第十章浮力第一節(jié)浮力3.如圖，一正方體物塊浸沒在水中，問：位于該正方體四個表面上的A、B、C、D四點所受水的壓強的大小關系及方向.ACBD????1.計算壓強的普遍公式？液體壓強的計算公式？課前回顧

汽車放在水平地面上靜止時，受到

和

的作用，這兩個力的關系：

。重力G支持力F重力G和支持力F是一對平衡力思維啟動?GF=GF是誰托住在水面上的遼寧號航母空瓶壓入水中手有什么感覺?畫出這些物體的受力示意圖，并指出這些力的施力物體、受力物體。浸在的理解：部分浸沒全部浸沒浮力的施力物體：液體液體對浸在其中的物體，具有豎直向上的

。這個

叫做浮力。結(jié)論:托力力以上圖片說明了液體對浸入其中的物體有浮力的作用.思考:１.下沉的物體是否也有浮力的作用?２.怎樣描述浮力？浮力的方向：

浮力的方向總是豎直向上的稱重法測浮力？F＝GFG(a)(b)F′＜G？GF′（1）物體未浸入水里時，彈簧秤的示數(shù)F等于物重G，即F＝G。（2）物體浸在水里時，彈簧秤的示數(shù)F′比物重小，即F′＜G。F＝G－F′浮浮力產(chǎn)生的原因人能在死海里看書，輪船能在海面上航行，都是因為液體對浸入的物體有浮力作用，那么浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？浮力產(chǎn)生實驗F浮=F向上-F向下浮力產(chǎn)生的原因是什么？想想看答：物體的上下兩表面存在壓強差，產(chǎn)生的壓力差就是浮力。思考：從浮力產(chǎn)生的原因可否總結(jié)出一種求浮力的方法？求浮力方法：物體下表面受到的向上的壓力減去上表面受到的向下壓力。(壓力差法）公式：F浮=F向上-F向下下列物體受到浮力嗎？想想看ABCD∨×∨×E∨條件:下表面一定要有氣體或液體思考：下圖中橋墩有受浮力作用嗎？答：由于橋墩下表面與地面緊密相連，下表面沒有受到向上的壓力作用，故橋墩沒有浮力作用。

浮力是由于液體對物體向上和向下壓力差產(chǎn)生的浮力產(chǎn)生的原因：壓力差法測浮力：F浮=F向上-F向下浮力的大小變化可能于什么因素有關?1.設計方案,定量地探究浮力大小于排開水的體積、排開水的重力的關系:問:a.需要哪些器材?b.能否只用彈簧秤測量圓筒受到的浮力？c.如何測量圓筒排開水的體積、重力?應記錄哪些數(shù)據(jù)?

1.浮力的大小與液體的密度有關，液體密度越大，浮力越大。2.浮力的大小與物體浸入液體的體積有關，浸入液體中的體積越大，浮力越大。3.浮力的大小與物體浸入液體中的深度無關。控制變量法1.一個盛水的杯中懸浮著一個小球，杯子放在斜面上，如圖，此處小球受到的浮力方向如何？方向豎直向上。思考與練習思考與練習2.一個金屬塊掛在彈簧秤上，在空氣中稱時，示數(shù)為27牛，把它浸沒在水中稱時，示數(shù)為17牛，它受到的浮力是多少牛？解：F浮=G-F=27牛-17牛=10牛答：它受到的浮力是10牛。思考與練習4.如圖所示：AB為可以自由移動的物體，CD為容器里自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里加一些水。則下面說法錯誤的是（）CA，A物體一定受到浮力的作用B，B物體一定受到浮力的作用C，C物體一定受到浮力的作用D，D物體一定受到浮力的作用BADC思考與練習5.下面說法不能證明浸在液體或氣體中的物體受到浮力的現(xiàn)象是（）DA兒童節(jié)賣的向上漂浮的小氣球B按入水中的小球松手后上升C在彈簧稱測力計下懸掛一重物當把重物浸在水中時彈簧稱測力計示數(shù)減小D在宇宙飛船中，揚利偉松開手中的物體，物體飄在空中思考與練習6.在海濱浴場，水底布滿石頭，在水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下合理的是（）A腳越來越疼，因為水底對腳的支持力越來越大B腳疼越來越輕，因為水底對腳的支持力越來越小C腳越來越疼，因為水對人的浮力越來越大D腳疼越來越輕，因為人的重力越來越小A將泡沫放入水中后，泡沫向上浮起，最后靜止在水面上。泡沫受到__________和________的作用。這兩個力的關系是___________________________。?F浮=GGF浮重力G浮力F重力G與浮力F是一對平衡力思維鏈接1.浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托的力，叫做浮力。3