2023年教師招聘之中學(xué)教師招聘能力檢測試卷B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2023年教師招聘之中學(xué)教師招聘能力檢測試卷B卷附答案單選題(共60題)1、根據(jù)以下材料,回答A.Shedidn'tlikehimbecausehewasrudeB.ShewasannoyedbyhisstrangeappearanceC.Shedidn'thaveanystrongfeelingsabouthimD.Shelikedhimalot【答案】D2、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了()原則。A.直觀性B.啟發(fā)性C.鞏固性D.思想性【答案】B3、()不屬于學(xué)生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。A.體育教學(xué)目標(biāo)的要求B.教學(xué)評價的多元性C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機(jī)體D.體育教學(xué)多功能的體現(xiàn)【答案】B4、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.stayedB.wentC.workedD.changed【答案】B5、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()。A.細(xì)菌的質(zhì)粒和基因B.肝糖原和抗體C.人的胰島素和性激素D.纖維素和維生素【答案】A6、售后服務(wù)包括()。A.技術(shù)培訓(xùn)B.咨詢產(chǎn)品C.質(zhì)量三包D.特種服務(wù)E.提供零件?【答案】A7、根據(jù)以下材料,回答A.stereotypeB.mercyC.timeD.concept【答案】C8、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗(yàn)時說:“國以人為本,人以衣食為本?!薄胺虬踩藢巼?,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳?!闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()A.儒家、法家B.法家、道家C.墨家、儒家D.儒家、道家【答案】D9、Thenovel,_____,A.FrankensteinB.VanityFairC.HardTimesD.SenseandSensibility【答案】D10、E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。A.e小調(diào)B.g小調(diào)C.a小調(diào)D.升c小調(diào)【答案】D11、校領(lǐng)導(dǎo)按照新課標(biāo)的要求和學(xué)生現(xiàn)狀,結(jié)合該校教師近年來的課堂教學(xué)實(shí)際.對教材進(jìn)行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。A.國家教程B.校方教程C.校本課程D.地方教程【答案】C12、從1887--1897年,英國內(nèi)閣占用議會會議的時間平均達(dá)到84.5%,議員個人很少有提出議案的機(jī)會;在許多重大問題上,議會只規(guī)定一般原則,而由內(nèi)閣去制定具體的實(shí)施細(xì)則,而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A.議會的權(quán)力和作用被削弱B.議會的立法權(quán)力正在喪失C.英國的政治制度正在發(fā)生變化D.議會對內(nèi)閣起到了限制作用【答案】A13、福耀集團(tuán)是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè),是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商,1987年成立于福建省福州市,并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年,福耀集團(tuán)繼在俄羅斯建設(shè)第一個工廠后,又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個工廠,主要生產(chǎn)汽車玻璃,用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。A.接近原料產(chǎn)地B.國際消費(fèi)市場猛增C.勞動力素質(zhì)高D.國家政策支持【答案】D14、由主題和一系列主題變化反復(fù),并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂曲體裁是()。A.變奏曲B.奏鳴曲C.回旋曲D.序曲【答案】A15、根據(jù)以下材料,回答A.strawB.ropeC.threadD.grass【答案】A16、根據(jù)以下材料,回答A.turnsB.pilesC.pushesD.holds【答案】B17、國務(wù)院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費(fèi)比例和失業(yè)保險費(fèi)率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預(yù)計(jì)為企業(yè)減負(fù)1000多億元。實(shí)施這項(xiàng)政策旨在()。A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A18、WhowroteMrs.Warren’sProfession?A.JohnGalsworthyB.WilliamButlerYeatsC.GeorgeBernardShaw【答案】C19、當(dāng)前.?dāng)U大內(nèi)需特別是擴(kuò)大投資對經(jīng)濟(jì)的拉動效果在遞減,而供給側(cè)總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時,不少消費(fèi)品供給規(guī)模有余而品質(zhì)不足。為此,中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,“要在適度擴(kuò)大總需求的同時,著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。這主要體現(xiàn)了()。A.③④B.②③C.①④D.②④【答案】A20、催眠誘導(dǎo)常會使個體出現(xiàn)()的心理狀況。A.反應(yīng)性升高B.反應(yīng)性降低C.注意范圍變廣D.幻覺減少【答案】B21、It′salongtime__________Isawyoulast.A.since;beforeB.when;sinceC.before;whenD.before;since【答案】A22、教師職業(yè)道德的核心是()。A.熱愛學(xué)生B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛勞動D.不斷提高自身修養(yǎng)【答案】A23、改革開放以來,江蘇省的進(jìn)出口貿(mào)易總額逐年增長,2011年達(dá)5397.6億美元,占全國進(jìn)出口貿(mào)易總值的14.8%。與這一成就的取得直接相關(guān)的對外政策有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B24、高中英語課程是普通高中的一門主要課程。高中生學(xué)習(xí)外語,一方面可以促進(jìn)__________、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高;另一方面,掌握一門國際通用語種可以與國外先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)行交往創(chuàng)造條件。A.心理B.能力C.動機(jī)D.心智【答案】D25、長跑屬于大強(qiáng)度的運(yùn)動項(xiàng)目,長跑運(yùn)動員…….,呼吸周期可達(dá)()次/分。A.50110B.60-110C.70-110D.80-110【答案】C26、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)B.企業(yè)戰(zhàn)略措施C.企業(yè)戰(zhàn)略方法D.企業(yè)外部環(huán)境E.企業(yè)實(shí)力【答案】A27、為取得優(yōu)異成績運(yùn)動員的適宜賽前心理狀態(tài)時()A.過分激動B.戰(zhàn)斗準(zhǔn)備C.盲目自信D.淡漠狀態(tài)【答案】B28、能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.情境教學(xué)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】D29、1875年,法國共和派要求在憲法中明確寫上“共和國”字樣的議案被保皇派否決后,提出了一項(xiàng)憲法修正案:“共和國總統(tǒng),由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會,依絕對多數(shù)票選出?!痹撟h案以一票多數(shù)獲得通過。由此可見()。A.①④B.②③C.①③④D.②③④【答案】B30、關(guān)于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)B.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素D.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動【答案】B31、送蔡元振序A.如不得其志,去之可也不知太尉之所立如是B.蔡君可拱而坐也侶魚蝦而友麇鹿C.今之州從事,皆命于朝古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸D.故序以送之臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞【答案】D32、歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。A.起決定作用B.不起決定作用C.不起作用D.決定人的發(fā)展方向【答案】B33、我國國歌原名《義勇軍進(jìn)行曲》,作曲、作詞分別是。()A.聶耳、集體創(chuàng)作B.賀綠汀、劉天華C.張署、朱踐耳D.聶耳、田漢【答案】D34、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.stillB.neverC.hardlyD.rarely【答案】A35、小張作為一名思想品德課新任教師對課堂教學(xué)有些緊張,同事們?yōu)樗岢隽酥T多建議,小張可采納的教學(xué)建議是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B36、師生關(guān)系的本質(zhì)是()。A.人一人關(guān)系B.人一物關(guān)系C.授一受關(guān)系D.朋友關(guān)系【答案】A37、據(jù)美國太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星,造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星,其大小和泰坦尼克號相當(dāng)。在太陽系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()A.水星和金星之間B.金星和火星之間C.金星和木星之間D.火星和木星之間【答案】D38、習(xí)近平在2016年11月召開的文代會上提出:改革開放近40年來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民所進(jìn)行的奮斗,推動我國社會發(fā)生了全方位變革,這在中華民族史上是前所未有的,在人類發(fā)展史上也是絕無僅有的。面對這種史詩般的變化,我們有責(zé)任寫出中華民族新史詩。史詩是人民創(chuàng)造的,不論多么宏大的創(chuàng)作,多么高的立意追求,都必須從最真實(shí)的生活出發(fā),從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高,從而深刻提煉生活,全景展現(xiàn)生活。根據(jù)材料回答題。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C39、高鐵時代的到來,人們可以“在廣州喝早茶,到長沙聽笑話,再到武漢賞櫻花”;“上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林”。這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠()。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D40、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。A.王實(shí)甫B.馬致遠(yuǎn)C.關(guān)漢卿D.白樸【答案】C41、人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。A.道德感B.理智感C.美感D.激情【答案】B42、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時人們的普遍愿望是()。A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華B.要和平,爭民主C.還我河山,守土抗戰(zhàn)D.打倒列強(qiáng),除軍閥【答案】B43、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()A.卡普杰列夫B.桑代克C.烏申斯基D.維果斯基【答案】C44、Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby___________,afamousAmericanwriter.A.JackLondonB.ErnestHemingwayC.MarkTwainD.WilliamFaulkner【答案】B45、福耀集團(tuán)是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè),是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商,1987年成立于福建省福州市,并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年,福耀集團(tuán)繼在俄羅斯建設(shè)第一個工廠后,又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個工廠,主要生產(chǎn)汽車玻璃,用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。A.接近原料產(chǎn)地B.國際消費(fèi)市場猛增C.勞動力素質(zhì)高D.國家政策支持【答案】D46、U型管中一端裝蛋清溶液,另一端裝蒸餾水,中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑,預(yù)計(jì)一段時間后()。A.蒸餾水端呈藍(lán)色,且液面高于蛋清端B.蒸餾水端呈藍(lán)色,且液面低于蛋清端C.蛋清端呈藍(lán)色,且液面高于蒸餾水端D.蛋清端呈紫色,且液面低于蒸餾水端【答案】B47、德育中的基本方法是()。A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】A48、下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。A.核苷酸B.氨基酸C.脫氧核糖D.核糖【答案】B49、根據(jù)以下材料,回答題A.thebusofferedbytheschoolB.thebusthathasnodifferencefromthepublicbusC.thebusthatisdrivenbythestudentsD.thebusthatisnotsafe【答案】A50、《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是()。A.聶耳B.冼星海C.公木D.鄭律成【答案】D51、中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以()為出發(fā)點(diǎn)。A.歷史教材B.歷史學(xué)習(xí)資料C.教師能力D.學(xué)習(xí)者【答案】D52、根據(jù)以下材料,回答A.ConcoursMondialdeBruxellesGuiyang2015SpiritsSelectionB.Chinesebaijiu,whichisbeingrecognizedbyforeignersC.Sandha--apanelistjudgingtheChinesealcoholicclassicD.ConcoursMondialdeBruxelles,the"UnitedNationsoffinewines"【答案】B53、品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。A.道德觀念B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】A54、發(fā)達(dá)國家在外包制造業(yè)的同時,也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應(yīng)()。A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式D.抵制發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的國際分工體系【答案】C55、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練B.頭腦風(fēng)暴法C.談話法D.假設(shè)法【答案】B56、人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動有關(guān)。下列敘述錯誤的是()。A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATPC.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜【答案】A57、我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟(jì)、文化及發(fā)展歷史不同,形成獨(dú)特的地名文化景觀,下列錯誤的是()。A.“淮陰”反映了地點(diǎn)的相對位置B.“平頂山”與地形有關(guān)C.“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點(diǎn)D.“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟(jì)作物咖啡質(zhì)量較高。據(jù)【答案】D58、下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是()。A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學(xué)生的心聲。B.學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。C.如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。D.如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致?!敬鸢浮緽59、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了。”據(jù)此推斷,20世紀(jì)30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。A.社會主義壟斷傾向明顯B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格C.浪漫主義色彩比較突出D.民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合【答案】D60、1851年時英國總?cè)丝跒?800萬,其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國、美國等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢,而德國、俄國和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國相比較,這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。A.殖民活動的有無B.工業(yè)革命的快慢C.政治制度的優(yōu)劣D.科技水平的高低【答案】B多選題(共30題)1、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A.教師指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)材料特性C.媒體D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)E.智力【答案】ABC2、診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準(zhǔn)備性評價。下列屬于運(yùn)用診斷性評價的手段有()。A.期末考試B.特殊編制的測驗(yàn)C.觀察記錄分析D.學(xué)籍檔案【答案】BCD3、[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢目標(biāo)。A.自我實(shí)現(xiàn)B.人格重組C.經(jīng)驗(yàn)覺察D.理性思維【答案】A4、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A.娛樂功能B.教育功能C.文化功能D.交際功能【答案】ABC5、[單選題]社會學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。A.直接學(xué)習(xí)B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)C.替代學(xué)習(xí)D.實(shí)踐學(xué)習(xí)【答案】C6、實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是()。A.以兒童為中心B.重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C.學(xué)校即社會D.以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程【答案】ABCD7、教育具有()等社會屬性。A.永恒性B.歷史性C.等級性D.相對獨(dú)立性【答案】ABD8、被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動的是()(???A.程序教學(xué)運(yùn)動B.人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀C.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀D.學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動【答案】ABD9、下列屬于劉天華作品的有()。A.《昭君出塞》B.《病中吟》C.《聽松》D.《光明行》【答案】BD10、社會心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為,個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷()三個階段。A.服從B.認(rèn)同C.順從D.內(nèi)化【答案】ABD11、皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括()A.成熟B.自然經(jīng)驗(yàn)C.社會經(jīng)驗(yàn)D.平衡化【答案】ABCD12、"師范也者,學(xué)子之根核也。師道不立,而欲學(xué)術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A.教師的人格是教育的基石B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件E.關(guān)愛、尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)【答案】ACD13、近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題,下列觀點(diǎn)正確的有()。A.學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)B.“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視D.部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)【答案】BCD14、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語(),A.寫給學(xué)生看B.寫給“這個人”C.體現(xiàn)一定的“教育性”D.鼓勵學(xué)生E.多寫優(yōu)點(diǎn),可提少量缺點(diǎn),但要注意委婉【答案】ABCD15、下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價值的是()。A.審美體驗(yàn)價值B.創(chuàng)造性發(fā)展價值C.興趣愛好價值D.文化傳承價值【答案】ABD16、小明是班里一名差生,特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次,小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣,罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷,暗暗下定決心,加倍努力,提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時,小明的成績突飛猛進(jìn),名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是,老師非但沒有表揚(yáng)他,還當(dāng)面質(zhì)疑他有抄襲行為。A.評價功能失調(diào)B.評價主體單一C.評價標(biāo)準(zhǔn)單一D.評價內(nèi)容片面E.評價重心過分關(guān)注結(jié)果【答案】ABCD17、教育目的的層次包括()。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】ACD18、為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運(yùn)動是()A.射擊B.籃球C.足球D.跳水【答案】BC19、“一帶一路”是對()的簡稱。A.“古代絲綢之路”B.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”C.儒家文化圈D.“21世紀(jì)海上絲綢之路”【答案】BD20、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時有發(fā)生,繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情,且無人嚴(yán)格管理??傊瑔T工上下班一般要靠自覺,這時你會()。A.不管別人怎么樣,自己還是會按時上下班。B.如果別人遲到早退,自己也會隨大流C.既然沒有人管,那么就隨意一些D.建議單位改革作息制度【答案】B21、關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點(diǎn)有()。A.內(nèi)發(fā)論B.教育C.外鑠論D.成熟機(jī)制E.多因素相互作用論【答案】AC22、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是()A.一般遷移B.具體遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】AC23、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。A.無歧視原則B.提早自立原則C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則D.尊重兒童尊嚴(yán)原則【答案】ACD24、[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的()。A.生物屬性B.社會屬性C.心理屬性D.精神屬性【答案】A25、為什么呢()A.場獨(dú)立型認(rèn)知風(fēng)格更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)B.場依存型認(rèn)知風(fēng)格更有利于學(xué)生接受新知識C.場獨(dú)立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾,傾向于獨(dú)立判斷,其具有較高的思維、認(rèn)知變通能力和人格自主性,在理性思維方面較為出色,但社會敏感度和社交技能往往偏低D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響,也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息,從而作出最恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),所以社交能力往往出眾E.場獨(dú)立型和場依存型認(rèn)知風(fēng)格各有優(yōu)勢,不能簡單地說孰優(yōu)孰劣【答案】CD26、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B.一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)制度C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格D.社會歷史發(fā)展進(jìn)程E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABD27、在學(xué)業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A.簡答式試題B.陳述式試題C.是非題D.多項(xiàng)選擇題【答案】CD28、[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上,要求一般員工做到()。A.牢記操作規(guī)程B.演練操作規(guī)程C.堅(jiān)持操作規(guī)程D.革新操作規(guī)程【答案】ABC29、主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價是()A.相對性評價B.絕對性評價C.目標(biāo)參照性評價D.常模參照性評價【答案】AD30、教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系()A.保護(hù)和被保護(hù)的關(guān)系B.互相尊重的平等關(guān)系C.教育和被教育的關(guān)系D.管理和被管理的關(guān)系【答案】ABCD大題(共10題)一、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第6處錯誤___________【答案】his改為its/the??疾榇~。句意為“這張票最終是在它的主人后面幾排的座位下面被找到的”。its指代theticket。二、宇宙的愛冰?心四年前的今晨,也清早起來在這池旁坐地。依舊是這青綠的葉,碧澄的水。依舊是水里穿著樹影來去的白云。依舊是四年前的我。這些青綠的葉??墒撬哪昵暗哪切┣嗑G的葉?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它們依舊是葉兒,水兒,云兒,也依舊只是四年前的葉兒,水兒,云兒。然而它們卻經(jīng)過了幾番宇宙的愛化,從新的生命里欣欣的長著,活活的流著,自由地停留著。它們依舊是四年前的,只是滲透了宇宙的愛,化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它們,只覺得憨嬉活潑,現(xiàn)在為何換成一片的微妙莊嚴(yán)?但我可是四年前的我?抬頭望月,何如水中看月!一樣的天光云影,還添上樹枝兒蕩漾,圓月兒飄浮,和一個獨(dú)俯清流的我。白線般的長墻,橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里,阻不了陽光照臨,也阻不了風(fēng)兒來去,只有自然的愛是無限的,何用勞苦工夫,來區(qū)分這和愛的世界?坐對著起伏的山,起立的塔,無邊的村落平原,只抱著膝兒凝想。朝陽照到發(fā)上了,想著東邊隱隱的城圍里,有幾個沒來的孩子,初回家的冰仲,抱病的冰叔,和昨天獨(dú)自睡在樹下的小弟弟,怎得他們也在這兒……1921年6月18日。在西山試舉例分析本文的語言特色?!敬鸢浮俊靶佬赖亻L著,活活地流著……浩浩的太空……隱隱的城圍……”一句中,“欣欣”“活活”“浩浩”“隱隱”這些疊詞的運(yùn)用,使文章富有音韻美?!叭~兒,水兒,云兒”“樹枝兒”“圓月兒”“風(fēng)兒”“膝兒”這些兒化詞的運(yùn)用,使語言更加柔美,增添了柔和可愛之意。文章中每段都有和前段相似的句式,使文章讀起來既有排比句式的流暢,又富于句式變化的優(yōu)美。全文語言清新流利,有著詩歌一樣的音韻美。三、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo),您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進(jìn)行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容?!笾撸赫且?yàn)橛心膸椭?,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識和技能很好地運(yùn)用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:在結(jié)束咨詢關(guān)系時,咨詢師應(yīng)遵循的原則包括()?!敬鸢浮吭诮Y(jié)束咨詢關(guān)系時,咨詢師應(yīng)遵循的原則:1)清晰的認(rèn)識到求助者的需要和想法。2)清晰的認(rèn)識到自己的需求和想法。3)對自己的離別體驗(yàn),以及有離別體驗(yàn)所引起的內(nèi)部反應(yīng)有明確的意識。4)咨詢師和求助者都會體驗(yàn)到因咨詢關(guān)系結(jié)束引發(fā)的情感,咨詢師此時應(yīng)更加注意求助者的情感。5)真誠的與求助者共同的體驗(yàn)自己對咨詢經(jīng)驗(yàn)的感受。6)對咨詢經(jīng)驗(yàn)中的主要事件加以總結(jié),并與目前的現(xiàn)狀相聯(lián)系。7)對求助者已經(jīng)取得的變化予以支持性鼓勵。8)讓求助者堅(jiān)持記錄自己生活中所發(fā)生的事情。參見:三級技能(2015版)190頁三級技能(2017版)177頁四、遲行蔣勛①一條路上,間隔不遠(yuǎn),一株盛放的木棉花,使我停下來,抬頭看了好幾次。樹干直挺聳立,樹枝平平伸展出去,像手臂,承載著一朵一朵赭黃橘紅的花。仰頭看,整株木棉像一支盛大的燭臺,滿滿一樹花朵,艷紅鮮黃,像明亮燦爛的燭光火焰,一齊點(diǎn)燃,在陽光下跳躍閃爍。春天的城市,像被節(jié)慶祝福,路過的行人,也都感染到喜悅。②有些路人或許有急事要辦,匆忙走過,無法注意到這個季節(jié)木棉花的盛放。我正低頭看地上落花,聽到他們腳步聲急急走來,趕快讓開,怕阻擋了他們的去路。③我很喜歡東方園林建筑里的亭子,空間不大,四面無墻,只是暫時供人停留。在山水畫里,亭子常常只是一個小點(diǎn),或在水邊,有扶欄可以倚靠,看水流低回,浮沫此起彼落;或在山路迂回的平臺,眼前豁然開朗,可以遠(yuǎn)觀山色,眺望大河浩蕩。④“亭子”就是“?!钡陌凳締嵝凶弑P桓在長長的路途上,我希望前進(jìn)的速度更快嗎還是我要學(xué)習(xí)懂得如何停留,懂得在路旁的亭子稍做休息,四處瀏覽,而不只是匆匆趕路。⑤如果人生是一條路,從生到死,我希望這條路是高速公路,一通到底,快快走完嗎或者,我更希望在這條路上,可以多一點(diǎn)遲延,多一點(diǎn)迂回,多一點(diǎn)過程,多一點(diǎn)停留。⑥人類最早只是步行,步行的空間范圍很有限。把臺北市舊的北門、南門、西門、東門,四個城門連接起來,也就是原來城市步行走出來的尺度。不只是臺北,所有以步行速度規(guī)劃的城市空間,范圍都不太大。歐洲許多老城市,像意大利的Siena、翡冷翠,西班牙的Toledo,都還可以完全用步行游覽。老城市巷弄彎彎曲曲高高低低,本來就是居民長久用腳走出來的路。⑦行可以達(dá)到的空間范圍不大,步行的速度緩慢,人類慢慢地走著,在步行的速度里思考,隨時停下來,觀察季節(jié)的變化,看天上星辰移轉(zhuǎn),等待太陽落山,整理自己的思緒,反省自己生命的狀態(tài),探索宇宙的現(xiàn)象,思維信仰的價值。他們一步一步走著,好像步行的節(jié)奏成就了思維的節(jié)奏,因?yàn)榭梢月叫?,有了崇高的宗教,有了深沉的哲學(xué),有了悠揚(yáng)跌宕詩歌的詠唱。⑧或許,我們已經(jīng)遺忘,人類最初的文明,是在漫長步行的路上,一步一步,緩慢行走出來的結(jié)果。⑨我的腦海里,常常有一些步行隊(duì)伍的畫面。在古老的印度,修行的僧侶,手上捧著缽,一步一步走在塵土飛揚(yáng)的路上。走到河邊,洗腳沐浴。洗完腳,在樹下鋪了座位,靜靜聆聽佛陀說法。⑩我步行去了恒河邊的鹿野苑,也步行去了已成廢墟的那蘭陀,在玄奘讀書的經(jīng)院,體會步行者思想的節(jié)奏。我在雅典衛(wèi)城鋪了大理石板的山路上徘徊遲行,想象古希臘的哲人如何一邊走,一邊議論哲學(xué)。他們的步行也好像一種邏輯,每一步都條理分明。荷馬的吟詠唱嘆,流傳在城市的街道上,他失明的雙眼,看不見路,手里的棍子,一點(diǎn)一點(diǎn),也都是步伐的節(jié)拍。11我步行走去灞橋,黃埃漫漫,仿佛還聽得到橋下的流水,橋邊楊柳依依,送別的人與告別的人緩緩走來,送別和告別,時間都很長,可以折一段柳枝做紀(jì)念,可以“勸君更盡一杯酒”,可以吟詩唱和。仿佛因?yàn)椴叫?,也就多了許多心事。“門前遲行跡,一一生綠苔”,李白說的是男子離去后地上的腳印,女子在門前凝視,腳印一步一步,一天一天,長滿了綠苔。那些遲行的腳印,走得那么慢,走在歲月里,走出了眷戀,走出了不舍,走出了思念,走出了感謝與珍重,走出了文明的厚重綿長?!敬鸢浮竣俟┤送A簦孩诒阌谟^賞美好風(fēng)景;③“亭”與“停”諧音,意為人生要懂得放慢腳步,可以引發(fā)人們關(guān)注過程。五、《皇帝的新裝》教學(xué)片斷一?導(dǎo)入1.作家作品簡介。2.關(guān)于童話。?課文朗讀與分析1.分角色朗讀課文,要求正確、流利有感情地朗讀。2.探究質(zhì)疑:請按照“愛新裝—看新裝—穿新裝—展新裝”的順序給課文分段。?自主學(xué)習(xí)分別復(fù)述“愛新裝”“看新裝”“穿新裝”“展新裝”的內(nèi)容(每復(fù)述一部分后,教師用幾個問題串起本部分的課文分析)。?合作探究1.皇帝是一個怎樣的人?從課文中找出語句分析。2.那些大臣又是怎樣的人?從課文中找出語句分析?!敬鸢浮俊读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版》指出:“閱讀教學(xué)要防止遠(yuǎn)離文本的過度發(fā)揮”。片段一中的老師做法是值得提倡的,“自主學(xué)習(xí)”中復(fù)述內(nèi)容、“合作探究”中引導(dǎo)從課文中找出語句分析和歸納文章的中心體現(xiàn)出老師注意到了引導(dǎo)學(xué)生完成文本整體理解、詞句理解和文章主旨的教學(xué),符合課標(biāo)的要求。片段二中的老師做法有所欠缺,忽視了和課文的聯(lián)系,只引導(dǎo)學(xué)生說出自己的感受和理解,但未告知學(xué)生需要結(jié)合文本來說,可能導(dǎo)致學(xué)生思路不清,無法把握課文重點(diǎn)。六、余額寶崛起是2013年互聯(lián)網(wǎng)金融的最大事件,自上市開始就引發(fā)了社會各界的普遍爭議。部分全國政協(xié)委員在2014年政協(xié)期間表示,應(yīng)鼓勵互聯(lián)網(wǎng)金融,但也需嚴(yán)格相關(guān)企業(yè)的資質(zhì)管理,要加強(qiáng)監(jiān)管,建立和完善互聯(lián)網(wǎng)金融的法律法規(guī)體系。民革中央也提出,要根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn),監(jiān)管部門可嘗試建立監(jiān)測分析系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)對整個行業(yè)風(fēng)險的宏觀和前瞻性把握。部分人大代表在充分聽取社會各界意見基礎(chǔ)上提交的提案呼吁國家在完善金融業(yè)政策時要適應(yīng)市場發(fā)展趨勢,鼓勵科技創(chuàng)新,堅(jiān)持市場的歸市場,政府的歸政府。這些建議都為黨和政府的金融改革提供了有益的參考。問題:上述材料體現(xiàn)了我國的哪些政黨制度和人民代表大會制度理論?【答案】(1)政協(xié)和民革的言行表明我國實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。中國共產(chǎn)黨和民主黨派是親密友黨,兩者共同致力于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。(2)民革的建議體現(xiàn)了各民主黨派是參政黨,參與國家方針、政策等的制定和國家事務(wù)的管理。(3)政協(xié)委員積極履行參政議政職能,以促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融的健康發(fā)展。(4)人大代表在聽取社會意見基礎(chǔ)上的提案說明其履行了聽取和反映人民群眾的意見和要求、為人民服務(wù)的義務(wù),也說明人大代表行使提案權(quán),積極參與行使國家權(quán)力。七、閱讀下面一段課文,完成下面小題。課文:沿地表水平運(yùn)動物體的偏移由于地球自轉(zhuǎn),地球表面的物體在沿水平方向運(yùn)動時,其運(yùn)動方向發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。在北半球向右偏轉(zhuǎn),在南半球向左偏轉(zhuǎn)。這種現(xiàn)象在氣流和水流的水平運(yùn)動中表現(xiàn)得最為明顯。我們把促使物體水平運(yùn)動方向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力,稱為地轉(zhuǎn)偏向力。與作用于水平運(yùn)動的大氣或水體的其他作用力相比較,地轉(zhuǎn)偏向力很小,但是,其作用不可低估。根據(jù)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念和“三維”目標(biāo),請你簡要設(shè)計(jì)上述內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。(1)知識與技能:(2)過程與方法:(3)情感態(tài)度與價值觀:【答案】(1)知識和技能:了解水平地轉(zhuǎn)偏向力在自然界的表現(xiàn);理解水平地轉(zhuǎn)偏向力的形成及其偏轉(zhuǎn)規(guī)律;了解水平地轉(zhuǎn)偏向力在地理環(huán)境形成中的作用;根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力的規(guī)律正確判斷水平運(yùn)動物體的偏轉(zhuǎn)。并能在實(shí)際生活中加以應(yīng)用。(2)過程與方法:運(yùn)用舉例法,列舉學(xué)生所熟悉的河流(如長江等),通過流向偏轉(zhuǎn)來說明水平地轉(zhuǎn)偏向力現(xiàn)象;再運(yùn)用試驗(yàn)法,用地球儀、紅墨水等演示南、北半球的水平運(yùn)動物體的偏向,并總結(jié)偏轉(zhuǎn)規(guī)律。然后運(yùn)用地轉(zhuǎn)偏向力的規(guī)律正確判斷水平運(yùn)動物體的偏轉(zhuǎn)方向。(3)情感態(tài)度與價值觀:通過舉例、試驗(yàn)、總結(jié)、判斷等一系列過程,使學(xué)生參與教學(xué)過程,獲得科學(xué)體驗(yàn),成為學(xué)習(xí)的主體;提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣:培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)和勇于探索的精神。八、江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處,風(fēng)影依稀似去年。中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看?兩首詩的三、四句均

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