2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師真題練習試卷A卷附答案_第1頁
2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師真題練習試卷A卷附答案_第2頁
2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師真題練習試卷A卷附答案_第3頁
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文檔簡介

2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師真題練習試卷A卷附答案單選題(共70題)1、()的立法宗旨在于確保勞動者的休息休假權(quán)的實現(xiàn)。A.最長勞動時間標準B.基本勞動時間標準C.最低社會保障D.最低工資標準【答案】A2、()是組織對各類崗位的性質(zhì)和特征,以及本崗位人員任職的資格條件等事項所做統(tǒng)一規(guī)定。A.崗位規(guī)則B.工作說明書C.崗位規(guī)范D.服務(wù)說明書【答案】B3、管理崗位培訓(xùn)規(guī)范的內(nèi)容不包括()A.資格要求B.指導(dǎo)性培訓(xùn)計劃C.推薦教材D.參考性培訓(xùn)大綱【答案】A4、企業(yè)各組成部分及各類層級權(quán)責結(jié)構(gòu)之間的指揮、服從、接受監(jiān)督等規(guī)定一般屬于企業(yè)勞動關(guān)系管理制度中()的內(nèi)容。A.時間規(guī)則B.勞動定員定額規(guī)則C.組織規(guī)則D.崗位規(guī)范【答案】C5、()是指以勞動者完成一定勞動定額為標準的工作時間。A.標準工作時間B.不定時工作時間C.計件工作時間D.綜合計算工作時間【答案】C6、(2015年5月)()是對企業(yè)人力資源開發(fā)和利用的大政方針、政策和策略的規(guī)定。A.人力資源培訓(xùn)規(guī)劃B.人力資源費用計劃C.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃D.人力資源制度規(guī)劃【答案】C7、為了保證考評的公正和公平性,人力資源部門應(yīng)當確立保障系統(tǒng),即員工()系統(tǒng)。A.績效評審B.績效申訴和監(jiān)察C.績效監(jiān)察D.績效評審和申訴【答案】D8、崗位評價權(quán)重系數(shù)的類型不包括()A.總體加權(quán)B.要素指標加權(quán)C.局部加權(quán)D.內(nèi)部指標價權(quán)【答案】D9、案例分析可分為描述評價型、()。A.后果補救型B.事后分析型C.事前分析型D.分析決策型【答案】D10、()主導(dǎo)型績效考評,以考評員工的潛質(zhì)為主,著眼于“他這個人怎么樣”。A.品質(zhì)B.特征C.行為D.結(jié)果【答案】A11、可能在組織中形成裙帶關(guān)系的員工招募方法是()。A.校園招聘B.借助中介C.獵頭公司D.熟人推薦【答案】D12、下列被稱為人力資源管理活動的紐帶的是()。A.制度規(guī)劃B.人力資源規(guī)劃C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.工作崗位分析【答案】B13、勞動行政部門自收到集體合同文本之日起()內(nèi)未提出異議的,集體合同自行生效。A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】C14、從橫向分類看,薪酬制度是各種單項薪酬制度的組合,但它不包括()。A.工資制度B.福利制度C.獎勵制度D.補貼制度【答案】D15、(2016年11月)()是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒)或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故。A.重大事故B.較大事故C.特別重大事故D.一般事故【答案】C16、柳靜上月產(chǎn)量是45件,本月是49件,比上月的工作績效有所提高,這種分析方法是()。A.目標比較法B.水平比較法C.橫向比較法D.循環(huán)比較法【答案】B17、培訓(xùn)有效性評估的技術(shù)不包括()。A.泰勒模式B.層次評估法C.投入產(chǎn)出法D.目標導(dǎo)向模型法【答案】C18、()是指測試方法能真正測定出想要測定的內(nèi)容的程度。A.預(yù)測效度B.同測效度C.內(nèi)容效度D.選拔測度【答案】C19、正式通報的優(yōu)點不包括()。A.溝通內(nèi)容容易保存B.利于雙向溝通C.信息傳遞準確D.信息不易受到歪曲【答案】B20、下列選項中不屬于企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置原則的是()。A.任務(wù)目標原則B.分工協(xié)作原則C.權(quán)責對應(yīng)原則D.因材施教原則【答案】D21、工作指導(dǎo)法運用中應(yīng)注意培訓(xùn)的要點不包括()。A.關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)的要求B.做好工作的原則和技巧C.須避免、防止的問題和錯誤D.必須要有詳細、完整的教學計劃【答案】D22、(2019年11月)通過(),單位和應(yīng)聘者可以直接進行接洽和交流,節(jié)省了單位和應(yīng)聘者的時間。A.獵頭公司B.招聘洽談會C.人才交流中心D.熟人推薦法【答案】B23、泰勒模式的特點是以()為中心,結(jié)構(gòu)緊密,具有計劃性。A.目標B.過程C.結(jié)果D.態(tài)度【答案】A24、企業(yè)招聘主管人員在選擇應(yīng)用人員錄用的各種決策時,錯誤的做法是()。A.不能求全責備B.盡量使用全面衡量的方法C.堅持少而精原則D.增加作出錄用決策的人員【答案】D25、內(nèi)部招募的主要方法是()。A.熟人推薦法B.上門法C.借助中介D.發(fā)布廣告【答案】A26、(2019年11月)()是以實際產(chǎn)出為基礎(chǔ),考評的重點是員工工作的成效和勞動的結(jié)果。A.關(guān)鍵事件法B.結(jié)果導(dǎo)向型考評方法C.加權(quán)選擇量表法D.行為觀察量表法【答案】B27、《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律的若干問題的解釋》屬于()A.立法解釋B.任意解釋C.司法解釋D.行政解釋【答案】C28、根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、員工的勞動效率和出勤率來計算定員人數(shù)的方法屬于()。A.按機器設(shè)備定員B.按比例定員C.按勞動效率定員D.按崗位定員【答案】C29、認為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標,并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調(diào)一致的是()A.領(lǐng)導(dǎo)者參與模型B.情境領(lǐng)導(dǎo)理論C.路徑目標理論D.費德勒的權(quán)變模型【答案】C30、()是將工作性質(zhì)與負荷不完全相同的業(yè)務(wù)重新進行勞動分工的方法。A.擴大業(yè)務(wù)法B.充實業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法【答案】B31、外部培訓(xùn)資源不包括()。A.專業(yè)培訓(xùn)公司B.咨詢公司C.各級院校D.理工大學【答案】D32、()是在科學分解生產(chǎn)過程的基礎(chǔ)上所實現(xiàn)的勞動專業(yè)化。使許多勞動者從事著不同的、但有相互聯(lián)系的工作。A.勞動分工B.勞動產(chǎn)值C.職位類別D.職位等級【答案】A33、柯克帕特里克四級評估模式的一級評估是()。A.反應(yīng)評估B.學習評估C.行為評估D.結(jié)果評估【答案】A34、()也稱強制選擇業(yè)績法,它是一種行為導(dǎo)向型的客觀考評方法。A.強迫選擇法B.加權(quán)選擇量表法C.錨定等級法D.行為觀察法【答案】A35、如果一家公司需要招聘1位財務(wù)人員,那么最好的招聘來源是()。A.校園招聘B.網(wǎng)絡(luò)招聘C.借助中介D.發(fā)布廣告【答案】A36、W女士體型富態(tài),Q女士體型苗條。兩人都對自己的體型十分在意,問題在于兩人都覺得自己很胖。當W女士、Q女士同時在場的情況下,你()。A.對她們說:“你們兩人都不胖,你們的體型都恰到好處”B.對W說:“你確實胖”,對Q說:“你為什么覺得自己胖呢”C.對兩人說:“要是能夠把W身上的肉勻一點給Q多好啊”D.對她們說:“體型重要,但身體健康和心理健康更重要”【答案】B37、(2018年5月)()通過制定一系列行為標準,以及與之配套的人事激勵政策來鼓勵員工更加積極主動地工作。A.精神激勵策略B.正向激勵策略C.負向激勵策略D.物質(zhì)激勵策略【答案】C38、()是企業(yè)組織內(nèi)部依據(jù)具體分工,在同一級機構(gòu)、職能業(yè)務(wù)人員之間的信息傳遞。A.上向溝通B.下向溝通C.橫向溝通D.越級溝通【答案】C39、下列情形中不應(yīng)當被認為是工傷的是()。A.患職業(yè)病的B.患肺炎的C.因公外出期間,下落不明的D.在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的【答案】B40、()的設(shè)定是否合理對績效管理的科學性有著顯著的影響。A.考評周期B.考評流程C.考評方案D.考評方法【答案】A41、(2016年11月)分析工作績效差距的方法不包括()。A.目標比較法B.水平比較法C.橫向比較法D.時間比較法【答案】D42、()是指勞動付出后的成果,如產(chǎn)量是多少、銷售額有多少等。A.潛在勞動B.流動勞動C.凝固勞動D.積極勞動【答案】C43、6S活動是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”的基礎(chǔ)上增加了()A.忠誠B.任務(wù)C.安全D.效率【答案】C44、培訓(xùn)管理部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)活動不包括()。A.制定系統(tǒng)內(nèi)開展培訓(xùn)的指導(dǎo)性意見B.制訂年度培訓(xùn)計劃C.制定切實可行的年度培訓(xùn)項目D.了解和掌握各部門的培訓(xùn)情況【答案】C45、案例分析法又稱()。A.特別任務(wù)法B.案例研究法C.個案分析法D.工作指導(dǎo)法【答案】C46、提高績效面談的質(zhì)量必須采取有效的信息反饋方式,并且使其具有針對性和()。A.系統(tǒng)性B.全面性C.多樣性D.適應(yīng)性【答案】D47、促銷策略中,企業(yè)以一定的代價,通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以增加影響、擴大銷售的手段是()A.廣告B.人員推銷C.營業(yè)推廣D.公共關(guān)系【答案】A48、(),是指確認組織或員工工作績效的不足和差距,查明產(chǎn)生的原因,制定并實施有針對性的改進策略,不斷提高企業(yè)員工競爭優(yōu)勢的過程。A.績效改進B.績效措施C.績效方法D.績效操作【答案】A49、崗位薪酬體系是根據(jù)每個崗位的()來確定薪酬等級的。A.薪酬幅度B.薪酬水平C.實際價值D.相對價值【答案】D50、城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照職工工資總額的()繳納失業(yè)保險。A.2%B.5%C.10%D.20%【答案】A51、行為觀察法是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,與行為錨定等級評價法大體接近,只是在()有所不同。A.量表的結(jié)構(gòu)上B.確定工作行為的水平上C.確認員工某種行為出現(xiàn)的概率上D.量化指標上【答案】A52、(2016年5月)以下關(guān)于專題講座法的表述,不正確的是()。A.所傳授的知識不夠集中B.不占用大量時間,形式靈活C.培訓(xùn)對象易于加深理解D.隨時可滿足員工某方面的需求【答案】A53、()采用特征性效標,重點考評員工的潛質(zhì),如心理品質(zhì)、能力素質(zhì)。A.結(jié)果主導(dǎo)型考評方法B.行為主導(dǎo)型考評方法C.價值導(dǎo)向型考評方法D.品質(zhì)主導(dǎo)型考評方法【答案】D54、只給部門經(jīng)理級以上人員報銷手機費屬于()。A.工作補貼B.工資補貼C.福利D.特殊福利【答案】D55、下列關(guān)于發(fā)布廣告的描述不正確的是()。A.廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一B.有廣泛的宣傳效果,可以展示單位實力C.發(fā)布廣告要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計D.工作空缺的信息發(fā)布迅速,能夠在一兩天內(nèi)就傳達給外界【答案】A56、勞動標準制度中規(guī)定,即使依照法定程序延長工作時間,在正常情況下,每月也不能超過()。A.40小時B.36小時C.48小時D.42小時【答案】B57、()是用人單位依據(jù)國家勞動法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合用人單位的實際,在本單位實施的,為協(xié)調(diào)勞動關(guān)系并使之穩(wěn)定運行,合理組織勞動,進行勞動管理而制定的辦法、規(guī)定的總稱。A.用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則B.用人單位內(nèi)部勞動規(guī)范C.用人單位內(nèi)部勞動法則D.用人單位內(nèi)部勞動規(guī)定【答案】A58、根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、員工的勞動效率和出勤率來計算定員人數(shù)的方法屬于()。A.按機器設(shè)備定員B.按比例定員C.按勞動效率定員D.按崗位定員【答案】C59、(2015年5月)()以工作中的實際情況為基礎(chǔ),將實際工作中可利用的資源、約束條件和工作過程模型化。A.模擬訓(xùn)練法B.事件處理法C.角色扮演法D.行動學習法【答案】A60、企業(yè)在審核人工成本預(yù)算時,無需()。A.關(guān)注消費者物價指數(shù)B.關(guān)注競爭對手的管理費用情況C.定期進行勞動力工資水平的市場調(diào)查D.關(guān)注政府有關(guān)部門發(fā)布的年度工資指導(dǎo)線【答案】B61、(2016年11月)非因勞動者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個工資支付周期內(nèi),用人單位()支付勞動者工資。A.無需B.部分C.酌情D.按照提供正常勞動【答案】D62、()是國外企業(yè)培訓(xùn)效果評估方法中發(fā)展最完善、運用最廣泛的一種方法。A.層次評估法B.泰勒模式C.目標導(dǎo)向模型D.情景模擬測試【答案】A63、()是企業(yè)組織內(nèi)部依據(jù)具體分工,在同一級機構(gòu)、職能業(yè)務(wù)人員之間的信息傳遞。A.縱向信息溝通B.綜合信息溝通C.橫向信息溝通D.標準信息溝通【答案】C64、培訓(xùn)項目規(guī)劃的主要部分不包括()。A.培訓(xùn)項目的確定B.培訓(xùn)需求的分析C.評估手段的選擇D.培訓(xùn)成本的預(yù)算【答案】B65、(2015年11月)以下關(guān)于工作時間的敘述,不正確的是()。A.每月制度工作日為20.83天B.用人單位延長工作時間每日可以超過3個小時C.勞動者在法定節(jié)假日、公休日工作的稱為加班D.勞動者超過日標準工作時間延長工作時間的稱為加點【答案】B66、根據(jù)協(xié)商、簽約代表所代表的范圍的不同分類,集體合同不包含()。A.基層集體合同B.行業(yè)集體合同C.地區(qū)集體合同D.特殊職業(yè)集體合同【答案】D67、下列選項中,不屬于課程目標分析內(nèi)容的是()。A.受訓(xùn)人員分析B.培訓(xùn)師分析C.任務(wù)分析D.課程目標分析【答案】B68、()指企業(yè)人工成本占企業(yè)凈產(chǎn)值(也稱企業(yè)增加值或附加值)的比率。A.人工成本比率B.附加價值勞動生產(chǎn)率C.勞動分配率D.實物勞動生產(chǎn)率【答案】C69、工作輪換法的缺點是()。A.不適用于企業(yè)職能管理人員B.難以增進受訓(xùn)者的工作經(jīng)驗C.受訓(xùn)者很難發(fā)現(xiàn)自己的不足D.無法改善部門間的協(xié)作關(guān)系【答案】A70、以下有關(guān)工作崗位評價的說法,不正確的是()A.崗位評價的中心是現(xiàn)有的人員B.以崗位員工的工作活動為對象C.工作崗位分析的進一步延續(xù)D.為崗位的分類分級提供了前提【答案】A多選題(共20題)1、外部資源包括()等。A.專業(yè)培訓(xùn)人員B.學校C.組織的領(lǐng)導(dǎo)D.公開研討會E.學術(shù)講座【答案】ABD2、避免和解決績效考評矛盾的方法有()。A.適當下放權(quán)限,鼓勵下屬參與B.將過去的、當前的以及今后可能出現(xiàn)的目標適當區(qū)分開C.在績效面談中,應(yīng)當做到以行為為導(dǎo)向D.不采用績效考評結(jié)果E.解聘對考評結(jié)果有爭議的員工【答案】ABC3、從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法有()。A.自我教育、自我改造、自我磨礪、自我完善B.加強“慎獨”,積善成德C.向英雄模范人物學習D.處理同事關(guān)系時寬容大度,一切不放在心上【答案】ABC4、以下關(guān)于目標管理法的說法正確的有()A.能為晉升決策提供依據(jù)B.很少出現(xiàn)評價失誤C.能提高員工的工作積極性D.可以進行橫向比較E.適合對員工提供建議【答案】BC5、一個績效管理完整過程包括的環(huán)節(jié)有()。A.績效計劃B.績效監(jiān)測C.績效溝通D.績效結(jié)果應(yīng)用E.績效診斷【答案】ABCD6、()單位及其在職職工必須按規(guī)定繳存住房公積金。A.國有企業(yè)B.城鎮(zhèn)集體企業(yè)C.民辦非企業(yè)單位D.社會團體E.外國投資企業(yè)【答案】ABCD7、培訓(xùn)效果的評估工具包括()。A.問卷評估法B.360度評估C.訪談法D.測驗法E.考評法【答案】ABCD8、勞動權(quán)受到國家的保障,具體體現(xiàn)為()A.基本保護B.平等就業(yè)權(quán)C.全面保護D.自由擇業(yè)權(quán)E.優(yōu)先保護【答案】AC9、面試問題通常用來()。A.了解應(yīng)聘者的求職動機B.了解應(yīng)聘者對應(yīng)聘崗位的認知程度及其態(tài)度C.了解應(yīng)聘者的管理風格及行為傾向D.了解應(yīng)聘者在困境中是否能夠冷靜地處理問題E.了解應(yīng)聘者現(xiàn)場解決棘手問題的經(jīng)驗及處理沖突的能力【答案】ABCD10、一個有效的績效管理系統(tǒng)可以通過()提高員工工作績效從而保持和增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。A.目標第一B.計劃第二C.監(jiān)督第三D.指導(dǎo)第四E.評估第五【答案】ABCD11、溝通階段是整個績效計劃階段的核心環(huán)節(jié),在這個階段應(yīng)當注意做到()A.溝通前主管應(yīng)編寫面談提綱并征詢被考評者意見B.溝通的氣氛要盡可能寬松,不要給人太大的壓力C.溝通的地點和設(shè)備設(shè)施布置,以及周邊環(huán)境條件要優(yōu)選優(yōu)化D.溝通的時候最好不要有其他人打擾,否則會影響績效計劃溝通的效果E.考評者應(yīng)確定專門時間,放下手頭的工作專心致志用于績效計劃溝通【答案】BD12、一個地區(qū)最低工資標準的確定需要考慮的因素包括()A.職工平均工資B.住房公積金C.經(jīng)濟發(fā)展水平D.社會救濟金E.個人繳納社會保險費【答案】ABC13、績效管理系統(tǒng)評估的具體內(nèi)容應(yīng)該包括()A.對薪酬制度的評估B.對績效管理體系的評估C.對績效考評指標體系的評估D.對考評全面、全過程的評估E.對績效管理系統(tǒng)與人力資源管理其他系統(tǒng)的銜接的評估【答案】BCD14、為了進一步弄清勞動定員與勞動定額兩個概念的區(qū)別和聯(lián)系,可以從()方面進行分析。A.從概念的內(nèi)涵來看B.從計量單位來看C.從實施和應(yīng)用的范圍來看D.從制定的方法來看E.從勞動方面來看【答案】ABCD15、為了提高對人員錄用的質(zhì)量的評估,還可以采用錄用合格比和錄用基礎(chǔ)化兩個統(tǒng)計指標,其公式是()。A.錄用基礎(chǔ)比=(錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù))×100%B.錄用合格比=(錄用人數(shù)/計劃招聘人數(shù))×100%C.錄用基礎(chǔ)比=(應(yīng)聘人數(shù)/計劃招聘人數(shù))×100%D.錄用合格比=(已錄用勝任崗位人數(shù)/實際錄用總?cè)藬?shù))×100%E.錄用基礎(chǔ)比=(原有人員勝任崗位人數(shù)/原有人員總數(shù))×100%【答案】D16、在因素比較法中,需要選定崗位共有的影響因素,作為工作崗位評價的基礎(chǔ)。這些共有的影響因素包括()。A.智力條件B.技能條件C.責任條件D.身體條件E.勞動環(huán)境條件【答案】ABCD17、職業(yè)生涯發(fā)展理論一般分為()。A.職業(yè)培訓(xùn)理論B.職業(yè)選擇理論C.職業(yè)生涯發(fā)展階段理論D.職業(yè)測試理論E.職業(yè)錨理論【答案】BC18、(2018年5月)以下關(guān)于勞動爭議協(xié)商解決的表述,正確的有()。A.發(fā)生勞動爭議,雙方當事人可通過約見、面談等方式協(xié)商解決B.勞動者一方可要求所在企業(yè)工會參與或協(xié)助其與企業(yè)進行協(xié)商C.協(xié)商期限由當事人書面約定,約定期限內(nèi)沒有達成一致視為協(xié)商不成D.協(xié)商達成一致應(yīng)簽訂書面和解協(xié)議,它對雙方當事人具有約束力E.經(jīng)仲裁庭審查,和解協(xié)議內(nèi)容合法有效的,仲裁庭可作為證據(jù)【答案】ABCD19、培訓(xùn)課程開始前應(yīng)做好后勤準備工作,確認()。A.培訓(xùn)師B.培訓(xùn)時間C.公司政策D.培訓(xùn)設(shè)備E.培訓(xùn)場地【答案】ABD20、工作崗位分析是對崗位的()進行系統(tǒng)研究,并制定出崗位人事規(guī)范的過程0A.性質(zhì)任務(wù)B.職責權(quán)限C.崗位關(guān)系D.勞動環(huán)境E.員工社會關(guān)系【答案】ABCD大題(共10題)一、某汽車工業(yè)公司正在進行第三季度績效管理工作的總結(jié)。在聽取了各個部門主管的總結(jié)之后,分管人力資源部的張副總經(jīng)理提出了以下意見:公司績效管理的體系已經(jīng)進入了良性循環(huán)的軌道,無論從績效考評的指標體系、考評的標準、作業(yè)程序,還是從各級主管的認知程度乃至具體貫徹落實的情況來看,總體上達到了公司績效管理的預(yù)定目標和要求,下一步的關(guān)鍵是如何將績效考評落到實處,真正提高各個部門特別是每個員工的工作績效。假如您是人力資源部績效主管,請說明一個有效的績效管理系統(tǒng)需要通過哪些工作環(huán)節(jié)才能提高員工績效,保持和增強企業(yè)競爭優(yōu)勢?【答案】企業(yè)強化績效管理的目的是非常明確的,即不斷地提升企業(yè)的整體素質(zhì)以增強企業(yè)的核心競爭力。一個有效的績效管理系統(tǒng)是通過以下幾個環(huán)節(jié)提高員工工作績效從而保持和增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢,具體包括:(1)目標第一。在績效考評期初,上級主管必須和考評者進行必要溝通,明確工作績效的目標和要求,使員工正確地理解和接受,并能全身心地投入工作。(2)計劃第二。主管應(yīng)根據(jù)組織現(xiàn)有的資源和條件,聽取員工的意見,分清輕重緩急,選擇確定實現(xiàn)績效目標的具體步驟、措施和方法。(3)監(jiān)督第三。良好的績效管理系統(tǒng)為各級主管提供了一個系統(tǒng)全面地監(jiān)督下級的程序和方法,主管知道“員工應(yīng)當在什么時間和地點,怎樣去完成工作任務(wù)”,主管可以通過多種監(jiān)測手段,了解和掌握下屬的行為、工作態(tài)度以及工作進度和工作質(zhì)量,并激勵下屬達到考評標準乃至超越標準。對達不到考評標準的員工,通過監(jiān)測和確認,幫助他們改進工作,迎頭趕上先進者。(4)指導(dǎo)第四。員工為了“達標”,在執(zhí)行計劃的過程中,會對上級的指令和工作安排產(chǎn)生疑問,在作業(yè)中會遇到很多困難和難題,當下屬有困難的時候,上級主管一定要對其作出必要的指導(dǎo),可以與下屬交換意見,解釋有關(guān)決策、指令的含義,說明預(yù)定的步驟和方法;也可以召集有關(guān)人員共同研討,集思廣益,合作攻關(guān);可以對不切合實際的計劃、目標和措施進行必要的調(diào)整,以促進員工工作績效的提高。在員工按照預(yù)定目標努力工作的過程中,如果員工遇到困難,不僅僅應(yīng)對下屬的具體工作進行必要的指導(dǎo),還應(yīng)在精神上、物質(zhì)上給予必要的支持和幫助,主動為下屬排憂解難,以增強他們的信心,鼓勵他們的斗志。(5)評估第五。主管應(yīng)定期對工作目標進行復(fù)查,對員工的業(yè)績作出評估,找出差距和問題,分析原因,并將信息反饋到員工,全力推進工作的開展。二、(二)某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應(yīng)商,成立8年來銷售業(yè)績一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現(xiàn)動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,制定銷售人員的薪酬激勵方案。這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個區(qū)域的業(yè)務(wù)員既可以賣大型設(shè)備,也可以賣小型設(shè)備。后來,公司對銷售部進行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,將一個銷售團隊按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項目和小型設(shè)備兩個銷售團隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結(jié)構(gòu)雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務(wù)員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應(yīng)有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。試設(shè)計一個合理的工資獎金方案?!敬鸢浮客ㄟ^對以上問題的分析,可以為這個公司設(shè)計一套量身定做的工資獎金方案。首先,重新對兩個銷售團隊進行職責定位,分別撰寫部門職責和崗位職責分析報告,明確工作分工,保證其他部門的配合和支持,同時對基本工資進行不同幅度的調(diào)整。然后,將兩個團隊工資分配體系徹底分開,即為兩個團隊分別設(shè)計一套完整的自成一體的工資獎金方案:小型設(shè)備銷售采取以成本利潤為基礎(chǔ)的返點模式,而大型項目采取的是以目標績效為基礎(chǔ)的年薪制;小型設(shè)備采取個人激勵,而大型設(shè)備采取團隊激勵;小型設(shè)備考核周期為季度考核,大型設(shè)備是以項目為周期的考核。最后,根據(jù)兩類設(shè)備的特點,為銷售人員設(shè)計不同的能力要求。一個企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整,往往會帶來員工薪酬結(jié)構(gòu)、績效目標的變化。工資獎金的變化,應(yīng)為公司戰(zhàn)和新的管理模式服務(wù)。在試行新的薪酬激勵方案時,經(jīng)常聽到很多抱怨,反對的聲音不絕于耳。要保證一個新的銷售人員薪酬激勵政策的順利執(zhí)行,應(yīng)該考慮以下幾個方面:①建立正確的銷售文化和銷售回報理念,保證公司政策適當向銷售人員傾斜;②業(yè)務(wù)指標設(shè)計合理,確保指標可控,可以實現(xiàn)和容易操作;③注意新政策的溝通,使上下級理解支持新政策;④工資激勵政策不宜經(jīng)常變化,特別是在考核周期內(nèi),保持穩(wěn)定。三、(一)寶潔公司在用人方面,是外企中最為獨特的。它與其他外企不同,寶潔公司只接收剛從大學畢業(yè)的學生。由于我國只有每年的7月份才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應(yīng)屆畢業(yè)生,寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經(jīng)理介紹說,在中國,寶潔公司90%的管理人員是采用校園方式從各大學應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘來的。20年來,寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學生。結(jié)合本案例回答以下的問題:采用校園招聘方式招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生應(yīng)該關(guān)注哪些問題?【答案】寶潔采用校園招聘方式招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生應(yīng)該關(guān)注以下問題:①要注意了解大學生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定。國家對大學生的就業(yè)有一些相應(yīng)的政策,各個學校的畢業(yè)分配也有相應(yīng)的規(guī)定,用人單位一定要首先了解這些規(guī)定,以免選中的人才由于各種手續(xù)上的限制無法到單位工作。②一部分大學生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。在與學生簽署協(xié)議時,應(yīng)該明確雙方的責任,尤其是違約的責任;單位應(yīng)該有一定的思想準備,并且留有備選名單,以便替換。③大學生由于缺乏社會經(jīng)驗,往往對走上社會的工作有不切實際的估計,對自己的能力也缺乏準確的評價。因此,單位在與學生交流的過程中應(yīng)該注意對學生的職業(yè)指導(dǎo),糾正他們的錯誤認識。④針對學生感興趣的問題做好準備。招聘時對學生關(guān)心的問題一定要提前做好準備,并保證所有工作人員在回答問題時口徑一致。四、某公司是一家大型的家用電器公司,人力資源部張經(jīng)理正在召開一個專題工作會議,參加者包括公司招聘專員、助理和各個下屬分廠勞動人事負責人等,大家在分析2012年上半年各類員工流動率時,發(fā)現(xiàn)去年通過外部招募來的員工,包括一些管理和技術(shù)人才的流失率都很高,而內(nèi)部招募的技術(shù)、業(yè)務(wù)崗位的人員反而相當穩(wěn)定。由此大家展開了熱烈的討論,有的認為以后技術(shù)業(yè)務(wù)骨干干脆就別從外部引進,有的則認為如果不從外部招募員工是根本不可能的事情,等等。大家的看法一時難以統(tǒng)一。請結(jié)合本案例,分析說明外部招募的優(yōu)勢和不足?!敬鸢浮客獠空心既藛T相對于內(nèi)部選拔而言,成本比較大,而且也存在著較大的風險,但具有以下優(yōu)勢:①帶來新思想和新方法;②有利于招聘一流人才;③起到樹立形象的作用。?同樣,外部招募也有以下不足:①篩選難度大、時間長;②進入角色慢;③招募成本大;④決策風險大;⑤影響內(nèi)部員工的積極性。五、某機械公司新任人力資源部的部長W先生,在一次研討會上學到了一些他自認為不錯的培訓(xùn)經(jīng)驗,回來后就興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓(xùn)計劃書,要求對公司全體人員進行為期一周的脫產(chǎn)計算機培訓(xùn),以提升全員的計算機操作水平。不久,該計劃書獲批準,公司還專門下?lián)苁畮兹f元的培訓(xùn)費。可一周的培訓(xùn)過后,大家對這次培訓(xùn)說三道四、議論紛紛。除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外,其他員工要么覺得收效甚微,要么覺得學而無用,白費功夫。大多數(shù)人認為,十幾萬元的培訓(xùn)費只買來了一時的“轟動效應(yīng)”。有的員工甚至認為,這次培訓(xùn)是新官上任點的一把火,是某些領(lǐng)導(dǎo)拿單位的錢往自己臉上貼金!聽到種種議論的W先生感到委屈:在一個有著傳統(tǒng)意識的老國企,給員工灌輸一些新知識,為什么效果這么不理想當今競爭環(huán)境下,每人學點計算機知識應(yīng)該是很有用的。怎么不受歡迎呢他百思不得其解。請回答以下問題:(1)導(dǎo)致這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么(2)企業(yè)應(yīng)當如何把員工培訓(xùn)落到實處【答案】(1)這次培訓(xùn)失敗的主要原因如下:①培訓(xùn)與需求嚴重脫節(jié)。②培訓(xùn)層次不清。③沒有確定培訓(xùn)目標。④沒有進行培訓(xùn)效果評估。(2)企業(yè)要把員工培訓(xùn)落到實處,應(yīng)做到以下幾方面:①培訓(xùn)前做好培訓(xùn)需求分析,包括培訓(xùn)層次分析、培訓(xùn)對象分析、培訓(xùn)階段分析。②盡量設(shè)立可以衡量的、標準化的培訓(xùn)目標。③開發(fā)合理的培訓(xùn)考核方案,設(shè)計科學的培訓(xùn)考核指標體系。④實施培訓(xùn)過程管理,實現(xiàn)培訓(xùn)中的互動。⑤重視培訓(xùn)的價值體現(xiàn)。六、(2017年5月)某家用電器公司的人力資源鄒經(jīng)理嚴先生,正在審核2014年度的公司全員培訓(xùn)計劃。由于公司技術(shù)資源部編制的設(shè)備運維案例庫、質(zhì)量控制與安全管理案例庫、管理與技術(shù)案例庫等已通過審定,嚴經(jīng)理認為在2014年的人員培訓(xùn)計劃中,一定要充分利用好案例庫這一培訓(xùn)資源,克服以往培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性、培訓(xùn)方法過于單一等方面的不足,使員工培訓(xùn)工作邁上一個新的臺階。固此,嚴經(jīng)理在修改意見中,提出=一定要采用更加靈活多樣的培訓(xùn)方法,如案例分析法、事件處理法、模擬訓(xùn)練法等,充分開發(fā)利用公司新建的案例庫系統(tǒng),使受訓(xùn)者者積極參與培訓(xùn),能夠認直地汲取過去成功的經(jīng)驗和失啦的教訓(xùn),堅持理論聯(lián)系實際,提高其實戰(zhàn)能力”。請結(jié)合本案例,分析說明事件處理法的基本程序和實施要點。(18分)【答案】(1)準備階段。①指導(dǎo)員確定培訓(xùn)對象及人數(shù)。②指導(dǎo)員確定議題的大致范圍,范圍不宜過細,以免學員無話可說。③每位學員根據(jù)議題制作個人親歷案例。④指導(dǎo)員將學員分組,每組5~6人。⑤確定會議地點和會議時間。⑥指導(dǎo)員應(yīng)準備的知識,包括個案研究法的一般方法、實施要點廈其他應(yīng)用個案研究法進行培訓(xùn)時應(yīng)注意的問題3事件處理法特有的方法、注意點、背帚特色以及會議后的評價。(2)實施階段。①指導(dǎo)員向備小組成員介紹本法實施概要、背景特色及注意點。②各小組簡單介紹小組成員所提出的個案,包括問題名稱及發(fā)生狀況。③從較容易討論的內(nèi)容開始,由指導(dǎo)員或組長排定討論程序。④各組開始進行討論。先提出個案,由各組員收集實情。個案制作者在討論到他制作的個案時,應(yīng)作為這輪討論的主持人,其他組員收集實情時可質(zhì)詢主持人。發(fā)現(xiàn)問題時,組員相互討論,并闡述個人的解決方法。組長或指導(dǎo)員組織學員進行評價,討論“學到些什么”。(3)實施要點。①指導(dǎo)員確定的議題范圍不宜過細,以免學員們沒有問題可討論;議題涉及問題不宜太少,否則不能充分實現(xiàn)公司情報的共有化利用。七、(二)某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應(yīng)商,成立8年來銷售業(yè)績一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現(xiàn)動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,制定銷售人員的薪酬激勵方案。這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個區(qū)域的業(yè)務(wù)員既可以賣大型設(shè)備,也可以賣小型設(shè)備。后來,公司對銷售部進行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,將一個銷售團隊按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項目和小型設(shè)備兩個銷售團隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結(jié)構(gòu)雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務(wù)員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應(yīng)有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。這種分配機制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象有哪些表現(xiàn)呢?【答案】(1)這種分配機制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象具體有:①對于大型通信設(shè)備的銷售,產(chǎn)品成本很難界定,無法清晰合理地確定返點數(shù)。同時,很多時候由于競爭激烈,為了爭取客戶的長期合作,大型設(shè)備銷售往往是低價銷售,根本無利潤可以返點。這就給大型設(shè)備銷售業(yè)務(wù)員的考核帶來了麻煩。②銷售返點模式一般一季度一考核,而大型設(shè)備銷售周期長,有時長達一兩年,客戶經(jīng)常拖欠付款,這就使得考核周期很難界定。周期過短,公司看不見利潤,無從回報銷售人員;周期過長,考核前期銷售人員工作松散,經(jīng)常找不到訂單。③大型設(shè)備成交額很大,業(yè)務(wù)員的提成比例遠遠高于小型設(shè)備的業(yè)務(wù)員,這導(dǎo)致小型設(shè)備的業(yè)務(wù)員心理不平衡,感到自己無法得到更高的收入,公司對自己不夠重視,于是工作態(tài)度開始變得消極。八、安巖公司里一些新來的會計在結(jié)算每天的賬目時遇到了一些技術(shù)問題,于是公司請某高校財會系的吳教授開發(fā)了一門培訓(xùn)課程。該課程設(shè)計良好,而且完全適合該公司的近三分之一需要在這方面提高技能的財會人員,公司總經(jīng)理對此很滿意,于是他決定,“既然有如此好的培訓(xùn)課程,那就讓財務(wù)部所有人員參加,這對他們沒有壞處?!钡桥嘤?xùn)主管卻反對這一決定,他說:“即使是簡單培訓(xùn)也需要詳盡的規(guī)劃?!痹诼犕昱嘤?xùn)主管的詳細陳述后,總經(jīng)理要求培訓(xùn)主管盡快制定出公司的培訓(xùn)規(guī)劃。請您結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)一項培訓(xùn)規(guī)劃主要包括哪些內(nèi)容?(2)如果你是安巖公司的培訓(xùn)主管,如何制定培訓(xùn)規(guī)劃?【答案】(1)一項培訓(xùn)規(guī)劃主要包括以下六個方面的內(nèi)容:①培訓(xùn)項目的確定。在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,列出各種培訓(xùn)需求的優(yōu)先順序;明確培訓(xùn)的目標群體及其規(guī)模;確定培

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