第61頁共61頁2023年藝術(shù)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板2023年藝術(shù)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板。這個(gè)學(xué)期我們終于有時(shí)機(jī)外出藝術(shù)考察了，我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村江西婺?？斓侥康牡貢r(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉(zhuǎn)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。這一次藝術(shù)考察收獲豐富，一方面加深了對(duì)古建筑的感性認(rèn)識(shí)，積累了傳統(tǒng)的建筑知識(shí)，地理知識(shí)、風(fēng)水學(xué)知識(shí)、規(guī)劃知識(shí)、古代環(huán)保知識(shí)及各種其它人文知識(shí)，理解了中國(guó)先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究搜集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè)，對(duì)那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描繪。婺是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國(guó)鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋分布鄉(xiāng)野……婺不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個(gè)個(gè)依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格表達(dá)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨(dú)特格局。婺的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合，是其他油菜花開的地方不能比的。他們互相交融，構(gòu)成了一副最美，最和諧的圖畫。行駛在婺的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走。贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設(shè)計(jì)風(fēng)格，都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺沱川古村落間行走，感覺最突出的一點(diǎn)，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧交融：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯(cuò)落有致，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個(gè)角度都能入畫。在學(xué)校，我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系，明白了建筑與文化的“血”。在寫生中，我們更深切地體味到：美無處不在，關(guān)鍵是要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。學(xué)校給了我們這次“江西婺寫生之旅”的時(shí)機(jī)，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生，拓展了我們的視野，深化了我們對(duì)藝術(shù)深層次的理解，讓我們真切的體會(huì)到了自然與人文之美，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合，感慨藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!然而，看著眼前婺的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中!所謂“前人栽樹，后人乘涼”，感謝婺的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶，深思人類智慧的無限寬廣和深邃!幾天的考察光陰一晃而過，美妙的光陰總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個(gè)對(duì)婺一無所知的“外行”變成了一個(gè)純熟徽派建筑的“內(nèi)行”。其中，我對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻上下錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之，江西婺的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也熱愛這塊土地。通過這次實(shí)習(xí)，我們?cè)趯I(yè)上得到了鍛煉和進(jìn)步，同時(shí)也在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱辛樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。.F132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告編輯推薦2023年藝術(shù)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全這個(gè)學(xué)期我們終于有時(shí)機(jī)外出藝術(shù)考察了，我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村江西婺?？斓侥康牡貢r(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉(zhuǎn)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。這一次藝術(shù)考察收獲豐富，一方面加深了對(duì)古建筑的感性認(rèn)識(shí)，積累了傳統(tǒng)的建筑知識(shí)，地理知識(shí)、風(fēng)水學(xué)知識(shí)、規(guī)劃知識(shí)、古代環(huán)保知識(shí)及各種其它人文知識(shí)，理解了中國(guó)先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究搜集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè)，對(duì)那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描繪。婺是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國(guó)鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋分布鄉(xiāng)野……婺不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個(gè)個(gè)依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格表達(dá)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨(dú)特格局。婺的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合，是其他油菜花開的地方不能比的。他們互相交融，構(gòu)成了一副最美，最和諧的圖畫。行駛在婺的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走。贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設(shè)計(jì)風(fēng)格，都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺沱川古村落間行走，感覺最突出的一點(diǎn)，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧交融：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯(cuò)落有致，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個(gè)角度都能入畫。在學(xué)校，我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系，明白了建筑與文化的“血”。在寫生中，我們更深切地體味到：美無處不在，關(guān)鍵是要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。學(xué)校給了我們這次“江西婺寫生之旅”的時(shí)機(jī)，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生，拓展了我們的視野，深化了我們對(duì)藝術(shù)深層次的理解，讓我們真切的體會(huì)到了自然與人文之美，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合，感慨藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!然而，看著眼前婺的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中!所謂“前人栽樹，后人乘涼”，感謝婺的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶，深思人類智慧的無限寬廣和深邃!幾天的考察光陰一晃而過，美妙的光陰總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個(gè)對(duì)婺一無所知的“外行”變成了一個(gè)純熟徽派建筑的“內(nèi)行”。其中，我對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻上下錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之，江西婺的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也熱愛這塊土地。通過這次實(shí)習(xí)，我們?cè)趯I(yè)上得到了鍛煉和進(jìn)步，同時(shí)也在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱辛樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。藝術(shù)生實(shí)習(xí)報(bào)告這個(gè)學(xué)期我們終于有時(shí)機(jī)外出藝術(shù)考察了，我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村江西婺。快到目的地時(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉(zhuǎn)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。這一次藝術(shù)考察收獲豐富，一方面加深了對(duì)古建筑的感性認(rèn)識(shí)，積累了傳統(tǒng)的建筑知識(shí)，地理知識(shí)、風(fēng)水學(xué)知識(shí)、規(guī)劃知識(shí)、古代環(huán)保知識(shí)及各種其它人文知識(shí)，理解了中國(guó)先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究搜集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè)，對(duì)那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描繪。婺是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國(guó)鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋分布鄉(xiāng)野……婺不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個(gè)個(gè)依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格表達(dá)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨(dú)特格局。婺的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合，是其他油菜花開的地方不能比的。他們互相交融，構(gòu)成了一副最美，最和諧的圖畫。行駛在婺的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走。贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設(shè)計(jì)風(fēng)格，都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺沱川古村落間行走，感覺最突出的一點(diǎn)，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧交融：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯(cuò)落有致，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個(gè)角度都能入畫。在學(xué)校，我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系，明白了建筑與文化的“血”。在寫生中，我們更深切地體味到：美無處不在，關(guān)鍵是要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。2023年藝術(shù)系暑假實(shí)習(xí)報(bào)告模板兩個(gè)月的暑假悄然逝去，對(duì)藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說，留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶，成熟的印證，還有百分白的成就感和充實(shí)感。假期，對(duì)一局部學(xué)身而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹(jǐn)記我系“厚根底、寬口徑、重理論”的開展方向與開展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)豐富自己。為了今后在社會(huì)中找到自己的位置，表達(dá)出自己的價(jià)值，許多學(xué)生都走出校門去社會(huì)理論中鍛煉自己，學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部的01級(jí)學(xué)生都進(jìn)展了實(shí)習(xí)，在社會(huì)理論中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會(huì)的過渡與轉(zhuǎn)換。天津電視臺(tái)、山東濰坊電視臺(tái)、河北電視臺(tái)、膠州播送電視臺(tái)都留下了我系同學(xué)的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng)。12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作，籌劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出，用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì)。企業(yè)籌劃效勞、光纖傳媒也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地，市場(chǎng)籌劃、傳媒等理論知識(shí)得到了檢驗(yàn)與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成2500年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展示大賽的組織和籌劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是，秦聰、牛雯同學(xué)組織籌劃了一場(chǎng)“獻(xiàn)給故土的歌“，帶著全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高程度的專業(yè)匯報(bào)；姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì)的“陽光課堂音樂知識(shí)社會(huì)事件”、天津電視臺(tái)的理論以外，還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深化中國(guó)的西部地區(qū)進(jìn)展了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假中，02級(jí)學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、英語四級(jí)學(xué)習(xí)、廣告公司實(shí)習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。嚴(yán)爵、韋禮安、盧廣仲同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！暗呐嘤?xùn)工作，或自己開輔導(dǎo)班，都投入到了教學(xué)理論當(dāng)中。楊伊環(huán)、周祉琦在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對(duì)蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的才能與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎(jiǎng)。此外，王曉君申報(bào)了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科，馬萍在播送電視臺(tái)和廣告公司實(shí)習(xí)。短短的六十天，同學(xué)們?cè)诿Ψ狈泵χ惺斋@頗豐。為了迎接英語四六級(jí)考試，我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。在我系處于重中之重地位的思想道德建立也有建樹。積極分子上交了入黨申請(qǐng)書，作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國(guó)再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下，我系同學(xué)賈雪萍寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào)，以大學(xué)生的身份與視角闡述了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們，“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的榮耀仍在鼓舞著我們，藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績(jī)與驚喜，去迎接一年級(jí)的新生，共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年，再創(chuàng)驕績(jī)重唱?jiǎng)P歌。藝術(shù)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文藝術(shù)生實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容范文「1」一、實(shí)習(xí)目的：美術(shù)教育實(shí)習(xí)是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)09級(jí)美術(shù)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成局部,是貫徹黨和國(guó)家教育方針,穩(wěn)固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),課外活動(dòng)和一般藝術(shù)理論的工作才能;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深化調(diào)查研究美術(shù)教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適宜于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。二、實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)時(shí)間：1、實(shí)習(xí)學(xué)校：騰沖縣益群中學(xué)(騰沖縣第二中學(xué))2、實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年8月26日——202_年9月24日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就完畢了。這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)的每個(gè)人來說都是一個(gè)珍貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時(shí)告一段落，從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)完畢，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。我的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是教學(xué)工作，在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作獲得了比擬圓滿的成功。以下就此作一份個(gè)人實(shí)____結(jié)：1、實(shí)習(xí)前我的心里是這樣想的從知道我們要去實(shí)習(xí)的那一刻起，相信每個(gè)人都對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待的心情，也許會(huì)興奮，也許會(huì)緊張，應(yīng)該是百感交集的吧，我也不例外，對(duì)老師的職業(yè)還是充滿了期待，總會(huì)夢(mèng)想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí)，什么樣的一個(gè)班，聽話的還是淘氣的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新穎的感覺。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實(shí)習(xí)的學(xué)校出發(fā)。心情是快樂、快樂2.我來到益群中學(xué)初到益群中學(xué)，我由趙老師帶著到了指定的宿舍，一進(jìn)去感覺也還是可以的，雖然沒有大學(xué)里的寬闊亮堂，但還是足以供我使用了，一張床，一張書桌，簡(jiǎn)單樸實(shí)在此期間，我實(shí)習(xí)主要是高一年級(jí)173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對(duì)高二、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)生進(jìn)展專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)。我一共上了80節(jié)課，主要包括20節(jié)新課，60節(jié)重復(fù)課，做范畫7次。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。3、教學(xué)工作(1)、美術(shù)教育聽課，準(zhǔn)備階段如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是以聽課為主，如今聽課的感覺和以前很不一樣，以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而如今聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，如今更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)歷。(2)、正式上課來到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)展了我的第一次正式課堂教學(xué)，是上高中182班的美術(shù)欣賞課，我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實(shí)有很大差距，學(xué)校剛安裝了多媒體，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng)，有電腦，還不可以用，一下子蒙了，還是硬著頭皮上吧，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很沖動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比擬輕松，而我在講臺(tái)上那么是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不容易上完課，聽取老師給我的一些建議，接下來的工作就如期進(jìn)展了。聽了指導(dǎo)老師的課以后，自己心里也略微摸出底了，針對(duì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生上課紀(jì)律等問題，我更多地是注重把學(xué)生的對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)地學(xué)習(xí)，在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，根本上可以較好地調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，老師指導(dǎo)的教學(xué)形式。每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開場(chǎng)時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，后來老師向我提出建議，我就立即調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。漸漸地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，到達(dá)課堂氣氛的一個(gè)高潮，最好的一點(diǎn)是上課比擬穩(wěn)。在對(duì)高二、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)生進(jìn)展專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)班指導(dǎo)方面，基于教學(xué)環(huán)境限制，主要是以學(xué)生畫素描、色彩、速寫等靜物為主，我主要針對(duì)學(xué)生存在的問題指出問題，然后一起來解決問題，主要是讓學(xué)生懂得如何觀察，在觀察及畫的時(shí)候要注意的問題，還有畫靜物的方法步驟，讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念，還穿插點(diǎn)評(píng)作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，然后如何去解決，更多地是可以讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)到更多專業(yè)上的知識(shí)和技能。通過這段時(shí)間的鍛煉，自我感覺還是有很大進(jìn)步，在各個(gè)環(huán)節(jié)中可以自如地銜接，過渡也較自然，把握承上啟下關(guān)系。(3)、課后作業(yè)的修改在作業(yè)布置中，主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容給出相關(guān)的內(nèi)容，如，寫心得，畫速寫等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習(xí)的氣氛，作業(yè)量根本不會(huì)太大，難度也稍降低，主要是培養(yǎng)學(xué)生興趣為主。在修改作業(yè)的時(shí)候，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評(píng)語，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵(lì)，專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問題的更多是對(duì)外形的把握才能不夠，透視不準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系不明確等，針對(duì)普通班的特點(diǎn)，我更多注重的是以鼓勵(lì)為主，讓學(xué)生熱愛藝術(shù)，培養(yǎng)他們的興趣為主。實(shí)習(xí)期間，根據(jù)學(xué)生們的反響，學(xué)生對(duì)我還是比擬滿意的，也很喜歡聽我上的課，也愿意和我交流，這讓我很感動(dòng)，從中也增強(qiáng)了信心。(4)、總結(jié)一個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，經(jīng)過多天的課堂教學(xué)理論，我深化地體會(huì)到了：①、作為一名剛剛走出校門踏上講臺(tái)的新老師，課前的充分準(zhǔn)備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)歷缺乏，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連接、不順暢，而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但一定要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細(xì)，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜?，要做到思路明確，內(nèi)容熟悉。假設(shè)需要向?qū)W生做些演示，自己課前也應(yīng)該先屢次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無誤。②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材，備教具，備教法，備學(xué)生。新老師對(duì)于備教材一項(xiàng)大多能做的比擬好，然而在于其它方面卻有明顯的缺乏。特別是備教法、備學(xué)生，對(duì)于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易承受，使課堂氣氛更活潑，使講授的內(nèi)容更明晰。而備學(xué)生那么能讓自己對(duì)課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比方課上學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生什么疑問，對(duì)于老師提出的問題又會(huì)有一些怎樣的答案等等。老師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況，能防止可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的為難場(chǎng)面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真考慮，總結(jié)經(jīng)歷，防止出現(xiàn)同樣的問題。③、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個(gè)集體，進(jìn)步整體教學(xué)程度，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是中下等的學(xué)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個(gè)過程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染，我相信：只要努力付出過，總會(huì)有收獲的。④、上課容易，上好課難!要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料，知識(shí)等。只有不斷地試講，不斷改良和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多?！币?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的，科學(xué)知識(shí)是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)，也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識(shí)體系，正是“要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水”。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。4、完畢感言作為一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師，平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松，但自己真的實(shí)習(xí)后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學(xué)是一門鼓勵(lì)人興奮的學(xué)科。它沒有語文學(xué)科的詩詞海洋，沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋，也沒有英語學(xué)科的語法海洋，更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有興趣性的學(xué)科。它要通過實(shí)習(xí)來掌握知識(shí)，它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂。假設(shè)把太多的理論注入到他們的腦袋里，他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，假設(shè)把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)美術(shù)變得非常感興趣。所以美術(shù)老師要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。教育實(shí)習(xí)活動(dòng)完畢了，在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些缺乏，主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)歷缺乏。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)之外，更要積累經(jīng)歷，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)才能，反響才能以及組織才能等，不斷地調(diào)整自己，完善自我。早日為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。以上就是我在實(shí)習(xí)期間的一些根本情況及體會(huì)。高校美術(shù)生實(shí)____結(jié)「2」本月號(hào)我們這些即將畢業(yè)的師范生開場(chǎng)了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下，我們很快熟悉了自己的工作，并投入角色。第一周我們的工作任務(wù)是聽課，向任課班級(jí)的學(xué)生做自我介紹，和準(zhǔn)備下周的上課教案。一周的實(shí)習(xí)下來，感慨頗多。而讓我感受最深的是：從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事！作為一名老師也是一件最幸福的事！處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的開展處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動(dòng)性，沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富，深化。因此初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系，只有學(xué)生信任老師，老師喜歡學(xué)生，教學(xué)活動(dòng)才能進(jìn)展得順利完美。我利用課堂上欣賞學(xué)生作業(yè)的時(shí)機(jī)和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現(xiàn)他們大局部對(duì)美術(shù)是很感興趣的，覺得美術(shù)是具有興趣性的學(xué)科。對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂，假設(shè)把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里，他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，假設(shè)把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣。所以我們?cè)趥湔n的時(shí)候要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的，所以作為一名老師，對(duì)于學(xué)生的教育不光是知識(shí)的傳授，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育?！皩W(xué)高為師，身正為范”，老師在應(yīng)該不斷進(jìn)步自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，給學(xué)生起到典范作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索…”對(duì)于美術(shù)教學(xué)，我還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路要走。這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)令我徹底改變了很多死板，上美術(shù)課很輕松等觀念，懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動(dòng)性，教學(xué)工作的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西，我們會(huì)不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。藝術(shù)生采風(fēng)實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告這個(gè)學(xué)期我們終于有時(shí)機(jī)外出實(shí)習(xí)寫生了，我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村江西婺。202_年4月14日早上七點(diǎn)半，我和同學(xué)們乘客車出發(fā)了，心情無比的興奮與沖動(dòng)?？斓侥康牡貢r(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉(zhuǎn)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個(gè)小鎮(zhèn)上客車停了，我們終于到達(dá)了，這就是沱川鎮(zhèn)，來這里寫生的薛生很多，來自各個(gè)方向各個(gè)學(xué)校的，我們安排好了住宿，吃了午飯，就在老師的組織下，到理坑觀光了，雖然下點(diǎn)小雨，但是還是沒有澆滅同學(xué)們的熱情，大家都興致勃勃的跟著去了，沿途中有一條小河，河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去，我們?cè)趯?dǎo)游的帶著下順序游覽著。那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的，河上有兩座石橋，橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的，看起來很厚重，據(jù)說哦是三四百年前留下的，有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻€(gè)大字，說是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建造的，那里的房子大局部都有三四百年之久，房屋的特色是：外觀都建有“碼頭墻”.房屋里面都是用木頭建造的，門窗的雕刻很精致很細(xì)膩，看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù)，廳堂里都有一塊露天的地方，那里放著一口大水缸，每逢下雨，水就會(huì)從瓦上滴落于缸中，這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”.廳堂都有一張高桌和兩條長(zhǎng)凳，有的有太師椅和一個(gè)小矮桌，共喝茶聊天之用。我們來到一個(gè)有“八字門”的房屋，此門罩寫著“天官上卿”四個(gè)大字，是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的恩賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌，但它還是我們眼中一道不可或缺的景點(diǎn)，它畢竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡了人間滄桑，它是歷史的見證。導(dǎo)游領(lǐng)我們欣賞了一圈后，就讓我們自由欣賞，我們走進(jìn)了一家小就吧，店主非常熱情地向我們介紹店里的美酒，還邀請(qǐng)我們品味，那里用竹筒裝酒，用竹杯品酒，坐在竹凳上，把酒杯置于竹桌上，有一種神仙般的享受，那里有十幾種酒，每種酒的味道和酒精度都不一樣，我品味了四種，感覺很上口，酒精度低，有果香的味道，漸漸品之香醇可口，喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂，讓人感覺到初戀般的甜美，也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!在我們返回住宿的地方的時(shí)候，山間蒸發(fā)著雨霧，縈繞于山頭上，那里空氣很清新。第二天，我們開場(chǎng)了來這里的目的，各自帶上速寫本、鋼筆，出去寫生了，我們就幾個(gè)人一起去理坑畫畫了，那里景點(diǎn)非常豐富，讓我們無從下筆，到底先畫哪處，我們還是先觀察了幾處后，才在小巷中開場(chǎng)動(dòng)筆了，今天的任務(wù)是五幅速寫，上午我和一個(gè)同學(xué)沒有回去吃飯，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過美景，一天就呆在那里欣賞畫畫，我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹ⅲ洗鬆敽芎每停覀兏奶?，他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比擬難畫，這里的房屋外墻都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但這就是這里的風(fēng)格，這里的特色，不張揚(yáng)，不妖艷，有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛，得到了洗禮和享受這簡(jiǎn)單的視覺體會(huì)。接下來的日子，我們的任務(wù)中還要花水彩，每次出去畫畫我都戴上牛仔帽，背上畫畫工具單獨(dú)去河邊選景，每次畫水彩，我都會(huì)畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了，每次畫畫我都會(huì)全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的程度有了很大的進(jìn)步，河上有很多橋，我的水彩畫中少不了一張有橋的，有時(shí)畫完了就脫掉鞋子，下河戲水，好似回到了童年時(shí)代的感覺。在天氣晴朗的日子我會(huì)租一輛自行車到處尋景畫速寫，原先是為了任務(wù)而畫畫，但這時(shí)我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了，我只要看到美景就拿出筆和本子，把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下，這更能加深我對(duì)眼前風(fēng)景的記憶。吃飯的時(shí)候，我們十人一桌，我們那桌有五個(gè)男生和五個(gè)女生，飯前差不多都是我們男生盛好飯，分好筷子和小勺子，等大家都到齊了，才開場(chǎng)動(dòng)筷子又是女生夾菜，夾不到或不方便夾的，我們男生都會(huì)幫她們夾。有時(shí)也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時(shí)，我們把雞腿或好的雞肉分給女生，我們男生就隨意了，我們從不搶吃哪一塊，快吃完時(shí)有的就幫女生盛湯水，這段時(shí)間的集體生活，大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼，一頓飯下來我們都吃得很飽很香，晚飯后我們幾個(gè)一起去漫步，或去租車踩，或到首飾店光臨一下，我們有說有笑其樂融融，2023年4月19日是星期六，那天我們?nèi)齻€(gè)班開了一個(gè)篝火晚會(huì)，當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，一簇亮堂的火伴隨著音樂在一塊田中央燃起了，會(huì)中有集體的活動(dòng)，有個(gè)人秀的表演，大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會(huì)，時(shí)間不早了，火滅了，田野恢復(fù)了寂靜，只有一些小蟲在高唱，真是意猶未盡。沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了，202_年4月23日我們?cè)缟铣塑嚾ニ伎阪?zhèn)欣賞寫生。那里也有許多學(xué)生在寫生，到了那里我們幾個(gè)就一起去玩耍了，那里有賣古董的店，有品茶的，我們一起去品味了幾種茶葉，剛下車頭有些暈，喝了那茶真的很精神，還有一種茶剛開場(chǎng)喝很苦，但回味一下就甜了，生活也是如此，歷盡了苦難?？倳?huì)有幸福甜美的生活在后頭。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比擬寬大，保存比擬完好，我們游覽了幾處最為完好的房屋，里面的桌椅都比擬古老、精致特別，廳堂上都會(huì)有一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)中有一塊牌匾寫“XX堂”之類的，就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋，屋中有院子，院子有“冷板凳”,這戶人家的祖先有三兄弟，所以有三個(gè)大門，正中的門比擬大，我在那里畫了一幅速寫，這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念，我們快回來時(shí)還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫，四點(diǎn)半了我們乘車返回沱川了。在那里七點(diǎn)半有時(shí)老師來檢查作品和指導(dǎo)，同學(xué)們都會(huì)把自己的作品交給老師講評(píng)，大家都認(rèn)真聽講，在哪里我們會(huì)得到許多畫畫的知識(shí)，對(duì)畫畫技能很有幫助，第二天我們畫畫時(shí)就會(huì)注意老師對(duì)自己的建議，因此，我每次作畫都有不小的進(jìn)步。也因此更喜歡讓老師點(diǎn)評(píng)自己當(dāng)天的作品了。在畫畫當(dāng)中我們也能理解了一些建筑的構(gòu)造。我們雖不是畫畫專業(yè)的，但我們建筑專業(yè)的，也要對(duì)審美有一定的功底，這樣才能設(shè)計(jì)出好的房屋，更完美的建筑。24日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑，我們順著河流往上爬，在山下我們看見有許多有九平方米左右的小魚塘，里面水很清，因?yàn)槌Ｓ兴鹘?jīng)過，里面的魚明晰可見，一只比一只大的魚兒安靜的聚在一塊。山里的空氣很清新，我們走著彎彎曲曲的小路，不時(shí)就會(huì)看見幾米高的小瀑布飛流直下，愛玩水的我少不了要與水接觸了，那水很清涼，我們爬到不能再爬才死心返回，返回的路上我們幾個(gè)人拍了許多相片，生怕錯(cuò)過一處美景，更怕以后不再有時(shí)機(jī)來了，我們都細(xì)細(xì)的欣賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了，因?yàn)槊魈炀头敌Ａ?，我還是租車到處游覽，滿小巷地竄來竄去，希望那里到處都能留下我的足跡，摸摸白墻，看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛，坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買特產(chǎn)了，有的買酒，有的賣茶葉我買了一些首飾品，因?yàn)檫@些東西能更長(zhǎng)久的保存。天黑了，我有些緊張，因?yàn)檎娴暮ε乱珠_這風(fēng)景迷人的地方，我躺在床上，想著到過的每一處，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，好似在重游婺!25日我起床特別早，為同學(xué)們盛好早餐，這也是最后的早餐了，同學(xué)們好似沒有往日的嬉笑了，大家都埋頭吃自己的，大家都沉默了，大家都有依依不舍之情，但還是拿著行李上車了，一路上大家都拼命的往車窗看，希望能多看一眼，我的脖子酸了，開場(chǎng)陷入了回憶，我回憶著那些古老的房屋，那“小橋流水人家”的意境，還有和村民談笑風(fēng)生地畫面，那畫畫好時(shí)，得到老師表揚(yáng)的心情，還有和同學(xué)們一起玩耍，一起去畫畫，一起進(jìn)餐，這都讓我難以忘懷。車上放著DVD小品，很搞笑，但大局部的同學(xué)的注意力都在窗外，有的干脆閉目沉默了，有的笑了，但那是很不真實(shí)的笑。車在路上奔馳著，心卻往后想著，過了七個(gè)鐘頭左右，終于又回到了熟悉的校園，好似從夢(mèng)境中回到了現(xiàn)實(shí)。在這十一天的寫生實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多東西，畫畫的技巧有所進(jìn)步，對(duì)古代建筑有了一些理解，讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)我們之間的友誼，快樂的日子總是那么短暫，也許是我們太珍惜那段日子了，在玩的時(shí)候我們要盡情的玩，在學(xué)的時(shí)候我們要拼命的學(xué)。婺你如此多嬌與多情，迷住了我的雙眼，留下了我的心!2023年應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告模板20**年X月，我完畢了XX年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到***工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，XX的實(shí)習(xí)期即將過去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的開展***給予我的是一筆多么珍貴的人生財(cái)富！現(xiàn)將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：?jiǎn)挝唤o我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建立，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等根底工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的理論工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)站建立方面，和**共同進(jìn)展了**網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便，獲得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“**”建立的根本思想和方法。并在理論中掌握了**建立軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和進(jìn)步。經(jīng)過幾個(gè)月的理論和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來充滿了美妙的憧憬，我要更進(jìn)一步的要求自己。首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野，努力理論，自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。其次從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于理論，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。最后進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到，才可以不留遺憾。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。一年的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，做好個(gè)人工作方案，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)報(bào)告2023年暑假藝術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告有時(shí)候，時(shí)機(jī)總會(huì)在你沒有準(zhǔn)備的時(shí)候悄悄來到你身邊，即便你沒有任何準(zhǔn)備，此時(shí)的你只需要抓好時(shí)機(jī)，盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣：只要努力就行，只要相信自己一定能行當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)時(shí)，根本沒想到在接下來的三十天里，我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的光陰。一次偶爾的時(shí)機(jī)，我的一個(gè)學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺(tái)做畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺(tái)的工作搭不上邊，我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干，沒什么大不了的。熟話說，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂“不入虎穴焉得虎子”。第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，我懷著既沖動(dòng)有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實(shí)習(xí)的新聞，說他們?cè)趩挝粚?shí)習(xí)要么被當(dāng)成透明人，要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)憂我會(huì)和他們一樣。不過我也做了一定的心里準(zhǔn)備。不管他們安排我做什么，我都會(huì)很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的，而不是來這里玩的。踏進(jìn)辦公室，我熱情的和每個(gè)人打招呼。xx縣施行“紅色旅游開發(fā)工程建立打破年”，縣上依托南梁____紀(jì)念館這個(gè)“全國(guó)百個(gè)紅色經(jīng)典景點(diǎn)”，做大做強(qiáng)紅色旅游。xx電視臺(tái)特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風(fēng)情旅游、民俗文化旅游有機(jī)結(jié)合起來，大力挖掘旅游文化資，形成獨(dú)具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的珍貴財(cái)富、教育資和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容，以及相關(guān)的工作人員，之后我便開場(chǎng)了我的編輯播音生活了。雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說，來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”，相反，他們的幽默幽默倒消釋了我心中的生疏感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開場(chǎng)，我就一直堅(jiān)信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實(shí)，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)歷和閱歷，但我照舊相信自己能做好自己的工作。當(dāng)我接手第一批新聞稿件時(shí)，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。我暗暗對(duì)自己說，沒什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識(shí)及經(jīng)歷審稿，修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會(huì)虛心的向前輩們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。他們都可以放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)歷和知識(shí)。經(jīng)過幾次審稿，我發(fā)現(xiàn)，新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要有很寬的知識(shí)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到消費(fèi)生活的各個(gè)方面。認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，我決定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。每天實(shí)習(xí)回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進(jìn)房間，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來，重新復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識(shí)。與此同時(shí)，我還堅(jiān)持每天閱讀一定量的新聞及報(bào)刊雜志，拓寬自己的知識(shí)面。功夫不負(fù)有心人，憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持，我學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對(duì)我的夸贊時(shí)，心里美滋滋的，因?yàn)槲业呐妥孕?，換來了他們對(duì)我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值，使我更加努力地投身于這份工作中。10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀(jì)委書記、副縣長(zhǎng)、縣政協(xié)副____以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加考察延安、重慶、廣安等地，實(shí)地參觀了____原址、____紀(jì)念館及市政規(guī)劃建立，考察學(xué)習(xí)外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建立工作。在考察期間，我認(rèn)真聽從電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的安排，精心方案采訪，以及攝象等工作?？疾旎貋砗?，認(rèn)真地將自己的新聞素材編輯整理，并且于10月21日第一次站在xx電視臺(tái)演播廳，開場(chǎng)主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。經(jīng)電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上，對(duì)我的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷的進(jìn)步，起了很大的作用。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院：藝術(shù)與傳媒學(xué)院專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)姓名：李偉君學(xué)號(hào)：0513040229指導(dǎo)老師：鄭子云實(shí)習(xí)單位：橋藝術(shù)中心時(shí)間：202_年6月——202_年9月實(shí)習(xí)報(bào)告前言：202_年的暑假，是一個(gè)特殊的暑假，中國(guó)、北京迎來了百年奧運(yùn)，整個(gè)北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個(gè)暑假，對(duì)于我來說，也是格外難忘的暑假，它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”，體會(huì)到了什么叫做“艱辛”。一、實(shí)習(xí)目的通過對(duì)博物館設(shè)計(jì)工程投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)工程的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和理論相結(jié)合。二、實(shí)習(xí)時(shí)間202_年6月——202_年9月三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)東直門設(shè)計(jì)公司總部故宮博物院施工工地印刷廠四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、生活上的感悟這個(gè)暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū)，這樣，實(shí)習(xí)時(shí)住的地方就可以解決了。但是因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住，所以突然間，我成了無家可歸的孩子。實(shí)習(xí)，首先要解決的問題是住。我開場(chǎng)每天聯(lián)絡(luò)住的地方，打無數(shù)的給中介，給個(gè)人。中間看過一家房子，12個(gè)人上下鋪擠在一間缺乏30平米的老房子里，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金，之后逃似的分開了那里。之后，我租到了另外一家的床位，但幾經(jīng)周折，最后還是到了同學(xué)家借住。只是一個(gè)“住”字，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界，經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí)，黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過，對(duì)于生活的無力，抬頭看看，萬家燈火，我卻沒有一個(gè)可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外。還好，我找到工作了。2、實(shí)習(xí)中的收獲我在一家博物館設(shè)計(jì)公司，一開場(chǎng)，很新穎。公司很大，上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的，在學(xué)校，我們什么都要學(xué)，什么都要過一遍。但是來到設(shè)計(jì)公司，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。舉例說明，拿設(shè)計(jì)部來說，本來，我以為一個(gè)工程是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是，實(shí)際上是一個(gè)工程想要完成，首先由工程部投標(biāo)，中標(biāo)拿回來給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組，其中一個(gè)小組來負(fù)責(zé)這個(gè)工程，這個(gè)小組中，有負(fù)責(zé)工程整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的工程經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等，這只是工程的設(shè)計(jì)局部，包括后面的施工，價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來一起合作。出來砸到，這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘，又是一個(gè)不可忽略的零件，每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可粗心大意，需要非常強(qiáng)的責(zé)任心。在公司時(shí)我只是設(shè)計(jì)助理，但是一去也跌跌撞撞的跟著做工程，下面舉兩個(gè)例子。故宮博物院臨時(shí)展覽是我來公司跟的第一個(gè)工程，印象中是非常深化的。那個(gè)時(shí)候是我真正意義上的第一次工作，一到公司才發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)校里學(xué)的東西太不扎實(shí)了，公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛?？粗鴦e的同事手指在鍵盤上翻飛，快捷鍵用的就像彈鋼琴，我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人，我拿一份錢就要干一份活。即使不會(huì)做也要跟著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，我剛?cè)ス镜那皫滋烀刻熳龅木褪强吹絼e的設(shè)計(jì)師在忙，就搬把椅子坐在他們身后看他們做，學(xué)軟件，學(xué)會(huì)一個(gè)命令就幫設(shè)計(jì)師打下手，做一些很簡(jiǎn)單的圖片的處理。還好，因?yàn)橐稽c(diǎn)小聰明和努力堅(jiān)持，半個(gè)月我就把平面軟件用的很熟了，能做一些展板了。當(dāng)我做完第一批展板時(shí)，心里輕輕的嘆了口氣，如今終于能養(yǎng)活自己了。不至于因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而被掃地出門了。襄樊____紀(jì)念館是我跟的第二個(gè)工程，因?yàn)闀r(shí)間短，工程量大，整個(gè)小組忙的天昏地暗。我印象最深化的就是這中間連著三天，拿著洗漱用品住在公司，沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著，那種工作強(qiáng)度和心理壓力是我在學(xué)校中無法體會(huì)到的，有點(diǎn)像考試前的沖刺，辛苦和壓力，但似乎又不全是，多了一份責(zé)任。是的，肩膀上更多的是一份責(zé)任，就說眼前的一張圖片說明，假設(shè)做錯(cuò)一個(gè)字，那它被送到印刷廠，被制作出來，因?yàn)殄e(cuò)誤它沒有方法成為整個(gè)工程的一局部，它的制作費(fèi)用、設(shè)計(jì)費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用每一份都是錢和設(shè)計(jì)工作人員的心血，完全沒有方法去粗心，只有用心做。蔡元培故居是一個(gè)相比照擬小的工程，在蔡元培故居中有一個(gè)書房和臥室需要改造，公司只派了我一個(gè)設(shè)計(jì)師去看現(xiàn)場(chǎng)，說要鍛煉鍛煉我，希望我能快點(diǎn)成長(zhǎng)起來。我去測(cè)量了場(chǎng)地，回公司準(zhǔn)備做效果圖，可坐到椅子上，翻開3d軟件，我才發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)多月一直在做平面的東西，把原來學(xué)的那些關(guān)于3d的東西全都忘光了，記得當(dāng)時(shí)特別著急，越著急越亂，越亂越著急。最后，我趴到桌子上給急哭了，如今想想那個(gè)時(shí)候真的很搞笑。這個(gè)小工程讓我很難忘的原因是，看到我那么著急，很多同事都主動(dòng)過來幫我，犧牲他們的休息時(shí)間加班幫助我完成了這個(gè)工程。這個(gè)工程讓我明白了，有時(shí)候不只是做事，平時(shí)做人也很重要，有同事們的幫助和鼓勵(lì)，我進(jìn)步特別快。詹天佑紀(jì)念館是我在公司的最后一個(gè)工程了，這個(gè)時(shí)候軟件已經(jīng)沒什么問題了，重要的是設(shè)計(jì)。在這個(gè)工程中，我第一次在工程負(fù)責(zé)人保證書中簽上了自己的名字，看著那張紙被貼到大玻璃墻上，我心里沉甸甸的，說不出的滋味。即是快樂，又是不舍。快樂是因?yàn)樽约航K于可以擔(dān)任這份工作了，不舍是因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了。五、實(shí)____結(jié)通過這次暑假的設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，使我們對(duì)博物館展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)的施工有了一次比擬全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解承受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的消費(fèi)中得到了運(yùn)用。近年來，我國(guó)的博物館事業(yè)得到了迅猛的開展，并且其設(shè)計(jì)需求也越來越大越來越多，這對(duì)于從事設(shè)計(jì)的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論和設(shè)計(jì)才能，這樣更有利于將來的開展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告于9月3號(hào)12：00到達(dá)浙江龍泉，開場(chǎng)了為期十多天的理論活動(dòng)。開場(chǎng)了對(duì)龍泉的理解，開場(chǎng)了對(duì)青瓷的理解和探究。浙江是我國(guó)青瓷的發(fā)地，青瓷燒制技術(shù)遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自商周時(shí)期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷，晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷，直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。于9月3號(hào)12：00到達(dá)浙江龍泉，開場(chǎng)了為期十多天的理論活動(dòng)。開場(chǎng)了對(duì)龍泉的理解，開場(chǎng)了對(duì)青瓷的理解和探究。浙江是我國(guó)青瓷的發(fā)地，青瓷燒制技術(shù)遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自商周時(shí)期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷，晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”，直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色，濃艷淺淡，但無不都以青為尚。龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠?！按身嵗@九州，一劍傳千古”，龍泉是的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀(jì)前期的五代，盛于宋。宋王朝南遷后，士大夫云集杭州，出現(xiàn)了偏安的外表繁華，為了滿足上自達(dá)官貴族，下至庶民的需要，當(dāng)時(shí)的龍泉瓷工汲取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝，以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器，把青瓷消費(fèi)推向全盛時(shí)期。那時(shí)甌江兩岸群窯林立，煙火相望，江上運(yùn)瓷船舶往來如梭，單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。龍泉青瓷分為兩大類，一種是白胎或朱砂胎青瓷，稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷，稱“哥窯”。哥窯青瓷是開片瓷，胎薄質(zhì)堅(jiān)，釉層飽滿，色澤靜穆，有粉青、翠青、灰青等，以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣，是因?yàn)樘ンw膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù)，在燒窯冷卻時(shí)出現(xiàn)的，可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷，卻意外地產(chǎn)生了特殊的裝飾效果，如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美，它創(chuàng)意獨(dú)特，如片片透明的冰，自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗，如魚鱗，又如同梅花片片，層層疊疊，具有較強(qiáng)的立體感。哥窯青瓷器腳露胎，胎骨如鐵，口部釉隱現(xiàn)紫色，因此有“紫口鐵腳”之稱。弟窯青瓷釉面無紋片，胎白或底足呈朱紅，釉層豐潤(rùn)，釉色青翠，光澤柔和，晶瑩滋潤(rùn)，勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為，豆青次之。單就釉色而言，南宋龍泉是中國(guó)古代青瓷燒制技術(shù)的頂峰。古人尚玉，故青瓷不僅有“雨過天青”之雅，有“海洋綠”之幽，更有“類玉”、“類冰”之質(zhì)，兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對(duì)玉的景仰，始終貫穿在中國(guó)古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷理論中。奪得千峰翠色來，是古代文人對(duì)唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質(zhì)青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯，讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤(rùn)蔥蘢，感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉，釉質(zhì)渾厚，色如掛枝初梅，秀色可餐，青翠碧綠，瑩澈剔透，宛假設(shè)翡翠，釉層略帶透明，釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚，色似淡青湖水，柔和明凈，青綠粉潤(rùn)，外表光澤柔和，有如青玉。這都表達(dá)了自古以來人們?cè)谟陨蠈?duì)玉質(zhì)感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表，更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格，在繼承和仿古的根底上，更有新的打破，開展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)裝飾上也注入了新的理念。藝術(shù)生實(shí)習(xí)日記202_年x月3日(no.1)晴每一次出行總會(huì)有一種恍惚感。到了青島后我問旁邊的同學(xué)：“你確定我們到的這地方不是平頂山的馬甲?”記得第一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，那時(shí)候也是坐的大巴，那時(shí)候車?yán)锍脸翋瀽灥?，快到了的時(shí)候才顯得活絡(luò)起來，那時(shí)候班里人也還沒完全熟絡(luò)，甚至有些仍是有些生疏的面孔，但如今都已經(jīng)非常熟悉和親切了。一路上的高速公路場(chǎng)景總是一成不變，臨近了海灣大橋才有所改變，有些同學(xué)第一次見到海，所以很好奇的看著這座跨海灣大橋和海上日落和船帆點(diǎn)點(diǎn)。不少人海拍到了美麗的日暮海景圖。這個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該會(huì)停留在他心中很長(zhǎng)時(shí)間。下車后的青島給人的第一感覺是清新，空氣中一點(diǎn)燥熱也沒有，讓人心底安定。下榻的旅館看起來有些小偏，但走幾步發(fā)現(xiàn)還是挺繁華，畢竟青島的城區(qū)也不是太大，作為一個(gè)新晉的一線城市，哪里都不應(yīng)該怎么偏僻的。青島最為知名的便是他的青島啤酒。來之前同學(xué)們就在討論到青島后要看看青島的啤酒終究是不是比擬好喝!明天開場(chǎng)正式的寫生階段。期待首站“八大關(guān)”。202_年x月4日(no.2)晴寫生的第一天在早晨的陽光開啟。我們的首站是有“萬國(guó)建筑博覽會(huì)”之美譽(yù)的八大關(guān)。它特點(diǎn)之一是有眾多的各國(guó)風(fēng)格建筑。它集中了俄式，英式，法式，德式，美式，丹麥?zhǔn)?，希臘式，西班牙式，瑞士式，____式等20多個(gè)國(guó)家的建筑風(fēng)格。總稱“青島八大關(guān)近代建筑”。這次出發(fā)前并沒有做理論準(zhǔn)備，只是在發(fā)動(dòng)會(huì)上聽老師介紹過。所以印象中的八大關(guān)是嚴(yán)肅莊重的。然而到了之后才發(fā)現(xiàn)我的感覺錯(cuò)得有些離譜。這里綠樹掩映，清新自然。有一種在身在公園里舒適的感覺。這里臨著第二浴場(chǎng)，有著寬闊的海岸線。同學(xué)們多是內(nèi)陸的孩子，有些甚至還沒見過海洋。所以對(duì)海邊都充滿了別樣的情懷。出發(fā)前老師給我們看了一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谇鄭u的寫生，海景也是一個(gè)永久的主題，所以我也選取了幾個(gè)風(fēng)光記錄了下來。水彩寫生，對(duì)于我來并非一蹴而就的，特別是細(xì)部局部，我總不能很好的概括出來，所以只好老老實(shí)實(shí)的用心描細(xì)節(jié)，這便導(dǎo)致了繪畫周期的延長(zhǎng)。這里的陽光并不是很猛烈，但是紫外線很強(qiáng)，出行前山東的同學(xué)特意提醒了要注意防曬，一定要戴帽子。果然，午后在樹下描景，恰好手臂露在陽光中，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間而已，手臂便曬紅了。第一天寫生，八大關(guān)給人良好感受，但是看同學(xué)們玩得快樂我心中卻有點(diǎn)遺憾。假設(shè)同學(xué)們能花更多時(shí)間和心思在寫生上，收獲一定比“玩”要多得多。202_年x月5日(no.3)晴天亮的比河南快，清晨五點(diǎn)天便已經(jīng)很亮堂了。青島的氣溫給人很舒適的感覺，特別是剛從炎熱的河南一路過來。青島的氣候在之后我稍查了一下，屬于溫帶季風(fēng)性氣候，三面滄海一面山的獨(dú)特地理格局，使青島又具有了海洋性氣候的特點(diǎn)，這里冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，年平均氣溫12.3攝氏度，一年中八月份氣溫，平均在25.3攝氏度，但一年中超過30攝氏度的時(shí)間總共不超過一周，一月份最冷，平均氣溫在-0.9攝氏度。這是在青島的第二個(gè)直觀反響。良好的氣候使青島非常適宜度假，所以青島又有“東方瑞士”的美譽(yù)。所以這個(gè)當(dāng)口，晚上的氣溫仍是有些過于“涼快”的。今天的行程任然是八大關(guān)。八大關(guān)的歐式風(fēng)格永遠(yuǎn)是婚紗攝影的熱門主題，在這里什么都可能沒看見，就是不可能看不到拍婚紗照的人。簡(jiǎn)直是三步一碰五步一遇。早晨我們?cè)诠珗@里畫了幾個(gè)小時(shí)的畫，午飯后我們到了八大關(guān)周圍的地方，包括魯迅公園、第一浴常第一浴場(chǎng)人比擬多，顯得也比擬雜，比照起來第二浴場(chǎng)要顯得靜和安逸。這兩天的成果并不多，只有一張。一是因?yàn)閿y帶的工具重有些疲倦，二是由于地方略廣，光是走一遍都要很長(zhǎng)時(shí)間，三就是到處逛花了很多時(shí)間。不過以我的寫生速度，一天兩張已經(jīng)是極限。只能后面補(bǔ)上。202_年x月6日(no.4)晴世界園藝博覽會(huì)，簡(jiǎn)稱世園會(huì)。世園會(huì)之旅與其講寫生，不如說是參觀，因?yàn)檎桂^眾多，一天的時(shí)間甚至還來不及細(xì)細(xì)品味。在展區(qū)，游客可以欣賞到100個(gè)表達(dá)不同地域、不同民族風(fēng)情的展園。在我看來這是這次路途中的一個(gè)地方。不過略有遺憾，那便是園子太大，我們逛得又太細(xì)，最終還有不少地方?jīng)]有去過，而哪些地方反響都不錯(cuò)，所有園子中，我最喜歡的便是國(guó)際園，有各國(guó)的風(fēng)情，也有各國(guó)人，平時(shí)并見不到這樣的場(chǎng)景。適逢瑞典的國(guó)慶日，我還讓他們?cè)谖矣夷橆a涂抹上了他們的國(guó)旗。世園會(huì)買一種護(hù)照，于是我們到每個(gè)館去尋找印章，但是我們到最后才發(fā)現(xiàn)原來很多印章都不在他們所屬的園區(qū)，而是在路旁的問詢處，這讓我們產(chǎn)生了一種叫做懊惱的情緒。202_年x月7日(no.5)陰雨奧帆中心，我覺得象征意義會(huì)大于實(shí)際意義，就我們寫生來說。我們到達(dá)的時(shí)間沒有什么活動(dòng)，港口雜亂的停著各種船類，并沒有網(wǎng)上所見的那般整齊和壯闊。不過作為寫生場(chǎng)所，“亂”永遠(yuǎn)不是一個(gè)問題，反而更能凸顯出繪畫風(fēng)格。提著我們沉重的寫生行李，我們沿途逛了過去，也拍了不少的風(fēng)光。開場(chǎng)我是奔著最遠(yuǎn)處的燈塔去的，到了燈塔的地方去發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有點(diǎn)兒難以下筆，之后我便反向從那里反觀奧帆中心場(chǎng)館。那是天大霧，遠(yuǎn)景顯得迷迷糊糊的，有一些高層的建筑就好似被霧獸吞噬了上半局部。遠(yuǎn)景和中景的差異，整體顏色的淺淡。我決定就以這樣的感覺畫一幅形象的水彩畫。一連在那里畫了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，由霧到雨，又到霧散，風(fēng)光顏色發(fā)生了不小的變化。不過我的畫面上倒是沒變。燈塔，后面我也給他補(bǔ)了個(gè)速寫，極端的簡(jiǎn)約或許更能表達(dá)出燈塔守望的滄桑和厚重。202_年x月8日(no.6)陰我們到的是以天主教堂為核心的青島街區(qū)。我以三個(gè)教堂為核心來游覽。同時(shí)教堂也是寫生的好場(chǎng)所，一般都有自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格。天主教堂今天正是周日，它開放的時(shí)間?！扒鄭u天主教堂本名圣彌厄爾教堂，由德國(guó)設(shè)計(jì)師畢婁哈根據(jù)哥德式和羅馬式建筑風(fēng)格而設(shè)計(jì)。它擁有簡(jiǎn)潔優(yōu)美的紋案，窗戶為半圓拱形，線條流暢，顯得莊重而樸素。大門上方設(shè)一宏大玫瑰窗，兩側(cè)各屹立一座鐘塔，塔身高56米，紅瓦覆蓋的錐形塔尖上各豎立一個(gè)4.5米高的宏大十字架，塔內(nèi)懸有四口大鐘，一但鐘樂鳴奏，聲傳數(shù)里之外。進(jìn)入教堂，是一個(gè)高達(dá)18米，可容千人的寬闊亮堂的大廳，色彩斑斕的玻璃花窗透射出柔和的光線。大廳東西兩側(cè)設(shè)有走廊，后面設(shè)有兩個(gè)大祭臺(tái)，四個(gè)小祭臺(tái)，廳的穹頂繪以圣象壁畫，燈光炫目，充滿濃重的宗教氣氛。屋頂覆蓋舌頭紅瓦，其氣勢(shì)龐大，且又古樸典雅。教堂裝飾系采用意大利文藝復(fù)興時(shí)期形式。堂內(nèi)大廳高18米，寬闊亮堂，頂棚懸有七個(gè)大吊燈，前方設(shè)有祭臺(tái)，配之穹頂?shù)氖ハ癖诋?，堪稱莊嚴(yán)美觀?？砂萁掏角耍乔鄭u地區(qū)的哥特式建筑，也是中國(guó)的祝圣教堂，同時(shí)也是基-督教建筑藝術(shù)的杰作。”引用的話會(huì)比我自己用的更加的形象和詳細(xì)。青島圣保羅堂始建于1938年，又名觀象二路基-督教堂。1938年—1940年，教堂由美國(guó)信義會(huì)在原德國(guó)俱樂部原址建造，俄-國(guó)建筑師尤力甫設(shè)計(jì)，清水紅磚外墻，建筑面積1482平方米，內(nèi)部可包容300余人做禮拜，擁有方形鐘樓，沿內(nèi)部60級(jí)臺(tái)階可達(dá)鐘樓。建筑式樣為羅馬式，敦厚、雄壯。鐘樓高24米，成為附近多條道路的對(duì)景?；?督教堂是青島一的宗教建筑，山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，東鄰美麗的信號(hào)山公園。它是一座典型的德國(guó)古堡式建筑，由鐘樓和禮堂兩局部組成，主要材料是花崗巖。鐘樓高39·1米，在上面可以觀看遠(yuǎn)處大海的風(fēng)光，里面的禮堂寬闊亮堂，能包容1000多人，大廳高18米，兩側(cè)分為樓上樓下兩層。該基-督教堂原來是為德國(guó)人聚會(huì)禮拜的場(chǎng)所。每次到教堂之類的宗教場(chǎng)所，我都會(huì)肅然起敬，雖然不不信教，但是我有信仰。我可以感受到教堂所凝聚的信念，這些都是值得尊重的。所以我分別以這三個(gè)教堂花了三幅畫，分別有水彩，素描和鋼筆速寫。202_年x月9日(no.7)最后呆在青島的日子，明天就將要啟程到最終站——石島。不過今天我并沒有外出，前些日子未完成的作品堆積的了不少，而且天天的出行也是有些疲倦的，所以我便準(zhǔn)備在房間了完善自己的作品。我的畫還是不免細(xì)，所以有些顯得過于矯情，不大氣。我不擅長(zhǎng)大筆揮毫，不擅長(zhǎng)朦朧畫，不懂得寫意。這都是我的缺點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒還改不過來，只有以后的繪畫的過程中再漸漸提升了。202_年x月10日(no.8)今早上趁早驅(qū)車來到石島，到時(shí)已經(jīng)午后了。石島給我的第一感覺是腥，空氣中是海的腥味，另外顯得略微沉悶。我一時(shí)給他下了一個(gè)定義，環(huán)境不如青島。下午時(shí)間并沒有再作安排，自己也懶得動(dòng)所以只是仍然和昨天一樣完成未完的作品。來到石島之前也沒有查過石島的信息，所以在街上看到形形色色店鋪上幾乎都有中韓兩國(guó)文字，顯得有效好奇?？吹巾n國(guó)的旅游廣告也覺得有些不明所以。那是看來山東整體和朝鮮半島并不遙遠(yuǎn)，到韓國(guó)的事不都一樣?之后略微理解之后：“石島位于山東省威海市，膠東半島東南端，瀕臨黃海，因”背山靠海，遍地皆石”而得名。隸屬全國(guó)百強(qiáng)縣前列、中國(guó)魅力城市威海榮成市。石島三面環(huán)海，風(fēng)景秀麗，氣候宜人。海岸線長(zhǎng)88.5公里，與日、韓隔海相望，是間隔韓國(guó)最近的地方?！庇兄罱@個(gè)稱呼，所有的問題便自然解開了，“最”一直是地方主打的商標(biāo)。榮成市我們住的這附近看起來有些偏僻，后面是一個(gè)港口，顯得有些老舊，不過走一段之后便有城市的氣息了。石島石島，我腦中浮起第一印象是群石環(huán)繞的小島，不過到如今我并沒有感受到一絲絲與這名字相符的感覺。當(dāng)然，這是未在景區(qū)的緣故吧!202_年x月11日(no.9)雨正牌的石島之旅，我其實(shí)很期待可以看到群石環(huán)繞的小島的那種感覺，但是今天仍沒有實(shí)現(xiàn)。不過石島的命名原因是石山和石房子想來也不會(huì)是我想象的那種風(fēng)光。早晨我們?nèi)チ藘蓚€(gè)小村子，去見識(shí)了一下他們的海草房還有“曬海帶”。海草房倒是中規(guī)中矩的，畢竟心里已經(jīng)有所準(zhǔn)備，另外這也只是茅草房的變種而已。而曬海帶的情景倒是震撼了一堆人。遠(yuǎn)灘上鋪滿的一片片碩大的海帶，我也是第一次見到這種第一步加工的場(chǎng)景。有一些同學(xué)也準(zhǔn)備買一下海帶帶回去嘗嘗鮮的，但是那里的大叔阿姨都是直接包了一捆送給他們。村子的淳樸可見一斑。小村莊的風(fēng)光并不多，很多人逛完后因?yàn)檫€有大把的時(shí)間，便都下到海邊去撿石頭，這里的小石頭有很多很漂亮的。大家都樂此不疲。今天的天氣不給力，到中午左右，天上下起雨來，而且絲毫不會(huì)立即停的感覺，所以我們只好提早回去。給我們的旅途畫上了不圓滿的記號(hào)。明天便是歸期。202_年x月12日(no.10)晴又是一霎時(shí)回到河南，回到學(xué)校，感覺不真實(shí)，正如同剛?cè)サ角鄭u一樣，會(huì)覺得“之前去的地方不會(huì)只是平頂山的馬甲”這樣的不真實(shí)。回程同去時(shí)一樣一路上都還算活潑，沒過兩個(gè)小時(shí)，又或者在中轉(zhuǎn)站我都會(huì)發(fā)一些說說拍些照片兒來記錄我的行程。這一路比去時(shí)要長(zhǎng)，晚上10點(diǎn)才到的學(xué)校。雖然一路上挺活潑，但不代表不疲倦?；厥走@幾天在青島的日子，記憶最深的是世園會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡別國(guó)的風(fēng)情。之后是八大關(guān)的美景，那種如同公園般自然純樸的歐式風(fēng)格。實(shí)話說，實(shí)習(xí)中繪畫的局部占的比重較小，對(duì)景物的理解與認(rèn)識(shí)比繪畫技巧的提升要大的多，畢竟本來在學(xué)校的練習(xí)才是根底之重。所以我也不經(jīng)常談及繪畫技巧，畢竟該學(xué)的都已經(jīng)學(xué)過，如今說理解太遲，是能說是自身的不稱職。我也看過其他同學(xué)的畫，有些構(gòu)圖和取景仍然沒有講究，不明白他們練習(xí)的意義在哪里，臨摹的意義在哪里。不過自身提升才是王道，8天的時(shí)間多達(dá)的提升不指望，只希望對(duì)描景的理解能對(duì)將來帶來幫助。2023年藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院：藝術(shù)與傳媒學(xué)院專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)姓名：李偉君學(xué)號(hào)：0513040229指導(dǎo)老師：鄭子云實(shí)習(xí)單位：橋藝術(shù)中心時(shí)間：202_年6月——202_年9月實(shí)習(xí)報(bào)告前言：202_年的暑假，是一個(gè)特殊的暑假，中國(guó)、北京迎來了百年奧運(yùn)，整個(gè)北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個(gè)暑假，對(duì)于我來說，也是格外難忘的暑假，它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”，體會(huì)到了什么叫做“艱辛”。一、實(shí)習(xí)目的通過對(duì)博物館設(shè)計(jì)工程投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)工程的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和理論相結(jié)合。二、實(shí)習(xí)時(shí)間202_年6月——202_年9月三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)東直門設(shè)計(jì)公司總部故宮博物院施工工地印刷廠四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、生活上的感悟這個(gè)暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū)，這樣，實(shí)習(xí)時(shí)住的地方就可以解決了。但是因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住，所以突然間，我成了無家可歸的孩子。實(shí)習(xí)，首先要解決的問題是住。我開場(chǎng)每天聯(lián)絡(luò)住的地方，打無數(shù)的給中介，給個(gè)人。中間看過一家房子，12個(gè)人上下鋪擠在一間缺乏30平米的老房子里，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金，之后逃似的分開了那里。之后，我租到了另外一家的床位，但幾經(jīng)周折，最后還是到了同學(xué)家借住。只是一個(gè)“住”字，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界，經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí)，黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過，對(duì)于生活的無力，抬頭看看，萬家燈火，我卻沒有一個(gè)可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外。還好，我找到工作了。2、實(shí)習(xí)中的收獲我在一家博物館設(shè)計(jì)公司，一開場(chǎng)，很新穎。公司很大，上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的，在學(xué)校，我們什么都要學(xué)，什么都要過一遍。但是來到設(shè)計(jì)公司，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。舉例說明，拿設(shè)計(jì)部來說，本來，我以為一個(gè)工程是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是，實(shí)際上是一個(gè)工程想要完成，首先由工程部投標(biāo)，中標(biāo)拿回來給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組，其中一個(gè)小組來負(fù)責(zé)這個(gè)工程，這個(gè)小組中，有負(fù)責(zé)工程整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的工程經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等，這只是工程的設(shè)計(jì)局部，包括后面的施工，價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來一起合作。出來砸到，這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，