅于辨認出后進生身上的積極因素，特別就是必須特別注意培育后進生的自尊心和自信心，努力做到動之以情，淺于父母，曉之以理，粗例如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作必須對癥下藥，教育個別生首先必須找到個別生特定在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，存有很強的自卑感，導(dǎo)致性格暴躁，不和群。有的是精力過剩，人很精明，而班級生活對他來說很不滿足用戶，在缺少正確引導(dǎo)的情況下就可以搞出出來"惡作劇"?？傊瑢€別生無法一概而論為差生，必須區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理就是一門藝術(shù)。班主任必須在工作中不懈努力汲取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育促進作用，鼓勵學(xué)生健康成長。四年級班主任工作計劃【篇五】一、班級沃蘇什卡本班總計學(xué)生63名。據(jù)以前對這班介紹，本班中存有將近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和自學(xué)習(xí)慣有點高。這些人聽課不深入細致聽到，被迫辭職作業(yè)不搞。他們曉得老師拎他們沒什么辦法，因此做作業(yè)舊就是拖延時間。同時，本班學(xué)生特別討厭談空話，自造能力差，尤其就是幾個男生文明犯罪行為方面搞得很差，總是動不動跟別人小兩口，吵架。整個班級缺乏凝聚力，集體主義意識淡漠。二、工作重點1、確認班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標就是班集體的理想和行進的方向。因此，我謀求努力做到每天在晨間談話時確認本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式強化班集體的奮斗目標。2、培育較好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽到，作業(yè)不深入細致搞，犯罪行為方面不端正等這幾方面。確認“團結(jié)一致、刻苦、求真務(wù)實、技術(shù)創(chuàng)新”班風(fēng)，使恰當(dāng)?shù)妮浾摵徒艹龅陌囡L(fēng)回去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的犯罪行為。3、班級管理精細化、民主化。存有句話說道：揪在細微處，落到成效中。班主任工作必須細致入微，在微小的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種整體表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，存有紀律委員等這些班干部。也存有負責(zé)管理包干區(qū)的區(qū)長，負責(zé)管理關(guān)燈的燈長，負責(zé)管理關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，使每一位學(xué)生參予至班級的管理中。4、培育和完善一批團結(jié)一致的班干部。班干部就是一個班級的關(guān)鍵組成部分，他們就是班級核心。存有了這個核心，就可以帶回全班同學(xué)回去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常舉行班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提升他們的工作能力。共同建設(shè)不好班級。5、搞好與家長的交流與溝通交流工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。三、工作精心安排：四年級班主任工作計劃【篇六】教學(xué)必須因人而異，相同的學(xué)生學(xué)習(xí)成績相同，拒絕接受能力也相同，有的拒絕接受快點，有的拒絕接受慢點，教學(xué)本身，就是一個教與學(xué)的過程，教導(dǎo)的人與學(xué)的人一個互動的過程，只有學(xué)生努力學(xué)習(xí)了，成績不好了就可以彰顯你教導(dǎo)的怎么樣。首先必須關(guān)心愛惜學(xué)生，再對他們展開思想品德教育。教育他們熱愛祖國，踐行為中華的復(fù)興而奮發(fā)向上的思想。進一步增強集體觀念，培育高尚的情操，構(gòu)成一個遵守紀律、團結(jié)一致向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生展開思想品德教育時，必須有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。四年級三班這個班級，可以說道我對班級的學(xué)生已經(jīng)就是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差后生都了如指掌了，所以對再次展開班級管理教育存有了進一步急于。為了使班級充滿活力與技術(shù)創(chuàng)新，為了能夠更好地刻畫孩子們的心靈，使他們獲得全面的發(fā)展，也為了并使新學(xué)期班級里能夠存有更新的氣息，特制訂四年級班主任工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為戰(zhàn)略重點，融合學(xué)生的實際情況，通過積極開展富于兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣和道德意識，進一步增強學(xué)生的自我鞭策、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑。把本班投入使用具備“勤學(xué)、守紀、團結(jié)一致、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育淪為存有理想、存有道德、存有文化、存有紀律的一代新人，搞一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)情分析：本班共計學(xué)生40人，其中男生14人，女生26人，根據(jù)以前的整體表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀，刻苦上入，天資聰穎。但許多學(xué)生自學(xué)目的性不明晰，自學(xué)自覺性高。此外，很多學(xué)生紀律觀念脆弱，自制力極差，部分學(xué)生比較自私，不愛勞動。這些須要班級師生共同努力，期盼進一步轉(zhuǎn)型。三、工作思路1.以人為本，教育學(xué)生淪為一個正直，正直，智慧，身心健康的人。2.營造一個溫馨，人與自然，自然的自學(xué)環(huán)境，使學(xué)生至了班里就鹿返回了家里一樣。3.教會學(xué)生學(xué)會存活，學(xué)會與人相處，學(xué)會代價學(xué)會愛。4.利用各種學(xué)?；顒舆M一步增強班級的凝聚力，使每一個學(xué)生都為自己就是班級中的一員而深表自豪。5.關(guān)懷每一個學(xué)生，來到每一個學(xué)生的心里，淪為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，協(xié)助學(xué)生踐行信心。6.上等每一節(jié)課，深入細致狠抓課堂紀律，使班級永遠充滿活力，積極主動，向上，永爭第一!四、實行的措施：1.注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的蛻變進步就是十分必要的，較好的行為習(xí)慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級展開較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。2.根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從相同的方面和角度對學(xué)生展開規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。(1)重點全面落實不好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并使學(xué)生逐步形成較好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，自學(xué)習(xí)慣和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不并使一個學(xué)生高鴻鵬。(2)強化后進生管理，面向全體學(xué)生，分類學(xué)前，強化對后進生的輔導(dǎo)，必須從關(guān)心、愛惜學(xué)生的角度啟程，介紹關(guān)心學(xué)生。及時介紹學(xué)生的心理變化，掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。(3)及時介紹學(xué)情，精確把握住學(xué)生對科學(xué)知識的掌控，因材施教，在重點難點上下工夫，以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。(4)家教融合，經(jīng)常維持是否學(xué)生家長聯(lián)系，并使學(xué)校教育和家庭教育有機地融合出來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪調(diào)查一次，甚至多次。必須不厭其煩的搞好后進生的轉(zhuǎn)變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構(gòu)成一盤棋，真正淪為一個團結(jié)一致向上的班集體。(5)培育班級干部，及時舉行班干部會議，針對他們在工作中發(fā)生的問題，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責(zé)，表示他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還建議他們特別注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間踐行他們的威信，締造機會，鍛煉身體和培育他們的能力。(6)注重關(guān)懷教育。必須細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，介紹他們的心理，創(chuàng)建公平人與自然的師生關(guān)系，搞學(xué)生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。(7)狠抓少先隊工作。班級工作的一個關(guān)鍵部分，就是少先隊工作，少先隊活動就是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極主動協(xié)調(diào)學(xué)校太少先大隊，結(jié)合實際做好各項活動。(8)注重文體工作。教育學(xué)生上不好所有學(xué)校開辦的課程，積極主動出席體育鍛煉，積極參與學(xué)校非政府的文娛活動，注重各項比賽的積極參與，培育學(xué)生的參予意識。(9)學(xué)生心理健康教育。積極主動自學(xué)心理健康方面的科學(xué)知識，以便搞好學(xué)生的心理健康教育，正確地給與教育。對少數(shù)存有心理問題的學(xué)生，必須及時地與家長取得聯(lián)系，實行存有計劃的教育。必須多與這些孩子交流，找出問題的關(guān)鍵，及時展開工作。同時也必須搞好學(xué)生心理轉(zhuǎn)變的記錄，從中辨認出規(guī)律，增加學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上不好心理輔導(dǎo)課，培育學(xué)生身心健康的心理品質(zhì)。(10)學(xué)生安全教育。對學(xué)生的安全教育必須常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生必須輕聲慢步，不可以在走廊里追趕玩耍。說學(xué)生上下樓梯的恰當(dāng)邊線，不要擠迫。著重學(xué)生的安全科學(xué)知識自學(xué)。四年級班主任工作計劃【篇七】一、常規(guī)教育方面剛過回去寒假,代萊一學(xué)期又已經(jīng)開始了,為了并使學(xué)生能及早步入角色，適應(yīng)環(huán)境自學(xué)，這就要班主任在日常生活中能有序的鼓勵，并且內(nèi)容必須將近一點、大一點、實一點，時時處處向?qū)W生展開存有針對性的常規(guī)教育。因此，我同意從以下幾點抓起：1、充分利用班隊可以及晨會的時間對學(xué)生展開思想教育以及犯罪行為教育,并在日常自學(xué)的過程中使學(xué)生曉得什么犯罪行為就是對的，什么就是不對的，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)和生活習(xí)慣。我將在班級成立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)管理監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間展開一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對整體表現(xiàn)比較不好的學(xué)生，及時展開指點、指導(dǎo)，強化教育。2、合理利用升旗儀式、關(guān)鍵性節(jié)日，強化學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等關(guān)鍵性活動舉辦一些存有意義的主題班隊可以，并使學(xué)生懂做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，使學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)可以合作，學(xué)會生活。二、班級紀律方面一個班級，必須想要存有較好的班風(fēng)，必須必須存有較好的紀律才行及。因而，我從以下幾點抓起：1、課堂紀律首先師生共同制訂班規(guī)班紀，并制訂適當(dāng)?shù)莫剳娃k法。這樣學(xué)生既深感有意思，又存有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于就是孩子們自己制訂的，這樣變小被動的各種建議為主動的犯罪行為，有利于學(xué)生將文字內(nèi)化成犯罪行為。我們班的宗旨就是;不懈努力搞的。2、課間紀律課間就是學(xué)生隨心所欲歇息的時間，較好的課間紀律將可以給整個校園增添活躍而隨心所欲的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是化解課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，使用師生共同參予的方式，積極開展看看有益的圖書、搞游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動，并使學(xué)生既瘦身又受到教育，還能夠加深師生之間的感情，不斷擴大交流的空間。同時，隨時告誡學(xué)生必須特別注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很關(guān)鍵。俗話說，病從口入。安頓不好衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣，還能夠創(chuàng)設(shè)一個較好的自學(xué)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：建議衣著干凈，搞好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤搞。2、班級衛(wèi)生：每天晚、中、晚分派值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，展開獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并展開愛惜環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培育方面班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪流制(包含班長和副組長)，并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人,并使孩子們學(xué)會自學(xué)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面各項競賽也就是我們半這學(xué)期的重點,我們不懈努力搞的,每天不懈努力,盡力每星期都謀求小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的優(yōu)劣,從各項競賽中獲得的成績可以看看出,班級必須存有凝聚力,團結(jié)一致心,每位學(xué)生都必須存有為班級爭光的責(zé)任感。這學(xué)期我多利用課余時間和學(xué)生罵人，用心回去交流，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我堅信，只要關(guān)懷孩子，認同孩子，包容孩子，我們就能夠找出打開學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步急于，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若存有不足之處，欲了解領(lǐng)導(dǎo)和老師抨擊、科粉。四年級班主任工作計劃【篇八】為了能夠把本班級建設(shè)成“團結(jié)一致、開朗、細致、念書”的先進集體，把學(xué)生培育班萊班縣理想、存有道德、存有文化、存有紀律的一代新人，搞一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制訂以下班級工作計劃：一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步強化和改良未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念展開，不懈努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)型，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)型，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)型，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)型，使學(xué)生在實實在在的活動中體會、體驗，從而并使學(xué)生的道德重新認識、道德意志和道德行為獲得較好的發(fā)展。二、班級和學(xué)生分析本班共計學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀律，談文明禮貌，自學(xué)上建議上入,存有較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績滯后，須要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。三、實行的具體措施：1、高度重視安全教育。抓好安全工作，把安全工作放到重中之重的首要邊線，努力做到天天談，時時談，辨認出問題立即化解。任何時候都應(yīng)當(dāng)警鐘長鳴、短揪堅持不懈。必須經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生展開安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擠迫，課間嬉戲不搞危險動作等。校園外，特別注意交通安全等。使學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。2、特別注意養(yǎng)成教育：培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的蛻變進步就是十分必要的，較好的行為習(xí)慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級展開較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從相同的方面和角度對學(xué)生展開規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點全面落實不好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并使學(xué)生逐步形成較好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，自學(xué)習(xí)慣和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不并使一個學(xué)生高鴻鵬。3、注重提升各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。自學(xué)上，努力做到揪兩頭促發(fā)展中間，推動學(xué)生整體水平提升。向各