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文檔簡介
第四至第六單元綜合復習題一?;A運用1.下列加點的字注音有誤的一組是(
)(2分)
A.昳麗yì
詣王yì
納諫jiàn
溽暑rùB.提防dī
褻玩xiè
群葩pā
芙蕖qúC.裊娜niǎo
睥睨bì
紫綃
qiāo
紅繒zēng
D.淵藪sǒu
菡萏dàn
匹儔chóu
醴酪lào
C2.下列詞語中有四個錯別字,找出來并寫出正確的字來。(2分)
因陋就簡
門廷若市
縱橫馳騁
煞費心機
草菅人命
膾炙人口
接踵而至
事與愿為
揮汗成雨
南轅北轍
風姿淖約
虎視眈眈
吒咤風云
婉言謝絕
洋洋大觀
一鼓作氣庭違
綽叱3.下面加點詞語解釋欠妥的一組是(
)(2分)
A.小惠未遍,民弗從也。
(遍:遍及。)
B.植數(shù)莖我以塞責,又時病其漏。
(?。阂颉瓱溃鄲?。)
C.吾與徐公孰美?
(孰:誰)D.犧牲玉帛,弗敢加也。
(犧牲:死亡。)
D4.下列語句判斷正確的一組是(
)(2分)
A.《愛蓮說》的作家是宋朝理學家朱熹。
B.《與朱元思書》的作者是南朝作家吳均。
C.《鄒忌諷齊王諫》選自傳記體史書《戰(zhàn)國策》。D.《曹劌論戰(zhàn)》選自國別體史書《左傳》。B5.
下面對句子的停頓,劃分正確的一項是(
)A臣誠/知不如/徐公美
B今齊地/方千里C一鼓作╱氣,再╱而衰,三而╱竭
D其實/味/不同
B6、寫出下列句子的修辭手法①縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉
(
)②瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪。
(
)③臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客有求于臣.(
)④綠樹村邊合,青山郭外斜。
(
)擬人比喻排比對偶7、填入下句空缺處的語句,最連貫最恰當?shù)囊豁検牵?分)(
)
說出承諾并不難,有時只是輕輕的一句話,
,有時只是一次默默的握手。但做出承諾的決定卻是不易,因為輕輕一句話,那是用信譽凝成的錚錚誓言;
,
;默默一次握手,那是用人格定下的切切保證。負起承諾,就負起了不變的真情,就負起了不悔的初衷。
A.有時只是微微的一個點頭
一個微微點頭
那是把堂堂契約用良心書寫
B.有時只是微微的一個點頭
微微一個點頭
那是用良心書寫的堂堂契約
C.有時只是悄悄的一個眼神
悄悄一個眼神
那是被靈犀浸透的會心眼神
D.有時只是悄悄的一個眼神
一個悄悄眼神
那是眼神浸透了的會心靈犀
B二.語言的理解與運用。(8分)
1.閱讀下面文字,回答問題。(2分)
一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中,這位大師不斷的脫帽。演奏完畢,作曲家連忙問道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說:“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不連連脫帽?!?/p>
這位大師答話的意思是
2、仿照例句的句式,在下面橫線上補寫相應的內(nèi)容(2分)
如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束溫暖明媚的陽光;如果你是___________
__,那快樂就是
___________________
,
如果你是_____________,那快樂就是___________________
_。
3、讀下面三則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?請寫出你探究的結果(4分)
①日本動畫片《狐貍的故事》里有組耐人尋味的鏡頭:狐貍父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖舒適的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅趕著,不讓其回“安樂窩”。如此一而再,再而三,小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險,卻又能任其施展才華的大千世界。
②鄒韜奮在《我的母親》中寫到:“她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進?!雹郜F(xiàn)在社會上有許多父母把孩子當成是寶貝,在孩子的生活中只充當保姆的角色,后來小孩到了大學還不會剝雞蛋殼;而有的家長太溺愛自己的小孩,任由他們胡作非為,結果使孩子走上了犯罪道路。探究的結果:
三、古詩文默寫:(7分)①《愛蓮說》中比喻君子不同流合污的語句是
,
②夫大國,難測焉,
。
,
,故逐之。③春色三分,
,
。細看來,
,
。④楊萬里描寫夏荷美麗壯觀的名句是
,
。⑤若離本枝,
,
,
四五日外,色香味俱去矣。⑥
,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,
。⑦是芙蕖者,
,
。有五谷之實而不有其名,兼百花之長而各去其短,種植之利有大于此乎?五、文言文閱讀(共14分)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1、解釋下列加點詞的意思。(2分)
(1)臣之妻私臣(
)
(2)皆以美于徐公(
)
(3)群臣吏民能面刺寡人之過者(
)
(4)時時而間進(
)偏愛比指責間或,偶然2.漢語中有許多成語來源于古代典籍,至今仍有鮮活的生命力。上文第二段就有一個這樣的成語,它是
,意思是:
。(2分)門庭若市3.文中鄒忌先以切身經(jīng)歷設喻,再將家事與國事進行比較,最后得出“
“的結論,使得齊王心悅誠服地采納了他的諫言。這以后齊王廣開言路,修明政治,取得了“
”的成效。(2分)王之蔽甚矣
戰(zhàn)勝于朝廷(燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊4、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(6分)
①令初下,群臣進諫,門庭若市。
②能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
③燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
5、鄒忌勸齊王取得成功,他的勸說方式對我們今天的語言交際有什么啟示?(2分)
六、古詩詞賞析|:(6分)蘇幕遮
燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。故鄉(xiāng)遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否,小楫輕舟,夢入芙蓉浦。.示例1:尊重被勸說者,委婉勸說,這樣才能使對方愉快地接受意見。
示例2:因身邊小事設喻說服別人,由己及人,以小見大,既讓人感到親切,又能將道理說得淺顯易懂,具有很強的說服力。1、本文的作者是
周邦彥
,他是
(朝代)詞人。(1分)2、本文題材上屬于
,“蘇幕遮”是它的
。(1分)
3、本文上片寫了
,下片抒發(fā)了
作者
的感情。(2分)
宋、詞
詞牌
清晨雨后荷塘美景
思念家鄉(xiāng)懷念親人4、賞析“葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。”一句的妙處。(2分)
宿雨初收,曉風吹過水面,在初日照耀下,圓潤的荷葉,綠凈如拭,亭亭玉立的荷花,隨風一一顫動起來。只一個‘舉’字,作者便以清新之筆,刻畫出荷花的動態(tài)可掬”。
答案一、1、C
睥睨nì
2、庭違
綽叱
3、D
4B
5B
6、擬人、比喻、排比、對偶
7、B
二、三、略五、1.(1)偏愛(2)比(3)比(4)間或,偶然2.門庭
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