教學(xué)內(nèi) 緒 應(yīng)用 傳輸 網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)鏈路 物理 其 習(xí)題及建 的助教整 助教整 當(dāng)前課程.........................................................待解決問 1.1協(xié)議1.2網(wǎng)絡(luò)邊緣1.3網(wǎng)絡(luò)傳輸介2.1~2.4C/SP2P2.5~3.3UDP~3.74.1~.14.4.2IPv44.4.3~.4.4.5ICMPIPv6IP4.5OSPF~5.35.4~5.55.6345.7~5.8PPPnyquistshannon擴(kuò)展第6章無線網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容補(bǔ)充移動(dòng)IP或擴(kuò)展、網(wǎng)絡(luò)管理內(nèi)容Windows/linuxIPHttp/DHCP/DNS/FTP/等應(yīng)用協(xié)議。復(fù)用和分用、TCP（包括數(shù)據(jù)傳輸、滑動(dòng)窗口、流量控制和擁塞控制）。重點(diǎn)放在連接建立、刪除；滑動(dòng)窗口。整個(gè)連接開始到結(jié)束的序列號(hào)等內(nèi)容。IP地址（地址分類、子網(wǎng)掩碼、特殊的IP地址）、IP尋址（根據(jù)路由表選路）、IP組網(wǎng)（包括IP地址分配和靜態(tài)路由表生成）；路由原理、路由分類、思想；OSPF和RIP具體路由生成方法和過程。IP頭相關(guān)的一些細(xì)節(jié)，如頭包長、包長、IP分片、校驗(yàn)和計(jì)算范圍、IP包同上層、下層的關(guān)系。TCPUDPIP可以根據(jù)，tracert、ttl等內(nèi)容對具體問題進(jìn)行分析基本思想，可靠通信原理，CRC計(jì)算和使用（計(jì)組的復(fù)習(xí)），ARP原理及ARPCSMA/CD的原理和應(yīng)用（具體應(yīng)用Ethernet）。Ethernet作為IP組網(wǎng)內(nèi)容來。mactableValnstpNyquist。shannon解調(diào)的概念，100Base-TX補(bǔ)充的ICMP、IPv6、NAT、多播廣播、無線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)、等內(nèi)容可能會(huì)作為小題習(xí)題及建的助教整Chapterreviewquestions:1,4,11,13,15,16,18,19,23,25,26ChapterreviewChapter3:reviewquestions:3,4,6,8,11,14,15,17,18Chapterreviewquestions:1,2,3,4,8,10,15,16,18,23,27,33,34,36Chapterreviewquestions:1,2,3,6,7,9,10,13,14Chapterreview助教整Chapter慢啟動(dòng)傳輸控制Chapterreview4.1-4.2ip4.24.4ip4.5Chapterreview5.1~5.2:13節(jié)校驗(yàn)5.3~5.45.5Chapterreview /（byFeng1、如何切實(shí)開展雙語教學(xué)現(xiàn)在學(xué)生平均有半數(shù)以上有翻譯的中文。通過與同學(xué)的交流，大部分有中文與老師討論的情況是，本部開展了幾年的雙語課程也是存在這個(gè)問題。既能提與老師討論的結(jié)果也是比較難解決，較可行的一個(gè)方案是考試用英文，今年是不選一本沒有翻譯版本