第56頁共56頁2023年暑期英語夏令營社會理論報告模板2023年暑期英語夏令營社會理論報告模板。暑期社會理論活動對大學生來說，表達大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于較快適應、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。為大家整理了一些關于暑期英語夏令營社會理論報告范文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個時機在暑假的時候，去一個生疏的地方工作，認識一些生疏而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美妙而難忘的回憶。之前聽同學說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段珍貴的回憶，所以這次時機來了，我一定要好好把握住。瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個時機，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些本卷須知以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是可以向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。接著，是培訓。如今回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好似平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)常“拖堂”，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因此放棄了。但是，我還是自覺地抵抗了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的根本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于，在復試中，我比擬出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提早兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試完畢到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經(jīng)歷的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個如今回想起來充滿著回憶的地方，展開了。但是，現(xiàn)實超出了我的設想，又或者是我將一切都想得過于美妙了。在夏令營開場的第一天，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱去學生宿舍召集本班學生集隊到操場進展晨練、早讀及早餐考組織學生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多。比方，因為我?guī)У氖切W生營，所以不少學生都挺淘氣搗蛋的，特別是男生，而且有些學生十歲都沒到，早上去宿舍集隊時，這些“小小學生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時又會出現(xiàn)學生開小差不認真聽講的情況，還有宿舍的學生平安及學生生活問題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會理論，但是對于這次，我感覺壓力是的，自己的擔子很重，因為在這些小學生面前，我就是他們的老師，很多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了鼓勵他們，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況，學生慌張了，其實我的內心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學工作，讓學生學一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是成功。這是一個中肯的態(tài)度，也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法做一些有意義的事情。我對自己說，就算如今情況比想象的艱辛了，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關心學生，讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法，還有，更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來的____天的時間里，我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關心而快樂了起來如今還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形其他一些學生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形，他們真是一群得意的精靈啊。以前聽高中的校長說過，即使她年紀大了，但因為經(jīng)常和充滿活力的學生在一起，她自己也感覺年輕很多。如今到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺自己又回到了童年，世界都變得簡單快樂了很多。還記得，順順因為沒學過英語，每次考試時，她都很難過關，有時她還會因為不懂而著急到哭了，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心，我對自己說，一定要讓順順重拾學習的信心。所以，我利用午休的時間，過去順順的宿舍給她輔導。終于，在夏令營終考時，順順順利通過了并獲得了非常大的進步。仍然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，____著她的眼淚，撫慰她說要做個堅強的好孩子，她起初容許著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰看了都會心疼，很屢次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎?這時候，芷菡好似真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。還有很多很多，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的光陰;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的沖動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福，因為我有著一班團結、懂事、得意的學生，我真的感到很欣慰，我真的覺得我不枉此行。最后，我想說的是，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開場總是比擬困難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深化的體會。暑期橄欖樹夏令營實習報告家庭教育是學校教育的根底，只有家庭教育好了，學校才能順利給孩子教育成有知識有才能的人才。學校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來，缺少那一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響。這個暑假，我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營，研究有關家庭教育的一些問題，以便更有針對性指導家庭教育，使我們的下一代安康成長。我們作為志愿者，在夏令營里主要負責帶6至12歲的孩子的生活起居，通過23天的教育，使他們有所改變、有所進步。一、理論概況夏令營第一階段的營地在區(qū)體育館內，場所是一個老板無償提供的，條件蠻辛苦的，但教育孩子需要這種環(huán)境。這個少兒班有四十個孩子，80%孩子的父母是離異了的，20%中有三四個孩子是孤兒，他們的家庭構造都是不完好的，都是很特殊的。每個孩子都會有很大的缺陷，要有所改良的。我們作為他們的生活老師，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的缺乏之處，并且讓他們改正，我們的目的就到達了。孩子還小，有問題，是家長的過錯，我們相信人之初性本善。所有孩子來參加這個夏令營，一定要家長帶過來，家長也要進展培訓，讓他們知道、學到該如何進展正確的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家長改變了，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營那樣，那才有效。所以，家長孩子一起學習。生活老師六點前已起了，接著早上六點左右的起床鈴響起，孩子起床，生活老師指導孩子們洗漱，完后，六點二十集合，出去徒步，七點二十回來，七點半吃早餐，八點開場上課，一個早上三節(jié)課程，下午兩節(jié)課程。課程的內容很多，文化課主要是上《弟子規(guī)》，讓孩子們好好學習生活中如何去做;勞動課讓他們勞動，辛苦辛苦;個人衛(wèi)生課，讓孩子講究衛(wèi)生，安康成長;文明禮貌用語課，孩子們會學到很多文明用語，做個文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課，讓孩子們學傳統(tǒng)禮節(jié)，在家如何做子女、兄弟姐妹，做好孝和悌。我們設有體育課、游泳課等等，孩子們學到生活常識，讓孩子們更獨立。第二階段我們下鄉(xiāng)了，在農(nóng)村呆了十多天。很多孩子都是城市的，大局部的家長都是寵著小孩的，我們帶他們下去參加農(nóng)活，像拔花生、摘花生、收割稻谷等等，讓他們也辛苦辛苦，體驗農(nóng)民的辛苦勞作，糧食來之不易，真要珍惜糧食。孩子們在鄉(xiāng)下聽話，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活，收獲很大。二十三天過去了，夏令營完畢了，每個孩子都學到了知識，大局部孩子改變很大，內向的變外向了，大大咧咧的了;壞缺點改了，又是一個好小孩;原來很固執(zhí)想維護自己一個小團體的孩子也融入了大的班集體，大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多，但我們的效果很好，我們很開心，我們能為社會作出自己一點點的奉獻。二、問題與建議1、家庭方面這期夏令營的效果不錯，但那只是四十個孩子而已，社會上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會，離婚率高了。家庭構造對孩子的心理的影響很大。在孩子成長過程中，家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導作用，往往會影響孩子的一生，孩子的許多行為習慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的。家庭構造特殊的孩子們由于不能和父母在一起，缺乏及時的指點和幫助，一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正，容易養(yǎng)成一些不好的習慣和道德品行。常言道，父母是孩子的第一任老師，所以孩子的不好大局部原因是家長的問題，要改變孩子首先從家長下手。加強父母與孩子的溝通，盡可能多和孩子在一起，為孩子營造一個良好的生活環(huán)境，不僅滿足孩子物質的需求，更重要的是培養(yǎng)孩子科學的生活習慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學習成績，更注重孩子綜合才能和素質的培養(yǎng)。所以父母要多關注孩子，再忙也要關注他們，這樣他們才能安康成長。針對單親監(jiān)護和隔代監(jiān)護的情況，通過興辦家長學校，向家長宣傳正確的教育觀念、親子溝通方式，促進家庭教育與學校教育、社會教育和諧開展。家長學校要適應形勢的開展，創(chuàng)辦臨時監(jiān)護人培訓班來加強家庭教育指導。2、學習方面孩子也在學校，所以學校教育也很重要，要進一步加強學校教育管理機制。學校教育，在學習和生活上給予孩子們更多關心和呵護。(1)建立健全兒童檔案，增強學校和老師對孩子的關愛。班主任要做好孩子的摸底工作，將其在學校的各方面表現(xiàn)記入檔案，及時向監(jiān)護人通報其成長情況，形成學校、家庭共同教育的場面。老師應多與孩子交流談心，進步親密信賴程度，給予更多關愛和正面引導。(2)讓孩子們一起多玩，一起溝通;讓孩子多學科學知識、常識等。(3)廣泛開展有助于孩子進步身心安康開展的各類活動。三、結語家長要樹立科學的具有前瞻性的家庭教育觀念，不斷地調整庭教育的策略，順應社會的開展和個體的開展，還要以身作那么，給孩子做典范。當然，孩子的安康成長也離不開學校和社會，大家都努力了，相信我們能培養(yǎng)出一個個習慣良好、理智講理、熱愛學習、獨立自主、快樂感性的孩子，他們能感受快樂，與人分享快樂，有一顆感恩的心。那么我們就會很欣慰，祖國花朵會怒放，世界會更美妙。暑期夏令營助教實習報告書人生充滿太多的選擇和可能性，我們完全可以從任何一條道路去找到更好的自己，而我們恰巧選擇當下這條路，就不能回頭。我們要勇往直前地踏過那些障礙，斬掉那些裝腔作勢的荊棘，在眾人的不解和疑惑中，磐涅出更強大的自己。一、不走尋常路我想每個同學在每個學期多少都有自己既定的目的，并在開學伊始都會發(fā)誓要堅持下去，我亦如此?？墒?，你有沒有想過，其實這些所謂的目的中有的一些是你作為學生所必需的承當?shù)奶炻殻确綄W習，就像人總是要吃飯一樣，我將之稱為生活必需品。那么除了我們按部就班地履行這些天職之外，我更渴望生命中有些挑戰(zhàn)與驚喜。而就在20xx年6月，我漫不經(jīng)心走去上課時，意外發(fā)如今某宣傳欄上貼著英語學?？釋W酷玩夏令營/住宿班助教招聘的海報。我彷徨了很久考慮自己要不要去。始終困擾我的兩大因素是不自信和怕寂寞，但一想到自己就要按照既定的道路走下去，每天都可以預見自己第二天要干嘛的時候，又變得不甘心起來。而且我是個對將來目的極其明確的人，當一名老師。我想，我的愿望既簡單又普通，只是想當一名人民老師，很多人都可以;可是在我心中，教育是件神圣的事情，它對于我來說不是職業(yè)而是責任，所以我必須足夠優(yōu)秀才能為人師表。我始終相信，我選的這條路很特別，因為我對它的態(tài)度很端正。為了達成這個長遠的目的，我必須在前行的道路中盡量使自己的經(jīng)歷豐腴起來,于是我決定試一試。也許就是這個試一試，使我和產(chǎn)生了一段孽緣，也使我更加堅決這個普通又意義特殊的目的，促使我在這條漫長又孤獨的助教之路上保持一個不偏不倚、堅強、獨立的形象。首先我面對的是五輪面試環(huán)節(jié)。一面時，每個教室坐200多人，共1700多人的面試場面之宏偉讓我開闊了眼界又心有余悸。五輪面試也絕非打馬走過，從自我介紹、才藝表演、筆試、無領導小組討論、城市任務，再到試講課，無一不是一場盛宴。然而，工作人員辦事效率之高以及做事的原那么性都讓人佩服地五體投地。為了趕上面試，我犧牲了很多上課時間、放棄了一些競賽考試等等，雖然每次跟父母討論到這些情況時，都會跟他們發(fā)生分歧，但我從未動搖過自己的心聲。然而最致命的打擊是，幾輪面試下來，朋友們都一一離去。往后就是我一個人孤軍奮戰(zhàn)了，瞬間有種蒼涼感，不禁感慨人生的路啊，總要一個人走的，你的親人，以及在路上遇見的朋友都只能在人生的某一階段陪你同行，沒有人可以陪伴你一輩子，終將，要一個人的。四面完畢后，我從烈士公園東門一直走回學校，不知道走了多久。盡管累了餓了，可是我體會到了大汗淋漓后的酣暢，大雨瓢潑后的痛快，這個城市，給人煥然一新的痛快感。有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。此時我把手和腳抬起來，涼涼，決定從此，獨立地，堅強地，走下去。其實，每次我在面對絲毫不知后路如何的面試前受到的各種阻礙，以及在權衡各阻礙利害關系時，我也覺得很累，想過放棄。可是，我常問自己：到底我想說什么?想要什么?當然，更重要的是，想清楚你所想之后，你又能否經(jīng)得住那些眾口鑠金，去堅決地選擇自己的那個答案和那條路呢?總之對于我這種腦子一根筋，用我媽的話是倔地像牛一樣的人來說，自己選擇的路，就算是跪著，也要跪到終點!也就是這種堅持，使我的學霸形象漸漸隱退到背后，每天神出鬼沒地穿梭在學校與之間。飯卡里一個月只充100元，但生活費卻要飆漲到1000以上;生活作息如此規(guī)律的我，每晚都要奮戰(zhàn)到2點以后。然而也就是在這些忙繁繁忙的中，偶然駐足回首，才發(fā)現(xiàn)自己走了很長一段路。在這段路上，我更加理智了，自信也隨之膨脹起來。當別人再問我學校時，我不會再支支吾吾。因此，我反而要感謝自己高考時的際遇。重不重點這回事兒，要看對自身的認知和要求。假設我們都能不隨波逐流、不容易被外界所同化、不因為別人的選擇而彷徨，那么，在任何情況下，我們都會成為當下的重點，并一步步走向以后的輝煌!我知道，也許在這個環(huán)境里，我的特別會讓我更加容易突出、出挑，更容易戰(zhàn)勝自己，到達一個順境里都到不了的層級。Todayyoudosomethingothersdontdo,tomorrowyoudosomethingotherscantdo.二、孤獨盡頭有陽光拜倫說過：Thosewhostandalonearethestrongest.意思是單獨站立者最強大。我知道我們都怕寂寞，所以我們要學會適應寂寞，再支配它，駕馭它。我想在的這將近半年時間里，也是我在學校最孤獨寂寞的日子。平時和我一起上課的室友總是因為我的飄忽不定而另謀歸宿，我的作息時間也與她們有所差異，經(jīng)常性地早出晚歸，忙活到大半夜還沒睡，一大清早又爬起來，隨即一天不見蹤影。而在這段光陰里，我聽到了無數(shù)個名師的講座及助教的經(jīng)歷分享，感到了這個團隊強大的歸屬感，有時候我會覺得要是學生會、一個班乃至一個學校有這樣神奇的力量來吸引來自五湖四海的我們，那它將會變得堅不可摧;在這里我承受到了正規(guī)的行業(yè)培訓，也看到了員工的職業(yè)精神;在這里，我也結識到了跟我一般年齡的優(yōu)秀的助教，他們來自各個高校不同專業(yè)，性格各異，但大家相處起來卻其樂融融。在考核期間，我是這樣過來的，整整一周趴在電腦前做了10個早自習、10個電影賞析以及6個2小時的素拓、1個班會ppT，連續(xù)幾天工作20小時以上，我滿心以為自己這么努力，考核肯定會一次性通過?？墒强膳碌氖鞘裁?，就是有人跟你一樣努力卻比你還優(yōu)秀，一周考核下來，我只有電影賞析通過，其余全部重考!這對我猶如晴天霹靂，真有種兩眼一黑，直接倒下去不省人事就好的感覺?？墒俏疫€是不能倒，只能硬著頭皮、一聲不吭去寫逐字稿，去把課程內容一改再改。如今我僅僅是個助教，假設連這點挫折都受不了的話，以后怎么當老師?在，即使像周思成那種老師，都稱磨課階段簡直是煉獄。所以，我就這樣漸漸挺過來了，每次親朋好友跟我聊天問最近有沒有什么新穎事兒時，我都對此避而不提，不是不愿意吐槽，是覺得壓根兒就沒必要，很多事情，只有自己經(jīng)歷過才懂，而別人都沒經(jīng)歷過的事，聊起來就缺乏一個共通點。至今仍然記得開營前十天我就從湘西老家大老遠趕到長沙來排練(規(guī)定是開營前三天到達長沙即可)，就是為了第二期夏令營的開營晚會能注入新血液。我叫上了第二期要一起進營的幾個助教一起排舞，因為大家在長沙都沒地方住，所以我們開營前幾天都是自費在賓館住的，白天我們去總部前臺實習，晚上就排舞，一直會練到凌晨2點，并把鬧鈴設成舞曲，早上8點聞曲起舞。我是個很多年沒有跳舞的人，舞蹈的那點根本功還是在小學時練就的，大學期間偶然跳跳爵士、肚皮、健美操、瑜伽，但都是拿不出臺面的東西，自己也從來沒上過舞臺，總覺得自己是沒有任何藝術細胞的人。而我也不知道哪兒來的勇氣，就用那點兒可憐的根本功和誓死要進營的決心，竟編出支肚皮舞來。當聽到營長打給我們安排搭班時，我們知道大家可以進營了，像漂泊狗被主人找到了一樣興奮。五個人在賓館歡呼的場面，我將永生難忘。我相信，越努力越幸運。而在第三期時我有8個舞蹈。一句名言如是說，假設你不推自己一把，永遠都不知道自己有多優(yōu)秀。所以，如今想來，孤獨其實是人生的主色彩，痛苦也是旅途中不絕于耳的配音。正是因為有孤獨，才有對美妙的希冀和相聚的欣喜，有痛苦，才有愈發(fā)堅強的意志和永不言敗的堅持。有了這些希冀和堅持，你的那些因奮斗而熬紅的雙眼、因前進而麻木的四肢、因攀爬而被劃傷的肌肉和因隱忍而消瘦的輪廓，都會在不遠的前方看到那陰霾的后面，原來是絢爛的綺麗和無盡的陽光。只要你不停往前。三、東方那片耀眼星空我?guī)У牡谝黄跔I是初中聽力口語風暴A營，全營人數(shù)最多的班，又是問題最多的初中生，十一天下來，真的是疲憊不堪。帶班過程中，由于太忙，也沒工夫搭理別人，只顧自己班的孩子去了。但是孩子們也是有感情的，只要你真心對孩子們好，其實他們都記在心里呢!有時候同學之間發(fā)生了摩擦，他們會因為怕給自己的助教惹費事而咽下一肚子氣。都是十一二歲的小孩兒，竟然會如此懂事，這一點讓我非常感動。結營那天，他們在我營服上寫下的字，至今舍不得洗掉。這些回憶，都深深植入我的腦海，無法抹去。我?guī)У牡诙跔I是聽力口語風暴B營，B營的孩子年齡大些，所以我也會很省心。孩子們，我永遠不會忘記你們在結營晚會熒幕上看見我們時，那一聲聲給力的叫喊聲，所有助教站在臺上唱《星空》和《祝你一路順風》時，你們擁上臺來給我們大大的擁抱，還有你們QQ簽名上一字一句的舍不得。孩子們給了我太多感動。他們會因為一個室友晚歸，出動整個班的力量去尋找失蹤者;他們會因為助教沒吃飯，特意給我們從食堂打了飯端進辦公室;他們會因為拔河比賽輸了而集體郁悶一晚上。從這些得意的孩子們身上，我再次感受到了人性的仁慈與美妙。他們讓我相信，就算世界再復雜，也有無數(shù)單純和藹良的靈魂;就算世風充滿著再多墮落和負面情緒，那些年輕的、英勇的心也會創(chuàng)造奇跡，開天辟地。然而，我準備的幾個月的時間，就只為了帶這兩期營嗎?有的人便開場發(fā)問了。你們一個月有多少錢?每次別人問到這個問題時總讓我哭笑不得。因為我說沒有什么錢吧，他們又投來驚異的目光，全然一副不相信的表情;說有錢吧，他們就成諂媚狀，把你捧得像老佛爺一樣。其實說實話，是沒什么錢，而且還得倒貼不少。光我嗓子啞了一個月到如今都還沒完全根治，你就知道你要付出的代價了，而這不過是冰山一角。但事實上，我在乎的并不是錢，錢算什么，平臺才最重要。也就是在這里，我會更加體會到年輕與學習的重要性，而年輕與學習不可兼得時，就看效率發(fā)揮的成效了。因為和你同齡的，甚至比你還小但比你強大的人多了去了。這一點，越早體會到當然最好，不要等到工作后才發(fā)現(xiàn)，可以自由支配時間去做想做的事兒，讀想讀的書真是無比自由的一件事。四、青春是張狂的詩從___年6月到8月，大約三個月的時間在，而這三個月里，人的變化是潛移默化的。起初我自己也沒有太多的意識，只是忙繁繁忙，不知不覺時間就這樣過去了，如今是后知后覺以后醒悟。而讓我變得最大的一點就是有激情。到上過課的同學都知道，在這里老師上課的最大特色就是有激情。大家會覺得能在當老師的人定是有超人的藝術細胞和學術細胞，再加上不可小覷的演技及青春的活力等等，想到這些，你一定覺得：哇，此乃尤物也，集萬千優(yōu)勢于一身啊。每當你兩眼發(fā)光，默默地仰望這些人的時候，除了羨慕嫉妒恨，定免不了內心的小自卑!當然，有的人已經(jīng)麻木到?jīng)]有任何想法，就像習慣性地看到毛____、喬布斯、比爾蓋茨的那種遙不可及的成就一樣。其實不是你麻木，是你不敢去做，不敢去爭取。敢問你就甘愿平庸一輩子?自以為是的以為讀了個本科就可以每天逃課睡覺打DOTA了?其實，每個在你我眼中成功的人的經(jīng)歷是相似的：就是那一抹，抹也抹不去的勤奮。比方：他們在磨課期時遭受的煉獄，他們每天十多個小時，既考腦力又考體力的課時量，他們上一堂課就寫幾萬字的逐字稿等等。每個光鮮華美的軀體背后，都少不了他們超出常人的努力。在營地也有這樣的風景，一個跟我們年齡相仿的老師，英語功底自是不在話下，而除此之外他還很努力工作，有幾次半夜兩三點經(jīng)過他辦公室時，還看見他在備課。這就是我身邊得意的老師。很多學生上完課后都感慨的老師很牛很神奇，而其實他們唯一牛的地方就是，他們都有把某一件事情做到極致的經(jīng)歷，而這種極致的感覺不僅能讓這件事臣服于他們，更能延伸出去，讓他們在做其他事情的時候都能同樣的投入、堅持甚至癲狂。有了這些真正神奇的力量，他們在做其他想做的事情時，也自然能無往而不勝了。雖然我沒有像老師那樣歷練過,但我至少經(jīng)歷過他們所經(jīng)歷的一半，我不確定自己是否發(fā)揮到了極致，但我覺得那種人生充滿雞血的感覺很美妙，在別人看來也許很瘋狂，但自己無疑是最驕傲的。假設一件事真的讓我忘乎所以直至癲狂，到目前為止，至少我可以脫口而出，那就是，助教。米蘭昆德拉曾說過，沒有一點而瘋狂，生活就不值得過。聽憑內心的呼聲的引導吧，為什么要把我們的每一個行動想一塊餅似的在理智的煎鍋上翻來覆去地煎呢?是啊，我們的靈魂就像一個戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，我們的理智和激情不斷交戰(zhàn);理智是生命之舟的舵，而激情是生命之舟的帆。理智告訴我們該做什么，怎么做，規(guī)劃一切，萬無一失。沒有理智會沒有方向，就像船分開舵一樣?？墒牵l能說沒有舵就是壞事兒呢?也許正是因為脫離了慣性方向的負累，我們可以把自己的心靈之舟航行到一個想都不敢想的世外桃。讓我們用年輕賦予我們的最好的力量激情，去創(chuàng)造每一個未知卻明晰的驚喜吧!那些波瀾和壯闊正在展開，請用你的激情去英勇地乘風破浪吧!綜合上述，這次暑期社會理論感悟歸納之：一、真誠待人，永遠相信只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美妙的明天。二、理智與激情并重三、年輕就是資本，越年輕越要努力。四、多結交朋友，人脈資一定程度上決定了你的眼界。五、人的生命只有一次，好好珍惜，好好傾聽和跟隨自己心靈的選擇吧，自己選擇的路，就算跪著也要走完。夏令營助教實習報告是一名大學生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命，而要承當起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實習經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。一、萬事開頭難這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教.7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地.夏令營中有小學營，中學營和成人營，我那么是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會，分配好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開場了.7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們.看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出如今夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待.當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開場了!我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌.我?guī)е哪且唤M一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開場呼吁學生一起討論的時候、我覺察、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶然會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋考慮、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在快樂地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后，我們以yummyyummy作為隊名建立起了整個小組.通過第一天下午的團隊合作、我開場漸漸地理解我的學生、也開場漸漸地著手當一位助教老師這份工作.我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必需要經(jīng)過努力，不到最后，決不言棄！二、瘋狂，瘋狂，瘋狂！“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深化體會到了“瘋狂”這兩個字的含義.首先是每天上課時對課文知識的瘋狂操練.主講老師都是采取瘋狂操練的方式、讓小組與小組之間進展比賽、哪個組讀得聲、表現(xiàn)得的就可以獲得一次玩游戲或者加分的時機.助教老師那么負責帶動學生一起瘋狂操練、一起大聲喊.因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂.而我們組的學生真是太“瘋狂”了，當別的組的學生大多數(shù)都很賣力地喊的時候，我們yummy的成員們都像沒吃飽飯似的，有氣無力地動動嘴巴；當看到別的組都因為讀得好有加分的時候，他們居然一點都不眼紅，真是一群與世無爭的好孩子??！就連玩游戲的時候也一樣，他們居然沒有一個人對課堂上的游戲感興趣的，不管我怎么鼓勵他們上去玩游戲，他們都無動于衷，有一位學生甚至很認真地對我說：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會上去玩那些玩意兒的?！币痪湓挘攬鲎屛铱扌Σ坏?。而我們組當天的成績在整個班里是最差的，當我聽到我們是最后一名的時候，我不禁氣餒了。那是在夏令營的第二天，我開場失去了前進的方向。我覺察要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂，這對我來說，更是難上加難。就在我感到迷茫的時候，夏令營中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況說出來，然后大家一起想方法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認為我應該更瘋狂一點，假設連老師都不瘋狂，又怎能帶動學生瘋狂起來呢？聽了大家的建議之后，我認真反省自己的教學方式，并暗自下定決心，我一定要瘋狂起來，我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來，并且要讓他們有所學成！在夏令營的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊，我會在學生周圍走動，并且用手勢帶動他們大聲地朗讀，配合主講老師上課。在我的瘋狂帶著下，我們yummy組的成員們開場逐漸表現(xiàn)出他們對英語的熱情，他們在課堂上開場跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復操練單詞，努力地爭取加分，并且搶著上去玩游戲。那一天，當主講老師angie宣布我們組當天的成績是全班第一時，我們都快樂地跳了起來，要知道，這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以后，我們小組參與活動的積極性大大進步了，不再是“斯文人”了。由于每天的瘋狂操練都要扯著嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時候，很多學生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來保護喉嚨，但是大家的熱情仍然未減，學生們也對英語越來越感興趣，我們的夏令營生活開場越來越有趣。學生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事，到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走，除非容許他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂，有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們怎能不愛他們呢？三、離別在大家的歡聲笑語中，十天快樂的光陰一晃就過去了。在夏令營的第十天，整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天，我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》，并且得到了好評；在閉營會的演講比賽中，我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎；閉營會的最后一個節(jié)目，是我們小學營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最后，還播放了記錄了每個營的點點滴滴的ppt，看著ppt上的一張張得意的臉蛋，每一個歡笑的，瘋狂的場景，都觸動著我的心，作為一位老師，當你看到自己的學生在你的輔導下漸漸地成長，漸漸地懂事，那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候，離別的愁緒也漸漸地覆蓋在每個人心中，許多學生開場跑到助教老師身邊抱著助教老師，很多學生都哭了，就連平時看起來很堅強的男生也哭了，我們助教老師起初都不停地撫慰自己的學生，可是到最后，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱，互相吻別，誰都舍不得說再見。直到最后，閉營會完畢了，孩子們都要去坐車分開營地了，大家才依依不舍地道別，很多學生還要了每位老師的聯(lián)絡方式和簽名才肯分開。四、感觸十天過去了。而我人生的實習經(jīng)歷卻才剛剛開場。這段時間里，我更加清楚的理解了自己，對自己的才能有了進一步的認識，我的身上還有很多的缺乏和缺點，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)歷將會鼓勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實習，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和進步?？梢哉f，這次實習讓我是受益匪淺。通過在暑期的這段夏令營助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實習了老師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達才能，交往才能以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實習中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！夏令營助教實習報告范文是一名大學生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命，而要承當起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實習經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。一、萬事開頭難這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教.7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地.夏令營中有小學營，中學營和成人營，我那么是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會，分配好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開場了.7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們.看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出如今夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待.當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開場了!我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌.我?guī)е哪且唤M一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開場呼吁學生一起討論的時候、我覺察、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶然會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋考慮、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在快樂地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后，我們以yummyyummy作為隊名建立起了整個小組.通過第一天下午的團隊合作、我開場漸漸地理解我的學生、也開場漸漸地著手當一位助教老師這份工作.我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必需要經(jīng)過努力，不到最后，決不言棄！二、瘋狂，瘋狂，瘋狂！“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深化體會到了“瘋狂”這兩個字的含義.首先是每天上課時對課文知識的瘋狂操練.主講老師都是采取瘋狂操練的方式、讓小組與小組之間進展比賽、哪個組讀得聲、表現(xiàn)得的就可以獲得一次玩游戲或者加分的時機.助教老師那么負責帶動學生一起瘋狂操練、一起大聲喊.因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂.而我們組的學生真是太“瘋狂”了，當別的組的學生大多數(shù)都很賣力地喊的時候，我們yummy的成員們都像沒吃飽飯似的，有氣無力地動動嘴巴；當看到別的組都因為讀得好有加分的時候，他們居然一點都不眼紅，真是一群與世無爭的好孩子啊！就連玩游戲的時候也一樣，他們居然沒有一個人對課堂上的游戲感興趣的，不管我怎么鼓勵他們上去玩游戲，他們都無動于衷，有一位學生甚至很認真地對我說：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會上去玩那些玩意兒的。”一句話，當場讓我哭笑不得。而我們組當天的成績在整個班里是最差的，當我聽到我們是最后一名的時候，我不禁氣餒了。那是在夏令營的第二天，我開場失去了前進的方向。我覺察要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂，這對我來說，更是難上加難。就在我感到迷茫的時候，夏令營中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況說出來，然后大家一起想方法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認為我應該更瘋狂一點，假設連老師都不瘋狂，又怎能帶動學生瘋狂起來呢？聽了大家的建議之后，我認真反省自己的教學方式，并暗自下定決心，我一定要瘋狂起來，我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來，并且要讓他們有所學成！在夏令營的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊，我會在學生周圍走動，并且用手勢帶動他們大聲地朗讀，配合主講老師上課。在我的瘋狂帶著下，我們yummy組的成員們開場逐漸表現(xiàn)出他們對英語的熱情，他們在課堂上開場跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復操練單詞，努力地爭取加分，并且搶著上去玩游戲。那一天，當主講老師angie宣布我們組當天的成績是全班第一時，我們都快樂地跳了起來，要知道，這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以后，我們小組參與活動的積極性大大進步了，不再是“斯文人”了。由于每天的瘋狂操練都要扯著嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時候，很多學生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來保護喉嚨，但是大家的熱情仍然未減，學生們也對英語越來越感興趣，我們的夏令營生活開場越來越有趣。學生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事，到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走，除非容許他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂，有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們怎能不愛他們呢？三、離別在大家的歡聲笑語中，十天快樂的光陰一晃就過去了。在夏令營的第十天，整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天，我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》，并且得到了好評；在閉營會的演講比賽中，我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎；閉營會的最后一個節(jié)目，是我們小學營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最后，還播放了記錄了每個營的點點滴滴的ppt，看著ppt上的一張張得意的臉蛋，每一個歡笑的，瘋狂的場景，都觸動著我的心，作為一位老師，當你看到自己的學生在你的輔導下漸漸地成長，漸漸地懂事，那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候，離別的愁緒也漸漸地覆蓋在每個人心中，許多學生開場跑到助教老師身邊抱著助教老師，很多學生都哭了，就連平時看起來很堅強的男生也哭了，我們助教老師起初都不停地撫慰自己的學生，可是到最后，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱，互相吻別，誰都舍不得說再見。直到最后，閉營會完畢了，孩子們都要去坐車分開營地了，大家才依依不舍地道別，很多學生還要了每位老師的聯(lián)絡方式和簽名才肯分開。四、感觸十天過去了。而我人生的實習經(jīng)歷卻才剛剛開場。這段時間里，我更加清楚的理解了自己，對自己的才能有了進一步的認識，我的身上還有很多的缺乏和缺點，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)歷將會鼓勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實習，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和進步?？梢哉f，這次實習讓我是受益匪淺。通過在暑期的這段夏令營助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實習了老師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達才能，交往才能以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實習中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！夏令營助教實習報告格式人生充滿太多的選擇和可能性，我們完全可以從任何一條道路去找到更好的自己，而我們恰巧選擇當下這條路，就不能回頭。我們要勇往直前地踏過那些障礙，斬掉那些裝腔作勢的荊棘，在眾人的不解和疑惑中，磐涅出更強大的自己。一、不走尋常路我想每個同學在每個學期多少都有自己既定的目的，并在開學伊始都會發(fā)誓要堅持下去，我亦如此。可是，你有沒有想過，其實這些所謂的目的中有的一些是你作為學生所必需的承當?shù)奶炻?，比方學習，就像人總是要吃飯一樣，我將之稱為“生活必需品”。那么除了我們按部就班地履行這些天職之外，我更渴望生命中有些挑戰(zhàn)與驚喜。而就在20xx年6月，我漫不經(jīng)心走去上課時，意外發(fā)如今某宣傳欄上貼著英語學?？釋W酷玩夏令營/住宿班助教招聘的海報。我彷徨了很久考慮自己要不要去。始終困擾我的兩大因素是不自信和怕寂寞，但一想到自己就要按照既定的道路走下去，每天都可以預見自己第二天要干嘛的時候，又變得不甘心起來。而且我是個對將來目的極其明確的人，當一名老師。我想，我的愿望既簡單又普通，只是想當一名人民老師，很多人都可以;可是在我心中，教育是件神圣的事情，它對于我來說不是職業(yè)而是責任，所以我必須足夠優(yōu)秀才能為人師表。我始終相信，我選的這條路很特別，因為我對它的態(tài)度很端正。為了達成這個長遠的目的，我必須在前行的道路中盡量使自己的經(jīng)歷豐腴起來,于是我決定試一試。也許就是這個“試一試”，使我和產(chǎn)生了一段孽緣，也使我更加堅決這個普通又意義特殊的目的，促使我在這條漫長又孤獨的助教之路上保持一個不偏不倚、堅強、獨立的形象。首先我面對的是五輪面試環(huán)節(jié)。一面時，每個教室坐200多人，共1700多人的面試場面之宏偉讓我開闊了眼界又心有余悸。五輪面試也絕非打馬走過，從自我介紹、才藝表演、筆試、無領導小組討論、城市任務，再到試講課，無一不是一場盛宴。然而，工作人員辦事效率之高以及做事的原那么性都讓人佩服地五體投地。為了趕上面試，我犧牲了很多上課時間、放棄了一些競賽考試等等，雖然每次跟父母討論到這些情況時，都會跟他們發(fā)生分歧，但我從未動搖過自己的心聲。然而最致命的打擊是，幾輪面試下來，朋友們都一一離去。往后就是我一個人孤軍奮戰(zhàn)了，瞬間有種蒼涼感，不禁感慨——人生的路啊，總要一個人走的，你的親人，以及在路上遇見的朋友都只能在人生的某一階段陪你同行，沒有人可以陪伴你一輩子，終將，要一個人的。四面完畢后，我從烈士公園東門一直走回學校，不知道走了多久。盡管累了餓了，可是我體會到了大汗淋漓后的酣暢，大雨瓢潑后的痛快，這個城市，給人煥然一新的痛快感。有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。此時我把手和腳抬起來，涼涼，決定從此，獨立地，堅強地，走下去。其實，每次我在面對絲毫不知后路如何的“面試”前受到的各種“阻礙”，以及在權衡各“阻礙”利害關系時，我也覺得很累，想過放棄?？墒牵页栕约海旱降孜蚁胝f什么?想要什么?當然，更重要的是，想清楚你所想之后，你又能否經(jīng)得住那些“眾口鑠金”，去堅決地選擇自己的那個答案和那條路呢?總之對于我這種腦子一根筋，用我媽的話是倔地像牛一樣的人來說，自己選擇的路，就算是跪著，也要跪到終點!也就是這種堅持，使我的學霸形象漸漸隱退到背后，每天神出鬼沒地穿梭在學校與之間。飯卡里一個月只充100元，但生活費卻要飆漲到1000以上;生活作息如此規(guī)律的我，每晚都要奮戰(zhàn)到2點以后。然而也就是在這些忙繁繁忙的中，偶然駐足回首，才發(fā)現(xiàn)自己走了很長一段路。在這段路上，我更加理智了，自信也隨之膨脹起來。當別人再問我學校時，我不會再支支吾吾。因此，我反而要感謝自己高考時的際遇。重不重點這回事兒，要看對自身的認知和要求。假設我們都能不隨波逐流、不容易被外界所同化、不因為別人的選擇而彷徨，那么，在任何情況下，我們都會成為當下的重點，并一步步走向以后的輝煌!我知道，也許在這個環(huán)境里，我的“特別”會讓我更加容易突出、出挑，更容易戰(zhàn)勝自己，到達一個順境里都到不了的層級。Todayyoudosomethingothersdon’tdo,tomorrowyoudosomethingotherscan’tdo.二、孤獨盡頭有陽光拜倫說過：“Thosewhostandalonearethestrongest.”意思是單獨站立者大。我知道我們都怕寂寞，所以我們要學會適應寂寞，再支配它，駕馭它。我想在的這將近半年時間里，也是我在學校最孤獨寂寞的日子。平時和我一起上課的室友總是因為我的飄忽不定而另謀歸宿，我的作息時間也與她們有所差異，經(jīng)常性地早出晚歸，忙活到大半夜還沒睡，一大清早又爬起來，隨即一天不見蹤影。而在這段光陰里，我聽到了無數(shù)個名師的講座及助教的經(jīng)歷分享，感到了這個團隊強大的歸屬感，有時候我會覺得要是學生會、一個班乃至一個學校有這樣神奇的力量來吸引來自五湖四海的我們，那它將會變得堅不可摧;在這里我承受到了正規(guī)的行業(yè)培訓，也看到了員工的職業(yè)精神;在這里，我也結識到了跟我一般年齡的優(yōu)秀的助教，他們來自各個高校不同專業(yè)，性格各異，但大家相處起來卻其樂融融。在考核期間，我是這樣過來的，整整一周趴在電腦前做了10個早自習、10個電影賞析以及6個2小時的素拓、1個班會ppT，連續(xù)幾天工作20小時以上，我滿心以為自己這么努力，考核肯定會一次性通過?？墒强膳碌氖鞘裁?，就是有人跟你一樣努力卻比你還優(yōu)秀，一周考核下來，我只有電影賞析通過，其余全部重考!這對我猶如晴天霹靂，真有種兩眼一黑，直接倒下去不省人事就好的感覺?？墒俏疫€是不能倒，只能硬著頭皮、一聲不吭去寫逐字稿，去把課程內容一改再改。如今我僅僅是個助教，假設連這點挫折都受不了的話，以后怎么當老師?在，即使像周思成那種老師，都稱磨課階段簡直是煉獄。所以，我就這樣漸漸挺過來了，每次親朋好友跟我聊天問最近有沒有什么新穎事兒時，我都對此避而不提，不是不愿意吐槽，是覺得壓根兒就沒必要，很多事情，只有自己經(jīng)歷過才懂，而別人都沒經(jīng)歷過的事，聊起來就缺乏一個共通點。至今仍然記得開營前十天我就從湘西老家大老遠趕到長沙來排練(規(guī)定是開營前三天到達長沙即可)，就是為了第二期夏令營的開營晚會能注入新血液。我叫上了第二期要一起進營的幾個助教一起排舞，因為大家在長沙都沒地方住，所以我們開營前幾天都是自費在賓館住的，白天我們去總部前臺實習，晚上就排舞，一直會練到凌晨2點，并把鬧鈴設成舞曲，早上8點聞曲起舞。我是個很多年沒有跳舞的人，舞蹈的那點根本功還是在小學時練就的，大學期間偶然跳跳爵士、肚皮、健美操、瑜伽，但都是拿不出臺面的東西，自己也從來沒上過舞臺，總覺得自己是沒有任何藝術細胞的人。而我也不知道哪兒來的勇氣，就用那點兒可憐的根本功和誓死要進營的決心，竟編出支肚皮舞來。當聽到營長打給我們安排搭班時，我們知道大家可以進營了，像漂泊狗被主人找到了一樣興奮。五個人在賓館歡呼的場面，我將永生難忘。我相信，越努力越幸運。而在第三期時我有8個舞蹈。一句名言如是說，假設你不推自己一把，永遠都不知道自己有多優(yōu)秀。所以，如今想來，孤獨其實是人生的主色彩，痛苦也是旅途中不絕于耳的配音。正是因為有孤獨，才有對美妙的希冀和相聚的欣喜，有痛苦，才有愈發(fā)堅強的意志和永不言敗的堅持。有了這些希冀和堅持，你的那些因奮斗而熬紅的雙眼、因前進而麻木的四肢、因攀爬而被劃傷的肌肉和因隱忍而消瘦的輪廓，都會在不遠的前方看到那陰霾的后面，原來是絢爛的綺麗和無盡的陽光。只要你不停往前。三、東方那片耀眼星空我?guī)У牡谝黄跔I是初中聽力口語風暴A營，全營人數(shù)最多的班，又是問題最多的初中生，十一天下來，真的是疲憊不堪。帶班過程中，由于太忙，也沒工夫搭理別人，只顧自己班的孩子去了。但是孩子們也是有感情的，只要你真心對孩子們好，其實他們都記在心里呢!有時候同學之間發(fā)生了摩擦，他們會因為怕給自己的助教惹費事而咽下一肚子氣。都是十一二歲的小孩兒，竟然會如此懂事，這一點讓我非常感動。結營那天，他們在我營服上寫下的字，至今舍不得洗掉。這些回憶，都深深植入我的腦海，無法抹去。我?guī)У牡诙跔I是聽力口語風暴B營，B營的孩子年齡大些，所以我也會很省心。孩子們，我永遠不會忘記你們在結營晚會熒幕上看見我們時，那一聲聲給力的叫喊聲，所有助教站在臺上唱《星空》和《祝你一路順風》時，你們擁上臺來給我們大大的擁抱，還有你們QQ簽名上一字一句的舍不得。孩子們給了我太多感動。他們會因為一個室友晚歸，出動整個班的力量去尋找“失蹤者”;他們會因為助教沒吃飯，特意給我們從食堂打了飯端進辦公室;他們會因為拔河比賽輸了而集體郁悶一晚上。從這些得意的孩子們身上，我再次感受到了人性的仁慈與美妙。他們讓我相信，就算世界再復雜，也有無數(shù)單純和藹良的靈魂;就算世風充滿著再多墮落和負面情緒，那些年輕的、英勇的心也會創(chuàng)造奇跡，開天辟地。然而，我準備的幾個月的時間，就只為了帶這兩期營嗎?有的人便開場發(fā)問了。你們一個月有多少錢?每次別人問到這個問題時總讓我哭笑不得。因為我說沒有什么錢吧，他們又投來驚異的目光，全然一副不相信的表情;說有錢吧，他們就成諂媚狀，把你捧得像老佛爺一樣。其實說實話，是沒什么錢，而且還得倒貼不少。光我嗓子啞了一個月到如今都還沒完全根治，你就知道你要付出的代價了，而這不過是冰山一角。但事實上，我在乎的并不是錢，錢算什么，平臺才最重要。也就是在這里，我會更加體會到年輕與學習的重要性，而年輕與學習不可兼得時，就看效率發(fā)揮的成效了。因為和你同齡的，甚至比你還小但比你強大的人多了去了。這一點，越早體會到當然，不要等到工作后才發(fā)現(xiàn)，可以自由支配時間去做想做的事兒，讀想讀的書真是無比自由的一件事。四、青春是張狂的詩從___年6月到8月，大約三個月的時間在，而這三個月里，人的變化是潛移默化的。起初我自己也沒有太多的意識，只是忙繁繁忙，不知不覺時間就這樣過去了，如今是后知后覺以后醒悟。而讓我變得的一點就是有激情。到上過課的同學都知道，在這里老師上課的特色就是有激情。大家會覺得能在當老師的人定是有超人的藝術細胞和學術細胞，再加上不可小覷的演技及青春的活力等等，想到這些，你一定覺得：“哇，此乃尤物也，集萬千優(yōu)勢于一身啊?！泵慨斈銉裳郯l(fā)光，默默地仰望這些人的時候，除了羨慕嫉妒恨，定免不了內心的小自卑!當然，有的人已經(jīng)麻木到?jīng)]有任何想法，就像習慣性地看到*、喬布斯、比爾蓋茨的那種遙不可及的成就一樣。其實不是你麻木，是你不敢去做，不敢去爭取。敢問你就甘愿平庸一輩子?自以為是的以為讀了個本科就可以每天逃課睡覺打DOTA了?其實，每個在你我眼中成功的人的經(jīng)歷是相似的：就是那一抹，抹也抹不去的勤奮。比方：他們在磨課期時遭受的煉獄，他們每天十多個小時，既考腦力又考體力的課時量，他們上一堂課就寫幾萬字的逐字稿等等。每個光鮮華美的軀體背后，都少不了他們超出常人的努力。在營地也有這樣的風景，一個跟我們年齡相仿的老師，英語功底自是不在話下，而除此之外他還很努力工作，有幾次半夜兩三點經(jīng)過他辦公室時，還看見他在備課。這就是我身邊得意的老師。很多學生上完課后都感慨的老師很牛很神奇，而其實他們牛的地方就是，他們都有把某一件事情做到極致的經(jīng)歷，而這種極致的感覺不僅能讓這件事臣服于他們，更能延伸出去，讓他們在做其他事情的時候都能同樣的投入、堅持甚至癲狂。有了這些真正神奇的力量，他們在做其他想做的事情時，也自然能無往而不勝了。雖然我沒有像老師那樣歷練過,但我至少經(jīng)歷過他們所經(jīng)歷的一半，我不確定自己是否發(fā)揮到了極致，但我覺得那種人生充滿雞血的感覺很美妙，在別人看來也許很瘋狂，但自己無疑是最驕傲的。假設一件事真的讓我忘乎所以直至癲狂，到目前為止，至少我可以脫口而出，那就是，助教。米蘭·昆德拉曾說過，沒有一點而瘋狂，生活就不值得過。聽憑內心的呼聲的引導吧，為什么要把我們的每一個行動想一塊餅似的在理智的煎鍋上翻來覆去地煎呢?是啊，我們的靈魂就像一個戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，我們的理智和激情不斷交戰(zhàn);理智是生命之舟的舵，而激情是生命之舟的帆。理智告訴我們該做什么，怎么做，規(guī)劃一切，萬無一失。沒有理智會沒有方向，就像船分開舵一樣?？墒牵l能說沒有舵就是壞事兒呢?也許正是因為脫離了慣性方向的負累，我們可以把自己的心靈之舟航行到一個想都不敢想的世外桃。讓我們用年輕賦予我們的的力量——激情，去創(chuàng)造每一個未知卻明晰的驚喜吧!那些波瀾和壯闊正在展開，請用你的激情去英勇地乘風破浪吧!綜合上述，這次暑期社會理論感悟歸納之：一、真誠待人，永遠相信只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美妙的明天。二、理智與激情并重三、年輕就是資本，越年輕越要努力。四、多結交朋友，人脈資一定程度上決定了你的眼界。五、人的生命只有一次，好好珍惜，好好傾聽和跟隨自己心靈的選擇吧，自己選擇的路，就算跪著也要走完。2023年夏令營助教實習報告范文是一名大學生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命，而要承當起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實習經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。一、萬事開頭難這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教.7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地.夏令營中有小學營，中學營和成人營，我那么是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會，分配好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開場了.7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們.看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出如今夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待.當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開場了!我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌.我?guī)е哪且唤M一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開場呼吁學生一起討論的時候、我覺察、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶然會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋考慮、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在快樂地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后，我們以yummyyummy作為隊名建立起了整個小組.通過第一天下午的團隊合作、我開場漸漸地理解我的學生、也開場漸漸地著手當一位助教老師這份工作.我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必需要經(jīng)過努力，不到最后，決不言棄！二、瘋狂，瘋狂，瘋狂！“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深化體會到了“瘋狂”這兩個字的含義.首先是每天上課時對課文知識的瘋狂操練.主講老師都是采取瘋狂操練的方式、讓小組與小組之間進展比賽、哪個組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的時機.助教老師那么負責帶動學生一起瘋狂操練、一起大聲喊.因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂.而我們組的學生真是太“瘋狂”了，當別的組的學生大多數(shù)都很賣力地喊的時候，我們yummy的成員們都像沒吃飽飯似的，有氣無力地動動嘴巴；當看到別的組都因為讀得好有加分的時候，他們居然一點都不眼紅，真是一群與世無爭的好孩子?。【瓦B玩游戲的時候也一樣，他們居然沒有一個人對課堂上的游戲感興趣的，不管我怎么鼓勵他們上去玩游戲，他們都無動于衷，有一位學生甚至很認真地對我說：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會上去玩那些玩意兒的?！币痪湓?，當場讓我哭笑不得。而我們組當天的成績在整個班里是最差的，當我聽到我們是最后一名的時候，我不禁氣餒了。那是在夏令營的第二天，我開場失去了前進的方向。我覺察要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂，這對我來說，更是難上加難。就在我感到迷茫的時候，夏令營中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況說出來，然后大家一起想方法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認為我應該更瘋狂一點，假設連老師都不瘋狂，又怎能帶動學生瘋狂起來呢？聽了大家的建議之后，我認真反省自己的教學方式，并暗自下定決心，我一定要瘋狂起來，我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來，并且要讓他們有所學成！在夏令營的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊，我會在學生周圍走動，并且用手勢帶動他們大聲地朗讀，配合主講老師上課。在我的瘋狂帶著下，我們yummy組的成員們開場逐漸表現(xiàn)出他們對英語的熱情，他們在課堂上開場跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復操練單詞，努力地爭取加分，并且搶著上去玩游戲。那一天，當主講老師angie宣布我們組當天的成績是全班第一時，我們都快樂地跳了起來，要知道，這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以后，我們小組參與活動的積極性大大進步了，不再是“斯文人”了。由于每天的瘋狂操練都要扯著嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時候，很多學生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來保護喉嚨，但是大家的熱情仍然未減，學生們也對英語越來越感興趣，我們的夏令營生活開場越來越有趣。學生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事，到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走，除非容許他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂，有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們怎能不愛他們呢？三、離別在大家的歡聲笑語中，十天快樂的光陰一晃就過去了。在夏令營的第十天，整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天，我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》，并且得到了好評；在閉營會的演講比賽中，我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎；閉營會的最后一個節(jié)目，是我們小學營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最后，還播放了記錄了每個營的點點滴滴的ppt，看著ppt上的一張張得意的臉蛋，每一個歡笑的，瘋狂的場景，都觸動著我的心，作為一位老師，當你看到自己的學生在你的輔導下漸漸地成長，漸漸地懂事，那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候，離別的愁緒也漸漸地覆蓋在每個人心中，許多學生開場跑到助教老師身邊抱著助教老師，很多學生都哭了，就連平時看起來很堅強的男生也哭了，我們助教老本新聞共2頁,當前在12師起初都不停地撫慰自己的學生，可是到最后，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱，互相吻別，誰都舍不得說再見。直到最后，閉營會完畢了，孩子們都要去坐車分開營地了，大家才依依不舍地道別，很多學生還要了每位老師的聯(lián)絡方式和簽名才肯分開。四、感觸十天過去了。而我人生的實習經(jīng)歷卻才剛剛開場。這段時間里，我更加清楚的理解了自己，對自己的才能有了進一步的認識，我的身上還有很多的缺乏和缺點，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)歷將會鼓勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實習，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和進步?？梢哉f，這次實習讓我是受益匪淺。通過在暑期的這段夏令營助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實習了老師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達才能，交往才能以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實習中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！本新聞共2頁,當前在12夏令營助教實____結我是一名大學生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命，而要承當起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實習經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。一、萬事開頭難這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教.7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地.夏令營中有小學營，中學營和成人營，我那么是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會，分配好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開場了.7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們.看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出如今夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待.當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開場了!我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌.我?guī)е哪且唤M一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開場呼吁學生一起討論的時候、我覺察、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶然會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋考慮、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在快樂地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后，我們以yummyyummy作為隊名建立起了整個小組.通過第一天下午的團隊合作、我開場漸漸地理解我的學生、也開場漸漸地著手當一位助教老師這份工作.我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必需要經(jīng)過努力，不到最后，決不言棄!二、瘋狂，瘋狂，瘋狂!“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深化體會到了“瘋狂”這兩個字的含義.首先是每天上課時對課文知識的瘋狂的操練.主講老師都是采取瘋狂的操練的方式、讓小組與小組之間進展比賽、哪個組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的時機.助教老師那