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中學(xué)地理等值線的判讀加來高級(jí)中學(xué)
劉艾青第一課時(shí)專題復(fù)習(xí)等壓線和等溫線一、等壓線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑴對(duì)于同一地點(diǎn)而言,氣壓總是隨高度的增加而遞減。CDBA····請(qǐng)比較下列位置的氣壓高低:ADBC>>
一、等壓線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑴對(duì)于同一地點(diǎn)而言,氣壓總是隨高度的增加而遞減。CDBA····⑵高壓和低壓都是針對(duì)同一水平面上的氣壓差異而言。請(qǐng)比較下列位置的氣壓高低:ABCD>>
一、等壓線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑴對(duì)于同一地點(diǎn)而言,氣壓總是隨高度的增加而遞減CDBA····⑵高壓和低壓都是針對(duì)同一水平面上的氣壓差異而言請(qǐng)比較ABCD的氣壓高低:⑶等壓面凸起的地方為高壓區(qū),下凹的地方為低壓區(qū)A>B>C>D⑷氣壓系統(tǒng)①凡等壓線閉合,中心氣壓高于四周氣壓的區(qū)域,叫做高氣壓;凡等壓線閉合,中心氣壓低于四周氣壓的區(qū)域,叫做低氣壓②由高氣壓向外延伸出來的狹長(zhǎng)區(qū)域,叫做高壓脊,脊的最高部分的連線稱為脊線;由低氣壓向外延伸出來的狹長(zhǎng)區(qū)域,叫做低壓槽,槽的最低部分的連線稱為槽線③兩個(gè)高壓脊之間和兩個(gè)低壓槽之間的部位稱為鞍部高高高低低低鞍鞍脊脊槽槽2、根據(jù)風(fēng)向可判讀⑴等壓線值大小的確定:順著風(fēng)向,等壓線數(shù)值減小。A<B<CD<E<F⑵南北半球的確定:水平氣壓梯度力→右偏→北半球水平氣壓梯度力→左偏→南半球北半球南半球2、根據(jù)風(fēng)向可判讀⑴等壓線值大小的確定:順著風(fēng)向,等壓線數(shù)值減小。⑵南北半球的確定:水平氣壓梯度力→右偏→北半球水平氣壓梯度力→左偏→南半球⑶近地面和高空位置的確定:近地面的風(fēng)向:風(fēng)向與等壓線斜交高空中的風(fēng)向:風(fēng)向與等壓線平行戊圖己圖近地面高空3、根據(jù)等壓線疏密判斷風(fēng)力等壓線密集處單位距離內(nèi)氣壓差異大水平氣壓梯度力大風(fēng)力越強(qiáng)4、根據(jù)海平面氣壓分布判斷季節(jié)⑴夏季(北半球7月、南半球1月)大陸內(nèi)部有低氣壓7月——北半球夏季、南半球冬季4、根據(jù)海平面氣壓分布判斷季節(jié)⑴夏季(北半球7月、南半球1月)大陸內(nèi)部有低氣壓⑵冬季(北半球1月、南半球7月)大陸內(nèi)部有高氣壓1月——北半球冬季、南半球夏季5、根據(jù)閉合等壓線判斷天氣狀況低氣壓中心附近→陰雨天氣,高氣壓中心附近→晴朗天氣.思考:讀下圖分析1、圖中的1--5,氣壓最高的是__,氣壓最低的是__。ABC12345452、用箭頭在圖中表示ABC三地間的水平氣流方向及三地的垂直氣流方向。3、造成B處有空氣垂直上流的原因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸?,這使B處高空形成__氣壓。4、引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是____________________,形成風(fēng)的直接原因是_______,風(fēng)的原動(dòng)力則是___________??諝馐軣嵘仙咛栞椛涫沟孛媸軣岵痪鶜鈮翰町愃綒鈮禾荻攘Χ?、等溫線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑴等溫線的走向:①等溫線與緯線方向基本一致:②等溫線大體與海岸線平行:影響因素:太陽輻射影響因素:受海洋影響③等溫線與等高線平行或與山脈走向平行:影響因素:受地形起伏的影響二、等溫線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)4等溫線的彎曲如果等溫線向低緯凸出→該地氣溫比同一緯度低氣溫低二、等溫線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑵等溫線的彎曲如果等溫線向低緯凸出→該地氣溫比同一緯度低→冬季大陸海洋冬季大陸0℃-2℃-4℃氣溫低二、等溫線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑵等溫線的彎曲如果等溫線向低緯凸出→該地氣溫比同一緯度低→冬季大陸夏季海洋大陸夏季海洋8℃10℃12℃氣溫低二、等溫線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑵等溫線的彎曲如果等溫線向低緯凸出→該地氣溫比同一緯度低→冬季大陸夏季海洋寒流經(jīng)過海洋寒流經(jīng)過8℃10℃12℃氣溫低二、等溫線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)⑵等溫線的彎曲如果等溫線向低緯凸出→該地氣溫比同一緯度低→冬季大陸夏季海洋寒流經(jīng)過地勢(shì)較高平原8℃10℃12℃山地氣溫低二、等溫線專題2、根據(jù)等溫線分布可判讀⑴判斷南北半球氣溫總是由低緯向高緯降低→向北等溫線數(shù)值降低→北半球向北等溫線數(shù)值升高→南半球北半球南半球141012182022赤道陸地海洋ACBD1月份全球陸地等溫線向南凸出全球海洋等溫線向北凸出7月份全球陸地等溫線向北凸出全球海洋等溫線向南凸出1月1月7月7月⑵判斷季節(jié)和海陸分布二、等溫線專題2、根據(jù)等溫線分布可判讀⑴判斷南北半球氣溫總是由低緯向高緯遞減→向北等溫線數(shù)值降低→北半球向北等溫線數(shù)值升高→南半球⑵判斷季節(jié)和海陸分布24℃22℃20℃⑶判斷洋流流向和洋流的性質(zhì)24℃22℃20℃等溫線彎曲的方向即為洋流的流向:①等溫線向低值凸出:洋流由低緯流向高緯為暖流。②等溫線向高值凸出:洋流由高緯流向低緯為寒流。思考:下圖中A為濱海城市,圖中等溫線(曲線)分布受地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)時(shí)太陽輻射分布的影響。303540A1、圖中斜線部分為___(選1海洋、2陸地)2、A地氣候類型為___________,判斷的理由是_________________________________這種氣候的特點(diǎn)是_________________________________3、若都表示海洋,數(shù)值表示溫度,則斜線部分可能有____流通過。如在太平洋,此洋流名稱是____________。1地中海氣候因A為大陸西岸30-40度的城市,故為地中海氣候。夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。寒秘魯寒流第二課時(shí)專題復(fù)習(xí)等高線、等降水量線、等震線
三、等高線專題1、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)①同一等高線上各點(diǎn)高度相同②相鄰兩條等高線之間的高度差相等即為等高距③等高線均為閉合曲線,在圖內(nèi)閉合小圈表示盆地或山地
④等高線重疊處,表示陡崖
⑤
等高線疏密反映坡度陡緩
等高線越密集表示坡度越陡
等高線越稀疏表示坡度越緩
⑥等高線向高處凸出為山谷(集水線)等高線向低處凸出為山脊(分水嶺)⑦示坡線表示坡降的方向⑧兩個(gè)相鄰山頂之間的部分叫鞍2、等高線地形圖的判讀四、等降水量線專題一、判斷降水多少:等降水量線密集——降水地區(qū)分布差異大等降水量線稀疏——降水地區(qū)分布差異小二、判斷海陸影響:等降水量線與海岸大致平行——降水自沿海向內(nèi)陸減少三。判斷迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡等降水量線與山脈走向平行——多雨——迎風(fēng)坡——少雨——背風(fēng)坡五、等震線專題有關(guān)地震的知識(shí)點(diǎn)1、概念以震中為圓心,以離震中的距離為半徑構(gòu)成的圓周。2、等震線有無數(shù)條。3、一般來說,離震中越近的等震線,烈度越大,震級(jí)相等。第三課時(shí)綜合訓(xùn)練BDCD此圖比例尺為二千萬分之一,我國(guó)西北某地區(qū)平均氣溫等溫線圖,分析回答下列問題⑴判斷兩大區(qū)域地形種類:甲地區(qū)是________,乙地區(qū)是________。⑵比較說明乙地東北側(cè)與西南側(cè)的坡度有什么不同?____________________________________⑶從水體類型來說,甲地區(qū)的水資源可能有以________形式存在的,而乙地區(qū)水資源可能以________形式為主。盆地山地東北坡緩西南坡陡地下水冰川()()()AAB()D下圖為等溫線分布圖,P地的地形應(yīng)為()A高原B山地C平原D盆地B讀等高線圖,等高線數(shù)值a>b>c>d,坡度情況是()A坡度大致相同B丁>丙>乙>甲C丁>丙>甲>乙D丙>丁>乙>甲CA()CC圖中ABCD四點(diǎn)中,最容易發(fā)育成河流的是()AaBbCcDd圖中MN、XY的交點(diǎn),在剖面圖中是()A①③B②④C①④D②③BC讀下面等值線,已知a>b>c,下列各項(xiàng)正確的是(
)A若為等高線,則L2為山谷B若為等壓線,則L1為鞍部C若為海平面等溫線圖,則L2為寒流D若為1月份等溫線圖,從海陸分布來看,A是南半球的海洋D下圖所示北半球某區(qū)域等值線圖,等值線的數(shù)值a>b>c,據(jù)此回答假如是等高線,則()AE表
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