賣油翁歐陽(yáng)修學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文，積累文言字詞。2、理解文章內(nèi)容，把握人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理?！餁W陽(yáng)修其人歐陽(yáng)修（1007-1072）北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。（意即藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號(hào)文忠。著有《歐陽(yáng)文忠公集》《六一詞》等。韓愈[唐]、柳宗元[唐]歐陽(yáng)修王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍唐宋八大家看誰讀得好讀音準(zhǔn)確停頓正確語(yǔ)速適中這些字，你讀準(zhǔn)了嗎？自矜家圃睨之頷之堯咨忿然杓酌油瀝之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáoｚīsh?看誰講得好準(zhǔn)確生動(dòng)字、詞、句的理解準(zhǔn)確無誤根據(jù)上下文，展開想象，增添適當(dāng)內(nèi)容，讓人如臨其境，如見其人，如聞其聲?！锝忉屧~語(yǔ)的含義：陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。擅長(zhǎng)憑夸耀曾經(jīng)放下斜眼看只是jīn下巴頦，這里是“點(diǎn)頭”的意思。箭

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！锝忉屧~語(yǔ)的含義：你罷了惱怒的樣子你憑倒放用勺子注入只打發(fā)矜

圃睨頷但嘗忿然酌瀝遣善釋

夸耀菜園子斜著眼睛看點(diǎn)頭惱怒的樣子倒注入打發(fā)只，只是擅長(zhǎng)曾經(jīng)放下解析“以”、“爾”的意公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）憑憑用但手熟爾（）惟手熟爾（）爾安敢輕吾射（）通耳，罷了同上你有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之代詞，代指陳堯咨代詞，代指射技精湛的道理代詞，代指葫蘆代詞，代指賣油翁之記看誰翻譯得最好！

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。

嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！?/p>

乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點(diǎn)自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久不不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況?？得C公問道：“你也會(huì)射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了?！笨得C公聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的武藝！”老翁說：“憑著我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可懂得這個(gè)道理?！庇谑抢衔倘∵^一個(gè)葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點(diǎn)手藝也沒有什么別的奧秘，只是手熟罷了。”陳堯咨見此，只好笑著將老翁打發(fā)走了。譯康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷之”第二段發(fā)展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“無他，但手熟爾”高潮：“忿然”“爾安敢輕吾射？”酌油（技高一籌）結(jié)局：“笑而遣之”分析課文學(xué)習(xí)小貼士

1、本文體裁：筆記小說；特點(diǎn)：短小精悍。

2、小說寫作的六要素：（楔子）、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲思結(jié)論——熟能生巧驕傲自負(fù)贊許解嘲身懷絕技穩(wěn)重謙虛我亦無他，惟手熟爾作者是如何體現(xiàn)人物性格的？這個(gè)故事說明了什么道理？人物特長(zhǎng)康肅公賣油翁善射：當(dāng)世無雙，發(fā)矢十中八九酌油：自錢孔入，而錢不濕神態(tài)語(yǔ)言動(dòng)作性格特點(diǎn)忿然睨之，但微頷之汝亦知射乎？吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射！以我酌油知之，我亦無他，惟手熟爾。取、置、覆、酌、瀝

傲慢自以為是

沉穩(wěn)謙虛熟能生巧精益求精（作者用賣油翁酌油技巧的解釋來揭示）（作者用康肅公的言行與賣油翁的言行作對(duì)比來揭示）道理思寫作小貼士：如何把人物寫活？寫出特點(diǎn)？發(fā)掘人物特長(zhǎng)特點(diǎn)，除描寫人物外貌特征外，還可通過人物的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫，以及心理描寫來達(dá)到刻畫人物的目的，使人物豐滿、鮮活起來。談看誰想得深

讀了這篇課文，你還得到了哪些啟示？★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改3、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)5、自信是走向成功的第一步6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高7、藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視10、智者超然物外

說說文中兩個(gè)人物給你留下了怎樣的印象？你明白了一個(gè)什么道理？陳堯咨：善射、自矜賣油翁：技高、謙虛道理：熟能生巧看誰演得好當(dāng)堂訓(xùn)練1、解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）憑憑用但手熟爾（）惟手熟爾（）爾安敢輕吾射（）通耳，罷了同上你當(dāng)堂訓(xùn)練2、翻譯句子公亦以此自矜汝亦知射乎？吾射不亦精乎？以我酌油知之?！彼矐{借這種本事夸耀自己。你也懂得射箭嗎？我射箭的技藝不也是很精湛嗎？憑我倒油就知道這個(gè)道理。當(dāng)堂訓(xùn)練3、陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？變化的原因是什么？4、說說我們應(yīng)該如何看待自己或別人的優(yōu)缺點(diǎn)？請(qǐng)寫一兩句名言警句作為座右銘。開始反感、惱怒，后來無言以對(duì)，笑之。原因：看到賣油翁酌油技術(shù)的純熟卻不自夸。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。謙受益，滿招損?！镎n堂練習(xí)1、課文主要寫了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨