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第水四年級(jí)作文水四年級(jí)作文1
小朋友們,自我介紹一下,我就是你們生活中都少不了的自來水,每天你們一打開水龍頭,我就嘩嘩地流出來了,你一定想知道我是從哪兒來的吧?今天,就請(qǐng)小朋友們來到水廠,看看我們是怎樣旅行的吧!
水廠環(huán)境優(yōu)美,生產(chǎn)水的流程非常復(fù)雜。第一步:我的老家在澄碧湖里,經(jīng)過抽取消毒過后來到水池——反應(yīng)池里;這里有幾個(gè)水池,每個(gè)水池都是接通的,一共有兩條生產(chǎn)線。工人用水管放氯,讓水里的大顆粒來殺菌;從反應(yīng)池出來的我們就到了沉淀池,這里是用一個(gè)斜板來增加沉淀物的面積,這樣就能自動(dòng)排出沉淀物,讓我們身上的臟東西沉淀下來,水槽容易沾上泥巴,工人叔叔會(huì)定時(shí)清洗水槽;下一步是過濾池,這里有四個(gè)水池,每一個(gè)水池都隔著沙墻,每個(gè)水池的入口都有一層濾網(wǎng),多次過濾完后,我們就變成了清水,流到了清水池;工人們使用水管把氯再放過來進(jìn)行二次消毒;最后用水泵增壓和傳輸水。這樣,安全衛(wèi)生的自來水就輸送到大伙家中了。
我就是這樣來到你們家里的,家里飲水、洗澡、煮飯、洗衣服都離不開我們自來水哦,工人們付出了很多勞動(dòng),我費(fèi)了好大功夫才來到你們家,讓大伙用上干凈安全的自來水,你們可不能隨便浪費(fèi)水哦。小朋友們,你們知道了嗎?
水四年級(jí)作文2
到了冬天或春天的時(shí)候,三峽的水可以總結(jié)為急。白色的急流回轉(zhuǎn)盤旋,仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢;碧綠的深潭,映照著兩岸高聳入云的青山,顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山,山中水;劃船在三峽水中泛舟,天上的云映照于水面,極高的山峰上生長(zhǎng)著形狀很不規(guī)則的松柏,它們?cè)趲r縫中,映在水面上,仿若折在水中,更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷,我停止了劃槳。倏忽,仿若置身于云、山、松景之中,更加和自然貼近,仿若讓人擺脫了城市的污濁。
正置身于仙境中,耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來,是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下,毫無遮攔,就這樣直直的落下,沒想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢(shì)磅礴,直接推開人的心門,讓這漫天的水霧滋潤(rùn)焦燥的心靈。
瀑布下積著一潭清水,竟可看到魚兒再游,而這水竟有一人多深!兩邊極茂盛的樹木映入其間,仿若“魚在樹中游,人在岸邊戲”。
三峽的水,神奇,迤邐,叫人無限神往!
水四年級(jí)作文3
在上一個(gè)雙休日,我躺在奶奶的床上一邊吃著零食,一邊悠閑的看著電視。電視里正在放我最喜歡的《是真的嗎》。我看他們把水放在下面,把油倒在上面,我突然“騰”的一聲做了起來。我心想:為什么它會(huì)分開而不是合在一起呢?
我跑去問媽媽,媽媽說:“油的質(zhì)量比水輕,所以油會(huì)漂在上面……”“媽媽,你說的話我聽不懂?!眿寢屵€沒說完,我就大叫。“那你去做一個(gè)試驗(yàn)吧?!眿寢専o奈的說?!昂玫??!蔽艺f“我現(xiàn)在就去做試驗(yàn)了,媽媽?!薄叭グ伞!眿寢屨f。
我來到廚房,拿出一個(gè)沒用的透明的玻璃瓶子,先把水倒進(jìn)去,再把油倒進(jìn)去,??!它們真的沒有合在一起,我用另外一個(gè)玻璃瓶子把油先倒進(jìn)去,咦!它們還是沒有合在一起,反而油慢慢的浮上來了。我一臉疑惑,來到電腦前一查,原來和媽媽之前說的一樣,油真的比水要輕?。∥夷樕系某钤茲u漸舒展開了,疑問也終于解開了。
通過這次的試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了油和水的小秘密呢!原來,只要自己動(dòng)手動(dòng)腦,就能發(fā)現(xiàn)很多不可思議的事情呢!哈哈!
水四年級(jí)作文4
周五我和爸爸開車去了瑪雅水公園。
一到地方爸爸和我就去售票處買票了。然后我們來到了一個(gè)大的水上俱樂部,還是幾個(gè)海灘一樣的造型,我看到這里有浪就像真的海灘一樣,我沖了進(jìn)去,水越來越深了。
我和爸爸一起到深水區(qū),那里的浪很大,浪過來時(shí)我跳起來,我仿佛有一米八了,哈哈哈哈。我又往回游,可是我忘了浪比我要高,嘩—我被淹沒了,幸好我會(huì)游泳,沒有嗆水。
我覺得赤手空拳的不好玩,我和爸爸一起去租了一條橡膠艇。我們把它推到了河道里,我要漂流了,我們對(duì)準(zhǔn)了出浪口,呆呆的看著出浪口,等著大浪來襲……刷——兩米高的浪把我們的船掀翻了,咻——我飛了出去,在水里撲棱了一會(huì),艱難的爬回到了船上。我們?cè)诤拥览镉徊ㄒ徊ǖ腵大浪,一路勇往直前,終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我們又租了一個(gè)天鵝船,我先坐了上去,可是正當(dāng)我信心滿滿的騎上了鵝脖子……噗通——我掉了下去,天鵝船失去重心,翻了!我完全沒有防備,嗆了一大口水。幸好,爸爸及時(shí)把船翻過來,把我抱回了船上。我們繼續(xù)往前走,剛進(jìn)入河道船又翻了,浪來了,船又翻了,嗚嗚嗚嗚……這是“帆(翻)船”嗎?
天黑了,我意猶未盡的把船還了回去,回家了。
水四年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的愿望,我也有自己的愿望,我的愿望是——變成一瓶水。
為什么我想變成一杯水呢?因?yàn)樗侨f能的,水可以做出很多對(duì)人們有益的事。爸爸整天開著車東奔西跑的,很少喝水,如果我是一瓶水,我就跟隨在爸爸的身邊,爸爸口渴了,可以隨時(shí)喝水。老師上課老大聲講課,經(jīng)??人?,如果我是一瓶水,我就時(shí)刻呆在講臺(tái)上,這樣老師嗓子就不會(huì)疼了。有時(shí)候很長(zhǎng)時(shí)間不下雨,土地都干旱了,如果我是一瓶水,我就灑在所有干旱的土地上。很多貧困山區(qū)的孩子沒有水喝,如果我是一瓶水我就給他們每人分一碗水,這樣他們就可以開心、快樂的生活了。臟臟的手怎么能吃東西呢?如果我是一瓶水,我就呆在盆里,等候著人們來洗手。生病要吃藥,吃藥也需要水呀,如果我是一瓶水,我就伴隨著藥一起進(jìn)入病人的肚子里,這樣病就會(huì)好了。很多食品、飲品里的配料都需要水,如果我是一瓶水,我就隨叫隨到,讓人們吃得飽喝得好。
雖然最后我可能一滴都不剩了,但是我?guī)椭巳藗?,我盡到了我自己的義務(wù),我感到開心極了!我真的好像變成一瓶水,好想、好想。
水四年級(jí)作文6
我是江河里的一滴水,日日夜夜奔流不息,在順留下,我看到了綠草,每一簇都因水的潤(rùn)澤而碧綠,我看到了依岸的桃花,每一朵都因水而嬌嫩粉紅,我看到了依岸的莊稼,每一片莊稼都因水而茁壯成長(zhǎng)……人們常道水無情,可在順流中,我分明看到了水的多情。誰水不是白白的流去而是盡可能地幫助沿途中的生命。水,總是在別人的生命中體現(xiàn)自己的存在……
我是一滴瓦片上的水,緩緩的流下,帶著對(duì)未來的希望,一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己。前面有一滴帶來生命源泉的水滴,在等待著我。我狠下決心,奮力一搏,一個(gè)漂亮的滑翔讓我和另一個(gè)水滴緊緊的融在一起,組成了一個(gè)嶄新的生命。我得到的不僅僅是生命,更讓我懂得了合作的意義……
我是一滴巖壁上的水,正試圖滴穿那塊石頭,匯入小溪。輕輕地,慢慢的。我墜落下來,滴在石頭上,清脆的聲音中,我四處迸濺。咬緊牙,告訴自己再來一次。一天……兩天……一個(gè)月……兩個(gè)月……一年……兩年……那塊石頭被我滴穿,我驕傲地穿過石洞,快樂的匯入小溪中。
滴水柔柔,播撒下愛春露。
滴水蓬蓬,奏響合作的樂曲。滴水清清,迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
水四年級(jí)作文7
哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直在臭水溝里??山裉觳灰粯恿耍铱墒潜黄冗M(jìn)行了一次非??膳碌拿赓M(fèi)“旅行”。
今天我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風(fēng)號(hào)浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹,不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時(shí),天空已經(jīng)晴空萬里了。哦,原來是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟(jì)于事?!班病钡匾幌?,我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒,身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了,而是軟綿綿的。可我已經(jīng)無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡??刹潘瞬坏轿宸昼?,我就被噴了出來?!鞍パ?”我叫道,“誰壞了我的美夢(mèng)?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。
不過我覺得,我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過這次旅行,我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了
水四年級(jí)作文8
每天,我看見媽媽要打掃衛(wèi)生,又要上班,還要做飯,真辛苦呀!
開始賣水時(shí),我心里特別緊張,想喊又不敢喊,嘴巴像貼了膠布似的,張也張不開??粗粋€(gè)個(gè)行人走過去,時(shí)間也一分一分過去了,再不喊就完不成任務(wù)了。于是,我就大膽地叫喊起來,:“賣水了?!笨墒?,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,卻沒有一個(gè)人會(huì)走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓(xùn)聲“再不認(rèn)真讀書,就像他們一樣賣水”。原來是一個(gè)阿姨,手牽了一個(gè)比我們小一點(diǎn)的女孩,女孩還朝我們笑笑??磥恚⒁炭隙ㄊ钦`會(huì)我們了?!安恍?,我可不愿意當(dāng)作是不認(rèn)真讀書的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地問“阿姨,您要賣水嗎?我是一小的學(xué)生,參加實(shí)踐活動(dòng)。”“喔,原來是這樣啊,不好意思——–好啊,多少一瓶?”阿姨臉紅了起來,笑瞇瞇地問。
“一元五角”我興奮地說。
接過錢后,我連忙說“謝謝阿姨”經(jīng)過這次成功,我仿佛有了點(diǎn)信心,乘勝追擊,我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了,時(shí)間不早了,我把本錢還給了方月的媽媽,算算自己也賺了二元七角錢,心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經(jīng)歷。
水四年級(jí)作文9
我是一滴水,我和我的兄弟姐妹生活在江河里,渾身可臟了。可我一直有個(gè)偉大的抱負(fù);將來一定要有所作為。
機(jī)會(huì)終于來了,自來水廠的叔叔把我和伙伴們從江河中抽上來,將我們放入沉淀池,并給我們身上加了明礬,很快我就驚喜地發(fā)現(xiàn),我和伙伴們變得晶瑩剔透,干凈了。這時(shí)我的信念更加堅(jiān)定,我一定會(huì)為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)的。是灌溉農(nóng)田?是幫助水力發(fā)電?還是滋潤(rùn)干渴的人們?我興奮地猜測(cè)著自己的未來。
不久,我們又被抽進(jìn)室內(nèi)的大水池里,經(jīng)過過濾,我們成了合格干凈的自來水。隨后被送進(jìn)水塔,再通過巨大的水管流進(jìn)供水車間的水池,跟著浩浩蕩蕩的水家族涌向地下水管,歡快地唱著歌,不停地向前流淌。我和伙伴們揮手告別,流進(jìn)一家水管中。我和身邊的伙伴激動(dòng)地憧憬著接下來的命運(yùn)?!拔乙獫补圊r花,讓它們更加?jì)善G”、“我要為人們洗滌衣服,讓人們潔凈精神”、“我要在人體進(jìn)行一次奇妙的旅行”……
水籠頭擰開了,主人在洗菜??伤赐旰鬀]關(guān)水籠頭離開了。我和伙伴們還沒有來的及實(shí)現(xiàn)自己的夙愿就被沖進(jìn)骯臟的排污管。天?。∵@就是我歷經(jīng)千辛萬苦等來的結(jié)局嗎?
人們啊,請(qǐng)珍惜每一滴水!把它用在最需要的地方!
水四年級(jí)作文10
水是生命之源,孕育生命,讓生命生生不息,是最珍貴的資源。但是由于我們對(duì)水的忽視和不合理使用,水污染越來越嚴(yán)重。回想起我20某某年入住丁橋,門口河面漂浮著各種生活垃圾、塑料垃圾……一陣風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣惡臭,令人望而卻步。
為了碧水藍(lán)天,我們自行組建了夢(mèng)想小隊(duì),第一次開展了“小手拉大手,五水共治,我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)。這次暑期實(shí)踐,讓我更加懂得水的重要,我自己對(duì)保護(hù)水資源也達(dá)到了新的高度。以前總覺得是政府,大人的事,與我還相去甚遠(yuǎn),但現(xiàn)在“五水共治”的意義我有了更深的體會(huì)了。五水共治不僅僅是口號(hào),它需要我們每個(gè)人落實(shí)到實(shí)處,為人類擁有“淡水藍(lán)色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河邊洗;污水不往河中排;家禽不在水中養(yǎng);違章不在河邊搭;水龍頭不再掉眼淚。水文化的價(jià)值在于我們懂得親水、愛水、保水的好習(xí)慣,就一定能掀起一股節(jié)水新風(fēng)和正氣。
這次活動(dòng)在暴曬和暴走模式中進(jìn)行,我們疲憊不堪,但沒有人叫苦叫累,但面臨很多治水問題,我們束手無策。這時(shí)我才意識(shí)到我的知識(shí)那么有限,今后我要更加更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家夢(mèng)。為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)出更大的力量。
水四年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)背面是山坡,山腰有座龍王廟,廟前有一股清泉潺潺流淌。這水不是普通的水,沒有水垢飲之甘甜無比,比礦泉水要好喝得多。據(jù)說此水能醫(yī)百病特別是在農(nóng)歷六月十二——龍王爺?shù)纳漳翘旌冗@水更有神奇的治病作用。每到廟會(huì)總能看到人們拿著各種瓶瓶罐罐排隊(duì)灌水。
水股的大小隨著雨水的多寡增大或縮小,比如春天缺水季節(jié),水就越發(fā)小多了。小時(shí)候記得方圓四里八鄉(xiāng)都到我們這挑或推水。人多水少怎么能供得上呢?人們就排隊(duì),那個(gè)時(shí)候,弄水就成了人們的頭等大事。開始時(shí)人們還自覺,半天能夠輪一遍,慢慢地人們不再自覺,特別是那些弟兄多的,仗著人多勢(shì)眾,挨到自家時(shí)就霸占著不起來,指導(dǎo)把他們家的菜地都澆個(gè)遍。像我們這只有爸爸弟兄一個(gè)的就慘了,連吃水都困難何況澆地?記得很多個(gè)半夜跟媽媽一起去挑水。就是夜里也要排隊(duì)——那時(shí),吃水的困難給人的生活帶來多大的不便呀!
前些年,政府出面,要求每戶打儲(chǔ)水池,解決吃水問題,鄉(xiāng)里或村里各出一部分,自個(gè)兒也掏點(diǎn)錢。短短幾個(gè)月,都好了。那種熱鬧的排隊(duì)打水的情景再也不會(huì)出現(xiàn)了。
水四年級(jí)作文12
在一個(gè)晴空萬里的一天,我們一家開車來到舒服的溫馨小屋。它是我最喜歡的地方了。突然,我在停車場(chǎng)的墻壁上看到了海報(bào)。上面寫著,戶主您好,我們將在7月3日下午兩點(diǎn)——六點(diǎn)開始新的活動(dòng),就在游樂場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。請(qǐng)大家一定到來。
我早早的來到了這里等待,一轉(zhuǎn)眼兩點(diǎn)到了,我心里是那么無比激動(dòng)。開始了!水“嘩嘩”的往下流,“嘩”的一聲我被水砸個(gè)正著兒,沒想到我就站在一棵假椰子樹下,樹上“嘩嘩”的噴出來潔白純凈的水花。那水花噴得到處都是,讓人無處可逃。我莫名其妙的來到了滑滑梯的的面前。心想,反正來也來了,那還不如來玩?zhèn)€痛快。滑滑梯上面有一個(gè)和頭一樣大的桶,桶上面有一個(gè)水龍頭,水龍頭里不停的在出水。??!水桶滿了,周圍的人紛紛都集體大逃亡,盡量離那個(gè)水桶越遠(yuǎn)越好。而我好像還沒有意識(shí)到,沒有逃跑,就傻傻的站在那里。水桶倒了,水一瀉而下把我衣服濕透了??晌疫€那么開心,快樂。
在這個(gè)快樂的一下午,我找回了屬于每個(gè)人的快樂的時(shí)光和美好的記憶。也讓我想起小時(shí)候的童年樂趣,而這份記憶是每個(gè)人獨(dú)一無二的,是世界上絕無僅有的。我非常開心來到了水世界,我也非常期待下一次是什么時(shí)候才能再來到這里。
水四年級(jí)作文13
甌江里的水娃娃,每天跟哥哥、姐姐一起一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒捉迷藏,玩得可高興啦!同學(xué)們,你們羨慕嗎?可是,你們可不能盲目地跟我做朋友哦!
你想知道為什么嗎?讓我來告訴你吧——首先,你們要對(duì)我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然,就會(huì)隨時(shí)有生命的危險(xiǎn)。我歡迎會(huì)游泳的同學(xué)來跟我一起玩耍,尤其是當(dāng)你們?cè)诎职?、媽媽的陪同保護(hù)下,和我親密接觸盡情嬉戲的時(shí)候,我就會(huì)變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。
但有些同學(xué)在對(duì)我了解甚少的情況下,莽莽撞撞,一心只想自己痛快,這時(shí)候,我就會(huì)變得很暴躁。假如誰惹惱了我,我甚至?xí)敛涣羟榈赝淌闪怂?。同學(xué)們,你們想和我交朋友嗎?那就快快去學(xué)好游泳的本領(lǐng)吧,并且要在爸爸媽媽的陪同保護(hù)下才能進(jìn)入我們的世界!這就是我——水娃娃的忠告,請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真記住哦!
水四年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)在煙臺(tái),那里的山連綿起伏,那里的水清澈見底,那里的蘋果又大又紅,真是一個(gè)美麗的地方。但我更愛家鄉(xiāng)的水。
在一條彎彎曲曲的小路的左邊,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河水清澈見底,直通碧綠的大山。春天,冰河解凍,萬物復(fù)蘇,春暖花開,小溪水歡快的自由的流淌,小朋友們?cè)谛『舆呮覒蛲嫠#瑲g歌笑語,好不熱鬧。夏天,小河就像一個(gè)游泳池,孩子們?cè)诤铀镉斡?,捉魚,盡情的玩耍,大人們有的在河邊洗衣服,有的手腳浸在水里乘涼,還有的在河里撒了漁網(wǎng)……秋天,葉子在天空中翩翩起舞,落入河中順?biāo)拢『泳拖袂謇砉ひ粯?,為大地清掃垃圾。冬天,河水結(jié)冰了,河冰晶瑩剔透,讓人情不
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