2023年人教版道德與法治七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)課題集體生活邀請我單元第三單元主備人時間學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)感受集體帶給我們的溫暖和力量，體會集體中的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感。能力目標(biāo)學(xué)會為集體貢獻(xiàn)力量，能夠利用集體的正能量提升自己。知識目標(biāo)了解集體的內(nèi)涵，理解集體的聯(lián)結(jié)度；了解安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感的內(nèi)涵，感受集體的溫暖和力量。重點(diǎn)集體的溫暖難點(diǎn)集體的力量學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、閱讀法教法情境教學(xué)法、講授法課前準(zhǔn)備1、學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)，通讀本課教材內(nèi)容，搜集集體生活中讓自己溫暖的片段。2、閱讀有關(guān)情感方面的知識，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)問題與活動，制作課件。教學(xué)過程個案一、導(dǎo)入新課1.出示：外國諺語：一只手，提個籃；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推倒山。毛澤東說：一個籬笆要打三個樁，一個好漢要有三個幫。2.思考：說說你對這二句話的理解。師導(dǎo)入：諺語和名言說明了集體的力量是強(qiáng)大的。同學(xué)們，自從我們開始校園生活，我們每個人都屬于一個集體；或者說，當(dāng)我們開始社會生活的時候，我們就離不開集體。那么在我們班這個集體中你感受到集體的溫暖了嗎？集體力量有什么作用呢？就讓我們帶著這些問題一起走入今天的學(xué)習(xí)。（板書課題）二、請大家認(rèn)真默讀課本P52-P57的內(nèi)容，初步了解一下今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且通過自學(xué)，回答下列問題：1.什么是集體？如何理解集體的聯(lián)結(jié)度？2.怎樣感受集體的溫暖(我們?yōu)槭裁匆^集體生活)?3.團(tuán)結(jié)的集體有什么特征？4.集體力量的來源是什么？集體的力量是如何發(fā)揮作用的？5.集體對于個人的影響是什么？三、學(xué)習(xí)新課（師生研討案例，互動學(xué)習(xí)）（一）集體的溫暖1、閱讀教材52頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容（1）在你的生活經(jīng)歷中，有過哪些讓你印象深刻的集體？（2）請用一些關(guān)鍵詞描述你對集體生活的感受。2、思考：集體=1+1+1+1+……嗎？你覺得什么是集體？集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。3、請你盡可能多地列舉出你所知道的集體，看誰說得又多又快。這說明：集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。請閱讀教材53頁，回答：集體的聯(lián)結(jié)度與哪些因素有關(guān)？這些因素中，哪些方面與自己的表現(xiàn)和努力程度密切相關(guān)？集體成員互相關(guān)聯(lián)的程度越大，相互交流的頻率越高，默契程度越高，感受到集體的溫暖就越多，過集體生活的情感需要就容易得到滿足。因此我們每個人都要努力，提高自己與集體的聯(lián)結(jié)度。4、閱讀教材53頁探究與分享：請你說一說在集體中感受溫暖的片段。5、集體中獲得安全感和歸屬感（1）初一學(xué)生孫平從小失去母親，由爺爺奶奶帶大，對他非常寵愛。該生經(jīng)常在課堂上搗亂，不聽課不完成作業(yè)，是一個令老師頭疼的角色。同班所有同學(xué)都對他敬而遠(yuǎn)之。思考：請你分析，在這個班里，孫平同學(xué)被認(rèn)可和理解了嗎？得到老師同學(xué)的尊重和理解了嗎？在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。（2）閱讀教材54頁相關(guān)鏈接：安全感和歸屬感在集體中，你感受到安全感和歸屬感了嗎？6、體驗(yàn)集體榮譽(yù)感（1）小品表演：請表演，我們班獲得校運(yùn)動會第一名（或足球比賽第一名、優(yōu)秀班集體、期末考試年級總分第一名、社會實(shí)踐活動第一名）等榮譽(yù)的過程中自己的付出和感受，注意把獲得榮譽(yù)時集體成員的表現(xiàn)和心情表現(xiàn)出來。經(jīng)歷這樣的集體榮譽(yù)，對你的成長有什么影響？（2）閱讀教材55頁相關(guān)鏈接：集體榮譽(yù)感7、知識總結(jié)：怎樣感受集體的溫暖(我們?yōu)槭裁匆^集體生活)?（二）集體的力量過渡：播放視頻《小動物們的團(tuán)隊(duì)精神》，提問：看了視頻，你體會到了什么樣的力量？集體的力量。1.播放中國女排的視頻，思考：請你分析中國女排這個集體的特征是什么？集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。2.分析教材中的古語：千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。說明集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。3、集體的力量是如何發(fā)揮作用的（1）播放眾人劃槳開大船.swf，這首歌曲告訴我們什么道理呢？個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大。（2）出示幻燈片25中的三張圖片，這三張圖片告訴我們什么道理呢？個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。（3）不要憑借自己100%的努力去換取成功，要想辦法利用100個人，每人付出1%的努力去幫你實(shí)現(xiàn)夢想。——比爾·蓋茨這句名言告訴我們什么道理？我們要學(xué)會借助集體的力量，為自己的成功之路添磚加瓦。（4）分析教材56頁閱讀感悟，理解團(tuán)隊(duì)的“三個音”，之后總結(jié)：集體的力量是如何發(fā)揮作用的？4.集體對于個人的影響是什么？（1）閱讀56頁探究與分享三個情境以上情境說明集體有怎樣的力量？集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。這些力量都是正面的嗎？請舉例說明。（2）你有沒有違反班規(guī)的時候？后來改正了你的違反班規(guī)的行為了嗎？結(jié)論：個人在集體中會自覺不自覺的產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。（3）出示一張集體圖片，思考這樣的集體有什么好處呢？集體有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長。（4）知識總結(jié)：集體對于個人的影響是什么？5、拓展空間：請課下拍攝或描述集體生活的精彩瞬間，下次上課與同學(xué)分享。四、課堂小結(jié)，布置作業(yè)。萬一學(xué)生說不出來，準(zhǔn)備了幻燈片10的內(nèi)容，學(xué)生說的好，