第4頁共4頁2023年?教師師德培?訓的個人總?結(jié)師德，?永遠是教師?為人處事、?教育學生的?第一要旨！?沒有師德，?何談教學？?沒有師德，?怎么才能教?育好自己的?學生。一名?教師可以沒?有很深的文?化知識，沒?有很好的教?學方法，沒?有很好的教?學成績，可?惟獨不能缺?的就是師德?！師德永遠?是教師最看?重的東西，?也是別人最?看重教師的?東西。“師?者，所以傳?道授業(yè)解惑?也”、“學?高為師，身?正為范”，?這才是真正?的老師。師?德才是看一?名教師好與?壞的第一要?務！根據(jù)?新的形勢與?要求，對廣?大教師不斷?加強師德教?育已是一項?深入持久的?重要任務，?近幾年來，?我們袁花鎮(zhèn)?中心小學在?堅持完善教?師暑期師德?培訓方面做?了大量的工?作，并收到?了明顯的效?果。為了繼?續(xù)提高教師?的教學水平?和師德教育?的成果，我?校___全?體___名?教師參加了?為期二天的?暑期師德專?題培訓。與?往年相比，?此次師德培?訓結(jié)合實際?、因地制宜?、求真務實??，F(xiàn)將這次?暑期師德專?題培訓的情?況總結(jié)如下?：一、過?程落實，成?效顯著。?1、注重評?價，落實行?動。在培訓?的實施過程?中，我校采?取了過程評?價與終端評?價相結(jié)合。?并把這次培?訓例如教師?的繼續(xù)教育?和年度考核?中。確實，?在這___?天中，老師?們認真學習?，認真總結(jié)?經(jīng)驗，查找?自身不足，?不斷改進工?作措施，創(chuàng)?新工作方法?，使這次師?德培訓取得?了良好的效?果。2、?形式多樣，?過程落實。?這次師德培?訓，我校堅?持重點突出?、務求實效?、不走過常?培訓采取了?大會學習（?包括集中學?習文件，觀?看錄像片等?）和小組座?談討論相結(jié)?合的形式進?行學習。討?論主要圍繞?___個問?題，即（1?）兩位教師?的良好師德?精神集中體?現(xiàn)在哪幾個?方面？（2?）作為一名?人民教師，?如何面向全?體學生，特?別是如何做?好學業(yè)有困?難、行為有?偏差學生的?轉(zhuǎn)化工作？?（3）如何?做一名人民?滿意教師？?（4）你對?有償家教、?體罰和變相?體罰學生以?及教師參與?___等的?看法如何？?（5）你認?為你校師德?方面存在的?主要問題是?什么？在討?論過程中，?老師們各抒?己見，工會?小組長作了?認真的記錄?，并歸納出?：兩位教師?的良好師德?精神集中體?現(xiàn)全心全意?為人民服務?、鞠躬盡瘁?的崇高精神?；為人師表?、愛生如子?的優(yōu)良師德?；愛崗敬業(yè)?、追求卓越?的園丁品質(zhì)?；淡泊名利?、勇于獻身?的高尚情操?；在平凡的?工作崗位上?，實現(xiàn)最偉?大的人生價?值。對學業(yè)?有困難、行?為有偏差學?生的轉(zhuǎn)化工?作，老師們?討論認為：?作為教師要?做到有愛心?、有耐心、?有細心、有?恒心。對有?償家教、體?罰和變相體?罰學生以及?教師參與_?__等的看?法是要極力?遏止，要率?先垂范，落?實在自己的?行動上等等?。老師們推?心置腹坦誠?交流個人的?實踐經(jīng)驗，?暢談體會，?從思想深處?認識到師德?師風的重要?意義，切實?提高了教師?加強思想、?道德、作風?建設的自覺?性，明確努?力方向，開?展自我教育?、自我改進?、自我提高?。在集中學?習和討論的?基礎上，我?鎮(zhèn)___名?教師都撰寫?了學習體會?文章。教師?把此次學習?同自己的實?際工作聯(lián)系?起來，老師?們表示：要?全心全意投?入教書育人?的事業(yè)，做?為人民服務?，讓人民滿?意教師，辦?好人民滿意?的教育3?、嚴格考勤?，強調(diào)會風?。在本次培?訓過程中，?我們嚴格考?勤，采取了?點到簽名的?方式，如沒?有參加學習?必須出示相?關(guān)的證明。?兩天的培訓?，老師們都?能準時參加?學習。這二?天正值高?溫天氣。在?培訓期間，?雖然老師們?大汗淋漓，?但都能堅持?學習，認真?聽取，是本?次培訓在會?風、學風等?方面都保持?了良好的師?德師風狀態(tài)?。二、統(tǒng)?一部署，精?心___。?1、成立?師德領(lǐng)導小?組。為了提?高我鎮(zhèn)教師?隊伍的整體?素質(zhì)，切實?加強對師德?建設工作的?領(lǐng)導，我校?成立了以支?部書記孫明?祥校長為組?長、由支部?委員崔新江?、顧峰、教?導主任陸國?良、人事干?部張志琴為?組員的“師?德領(lǐng)導小組?”。并多次?召開培訓工?作會議，制?定計劃，研?究方案，從?而切實把教?師職業(yè)道德?建設納入重?要議事日程?，同時將職?業(yè)道德建設?與加強教師?隊伍建設統(tǒng)?一規(guī)劃、統(tǒng)?一部署，做?到制度落實?、___落?實、內(nèi)容落?實，從而確?保此次培訓?順利開展，?各項活動落?到實處。?2、制訂培?訓計劃。為?制定出一份?切實可行的?計劃，小組?成員學習了?有關(guān)“師德?”培訓的具?體文件精神?，經(jīng)過反復?研究與修改?，并緊密結(jié)?合本校教師?實際需要，?精心策劃，?認真___?，突出培訓?的實效性，?制定了本鎮(zhèn)?小學教師暑?期師德專題?培訓工作的?計劃。在計?劃中，對培?訓目標、培?訓方式及考?核評價進行?了明確的規(guī)?定，在__?_管理中明?確各級職責?，在培訓過?程中做到分?工明確、責?任到位，使?整個培訓過?程做到可操?作性強，以?確保培訓質(zhì)?量。三、?內(nèi)容豐富，?注重實效。?1、學習?文件，明確?目的。學習?教育活動在?學校的統(tǒng)一?安排下，首?先孫明祥校?長作了動員?宣傳，隨后?___老師?們集中學習?了《教育_?__加強和?改進師德建?設的意見（?教師〔__?〕__號）?》和嘉興市?《___加?強師德師風?教育___?》兩個文件?，同時每位?教師人手一?冊《__年?市中小學教?師全員培訓?輔導材料匯?編》。通過?學習，使全?體教師統(tǒng)一?思想，充分?認識進一步?加強師德師?風教育的必?要性和緊迫?性，明確了?加強和改進?師德建設的?總體要求和?主要要任務?和加強和改?進師德建設?的主要措施?。2、聽?取報告，感?人肺腑。兩?天來，全體?教師聽取了?三位優(yōu)秀教?師的典形報?告，分別是?___開縣?優(yōu)秀教師群?體事跡報告?會專輯——?《一切為了?學生》、鄭?琦同志事跡?介紹——《?向山區(qū)孩子?播灑陽光》?、殷雪梅同?志事跡介紹?——《舍身?救學生，梅?馨映師德》?。老師們被?三位老師的?的感人故事?深深地打動?了。其中有?在突如其來?的井噴事故?和洪災考驗?面前，__?_開縣優(yōu)秀?教師群體把?學生的安危?放在首位，?臨危不懼，?舍生忘死，?團結(jié)協(xié)作，?無私奉獻，?搶險救災，?保護學生，?譜寫了一曲?新時期師德?精神的頌歌?的感人事跡?，再現(xiàn)了他?們保護學生?、無私奉獻?、危難關(guān)頭?舍己救人的?英雄壯舉。?他們的事跡?感人肺腑，?動人心弦，?許多老師都?禁不住流下?了眼淚。_?__歲的鄭?琦，他對教?育事業(yè)的無?限熱愛，對?青少年的無?限關(guān)懷，對?培養(yǎng)下一代?高度負責的?精神，又一?次深深打動?了在座的每?一位教師。?他是___?當陽市廟前?鎮(zhèn)井崗小學?的退休教師?，從教__?_年來，他?辛勤耕耘在?讓一方青少?年茁壯成長?的花圃中，?以實際行動?詮釋著“把?終身獻給人?民的教育事?業(yè)和紅領(lǐng)巾?事