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第66頁共66頁中學老師國旗下講話稿中學老師國旗下講話稿。同學們:今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!在你們眼中大局部老師比擬嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣貧寒的職業(yè),可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!在假期拜訪一位熟識的老老師,這位老老師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老老師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老老師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老老師曾經(jīng)教過的一個個學生的姓名??梢韵胍?,學生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位老師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學生的面,雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語,雖然也沒有收到學生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老老師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。這就是貧寒職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福于你們,于你們那份純潔的心靈,干凈而亮堂,純潔而美妙,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以交換,不是世俗可以理解的。清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們安康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿延伸閱讀中學國旗下講話稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的各位老師,親愛的同學們大家早上好!在這個繁花似錦,丹桂飄香的美妙時節(jié),我們迎來了新的學期,也即將迎來第23個老師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻和團結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時,對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學可以互相借鑒,彼此扶持,共同為學校的可持續(xù)開展出力獻策.在新學期降臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感+I禮,同時,在校領(lǐng)導老師和同學們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學也已經(jīng)歷了軍訓的洗禮和校本操的勵煉.今天,我們?nèi)熒趪煜虑f嚴肅立,我謹代表學校領(lǐng)導和全校師生對高一新同學的到來,表示熱烈歡送!對高二高三同學跨入新的學年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風現(xiàn)場會在我校的成功召開,近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的獲得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強大凝聚力,向心力使學校整體辦學程度顯著進步,高考成績享譽哈市.同時,我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進集體,省師德建立先進集體,市教育系統(tǒng)先進集體標兵單位等榮譽稱號.應(yīng)該說,同在蘊含深沉文化底蘊的十四中學這一片藍天下,我們都是幸運的,然而比我更幸運的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時期,你們,與十四中學結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動聽的生命樂章!高中三年是人生的黃金時代.作為高一起始年級,這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當我看到你們參加軍訓和學習校本操的時候,當我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽抑制萬難,整齊劃一的時候,無限欣慰涌上心頭.從今天開場,你們將開場新課改引領(lǐng)下的全新學習,我們要變過去那種被動的學習方式,為主動的自主探究式的學習方式,要樹立學習過程就是學會生存的過程的新學習理念.并在這種理念的引導下,愉快的度過高中的學習生活.那么到底什么是好的學習記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學習有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學習是融會了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學會學習的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學們軍訓戰(zhàn)士定能在學習的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸.希望高二的同學,要珍惜時間,從今天做起,從如今做起,從小事做起.你們已經(jīng)來到了知識頂峰的半山亭,是再接再厲,勇攀頂峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕迎風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的此岸.高三畢業(yè)班的同學,此時的你們,聚集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開場最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏.畢業(yè)班的同學們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了珍貴的時間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實的行動迎接高考.希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠.老師們同學們,新的學期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬.我們每一位老師,學生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,努力實現(xiàn)自身價值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷,為申辦示范高中而努力奮斗!最后祝老師們工作順利,身體安康,萬事如意!祝同學們快樂成長!天天進步!國旗下講話稿小學:國旗下講話稿國旗下講話稿小學:國旗下講話稿我們是葉圣陶實驗小學的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望,也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?那么,作為一個學生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn),很多班級的學生,都可以在班干部的帶著下,認真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經(jīng)老高,學生也大多數(shù)在教室里了,但仍然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改良,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活潑。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學中的習慣??傮w感覺是參差不齊,差距較大。有局部班級的課堂學習習慣令人滿意;但有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停頓過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了別人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規(guī)教育,樹立典范,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的根底打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就可以在進步成績的同時,寫出一手漂亮的字。翻開我們同學的本子,可以看到很多同學的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得快樂,而看你寫字的家長、老師,也會感到快樂的。當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為祖國建立的有用人才。國旗下講話稿:國旗下講話稿小學國旗下講話稿:國旗下講話稿小學周次:第1周主講者:鄭暉講話主題:新學期致詞邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的珍貴經(jīng)歷與教訓銘記在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人那么會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想獲得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為根底。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮抑制困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才可以響亮地答復:我們沒有虛度光陰。新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)開___60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。時間:3.8周次:第2周主講者:王鵬講話主題:媽媽我愛您老師們同學們:看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開場抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代出色的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級____家、軍事家____幼年時便開場替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。媽媽,我愛您!時間:3.15周次:第3周主講者:呂秀玲講話主題:遵守課間禮儀,做文明學生同學們,老師們:早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學可以遵守課間標準,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有平安意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從如今做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!時間:3.22周次:第4周主講者:陳志國講話主題:珍愛生命之水每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,假設(shè)沒有水,人類社會就無法存在。而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個持續(xù)性開展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人保護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。我們應(yīng)當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。節(jié)省持家,節(jié)省立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。時間:3.29周次:第5周主講者:王旭芳講話主題:平安才能快樂同學們:“全國中小學生平安教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月29日,是2023年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。制止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真等危險玩具帶進校園。(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,防止撞傷或影響別人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。(4)保護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一局部同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意平安、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。時間:4.12周次:第7周主講者:付海燕講話主題:讓我們共建文明校園老師們、同學們:大家好!今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要穿著裝整潔,符合學生身份,表達出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該保護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和承受值日學生的批評勸阻。一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)立良好的班集體,營造良好的校園氣氛,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微缺乏道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。讓我們?nèi)w行動起來,互相監(jiān)視,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!時間:4.19周次:第8周主講者:王鵬講話主題:共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境老師、同學們:大家好!今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。光陰的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應(yīng)該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美妙的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名榮耀的少先隊員,事事不忘自己是美麗得意的東方紅小學的一員。人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的進步,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他保護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的光陰,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美妙。“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力時間:4.26周次:第9周主講者:徐貴春講話主題:平安常系心中各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是《平安常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是平安。只有保證我們生命和生活的平安,一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。平安問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益,只有平安才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出建議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體安康。4、保證用電平安,不亂動電插座。5、入校后不得隨意出校門。上體育課及課外活動時要注意與別人合作,防止器械傷人,保證平安。6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)那么,防止交通事故的發(fā)生。7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與生疏人交往,不能承受生疏人饋贈禮物,受到不法損害時及時撥打急救尋求幫助。同學們,平安常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝愿我們的生活處處開滿平安之花。時間:5.3周次:第10周主講者:滿秀全講話主題:做一個快樂的讀書人親愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提早進入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在如今,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、如今和將來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!時間:5.10周次:第11周主講者:張金芝講話主題:防災(zāi)減災(zāi),從我做起老師們、同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2023年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害風險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的才能。國務(wù)院批準,自2023年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來平安教育越來越得到社會各界的重視,小學生平安意識也隨之增強,防范才能逐漸進步,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,平安問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最珍貴的東西,都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和別人的生命。今天,利用升旗儀式的時間就“平安”這個主題,希望同學們記住以下幾點:第一、在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通平安。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)那么,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學們的所作所為也要有平安意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴!時間:5.17周次:第12周主講者:呂秀玲講話主題:怎樣做一個有修養(yǎng)的人各位老師,親愛的同學們:大家早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學慣用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室,3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。時間:5.24周次:第13周主講者:陳志國講話主題:成功來自勤奮付出終有回報老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學創(chuàng)造,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學們,我們正處于學習階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目的,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,進步才能,才能最終走向成功。假設(shè)是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、進步才能,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。時間:5.31周次:第14周主講者:王旭芳講話主題:心存一顆感恩之心老師們、同學們:各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。我們可以主動承當一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,獲得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖____親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們可以擁有快樂,可以享受到美妙的人生!時間:6.7周次:第15周主講者:張桂華講話主題:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣共創(chuàng)美妙校園環(huán)境校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個同學的責任。什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的催促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心安康.同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從如今開場,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境時間:6.14周次:第16周主講者:付海燕講話主題:說文明話,做文明人尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是得意的,是好樣的!”但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時可以彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為?!靶@文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)立一個文明的校園。最后,祝愿我們每一位同學都能安康、快樂地度過每一天。謝謝大家!時間:6.21周次:第17周主講者:王鵬講話主題:好習慣,益終生尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的才能就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅決的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比方:習慣于主動清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察才能;習慣于提早預(yù)習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出平安,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!時間:6.28周次:第18周主講者:鄭暉講話主題:致畢業(yè)生祝福親愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天是一個特殊的日子,我們?nèi)w六年級學生最后一次站在東方紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比沖動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教導,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還理解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而冷淡;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極絕望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。六年時間很快過去了,你們即將分開母校,但我想你們的記憶不會分開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但你們?yōu)閷砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)歷而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美妙!老師國旗下講話稿三篇老師國旗下講話稿三篇老師國旗講話稿〔一〕各位同學:家早上好!時間過得真快,這個星期是本學期第xxxx周,學期將半,周六周日九年級要進展畢業(yè)班質(zhì)量檢測,預(yù)示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;假設(shè)天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復習,又要備戰(zhàn)運動會。有同學說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進展國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃假設(shè)新發(fā)于硎?!扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法?!皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣,聽懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業(yè)來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè),及時進展復習消化。不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。所以今天借這個時機幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質(zhì),提升素質(zhì),還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調(diào)整情緒,更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結(jié)果沒運動好,也沒學好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關(guān)系,玩就玩?zhèn)€瘋狂,樂就樂個痛快,學就學個踏實。再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大,負擔重,夢想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一局部精英才能有讀書時機,絕大多數(shù)人連讀書的時機也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟,對知識的依賴性比擬小,讀不讀書對生活影響不大。如今是知識經(jīng)濟時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學到老,尚且難以應(yīng)付。所以,不讀書在當今時代是沒有出路的。第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑社會?!倍颊f讀書苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學說,父母好快活,又不要上學,又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準備。對于讀書,我有幾個比方。首先讀書如滾雪球。開場難,后來易。其實,讀書雖苦,苦中有樂趣;讀書雖累,累后有收獲。這種樂趣就在于戰(zhàn)勝自己超越對手;這種收獲就在于獲取知識獲得才能。讀書之樂可以化為進取的動力;讀書的收獲可以化為進取的才能。如此良性循環(huán)必然會產(chǎn)生滾雪球效應(yīng),讓我們的樂趣越來越多,讓我們的收獲越來越大。長此以往,循環(huán)往復,何愁搞不好學習?讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結(jié)果要么退出,要么失敗。假設(shè)一開場緊緊盯著對手,不松懈,不落伍,即使跑到終點,不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松,有同學上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力缺乏,勁不夠。因為他沒有思想準備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點,就怕積重難返,怕就怕半途而廢。有同學說,我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們?nèi)缃裰皇翘幵谶@場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的時機。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金??梢?,沒有一種執(zhí)著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進展分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,那么所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進展梳理,將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,那么所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學問的。所以,盡管從外表上看,三者之間風馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪心,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學有所成。老師國旗講話稿〔二〕同學們:大家早上好!今天是第xxxx周,學期已過三分之一。但今天我不跟同學們算賬。因為大家已經(jīng)夠倒霉的了。大清早的,為什么這么說?假設(shè)同學們記性夠好的話,今天已經(jīng)是我本學期第三次給大家講話了。重復聽一個老師講話,老生常談,毫無新意,簡直是一種折磨。這還不夠倒霉嗎?但是你沒我倒霉。只要升旗,總有老師講話。反正都是聽講話,張三李四又有什么分別?所以,跟同學們比,我更倒霉。一學期二十周,本來安排我講話三次。每次我都巴望著要么下雨,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,兩耳生繭??墒?,我就這么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,學校也總是不放假,次次不落。我敢講別人運氣都比我好。但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國總統(tǒng)奧巴馬。2023年9月4日,美國總統(tǒng)奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學年開場之際,要對全國學童作一次電視講話,這引起許多美國人的擔憂和反感。著名的卡圖公共政策研究學會發(fā)表聲明說,“喂,奧巴馬,請別煩擾孩子。”更有家長和教育家批評這是一種給孩子洗腦的危險開場。結(jié)果奧巴馬只好妥協(xié),取消預(yù)定方案,只是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表了講話。跟奧巴馬相比,我渺小得多,卻幸運得多??梢?,同一件事情,考慮的角度不同,得到的結(jié)論也便不同。也就是說,評判一件事,我們的心態(tài)很重要。同樣是掃地,掃自家地跟掃學校地不一樣。同樣是熬夜,打游戲跟寫作業(yè)不一樣。同樣是看書,看感興趣的書與看課本不一樣。同樣是一小時,跟冤家對頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對頭在一起,如坐針氈,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,如坐春風,渾身舒坦。有時候換一個角度,我們的心態(tài)就會變好很多。從前,有一位老人家,有兩個兒子。一個賣草帽,一個賣蓑衣。老太太天天擔憂:一到晴天,就為賣蓑衣的兒子擔憂;一到陰天,就要為賣草帽的兒子擔憂。真是晴亦憂陰亦憂。一位智者開導她說:老人家,你應(yīng)該這么想呀:晴天,我兒子草帽好賣,我該快樂;陰天,我兒子蓑衣好賣,我也該快樂。這樣你不就天天開心了。后來,老太太想開了,果然也就天天開心了。假設(shè)我們同學也能像這位老太太一樣想得開,天天開心,那有多好啊。上學讀書寫作業(yè),還有考試,很苦是吧?但想想家長,想想老師,好似我們還不算最苦的吧?但想想失學兒童,想想過早承當生活重擔的同齡人,好似我們過得還不是最糟的吧?想通了,我們也就釋然了,輕松了。上學是吧?讀書是吧?寫作業(yè)是吧?考試是吧?這是我們的分內(nèi)事。既然是分內(nèi)事,那肯定責無旁貸,我不入地獄誰入地獄?早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老師省心,自己開心;晚起,父母呵斥,老師批評,自己倒霉,何必呢!按時完成作業(yè)是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母滿意,老師滿意,自己快意;晚做,父母催促,老師催促,自己著急,何必呢!上學讀書寫作業(yè)考試很苦是吧?但當你想到這是為我們今后的幸福人生增加積蓄,是往我們幸福人生的銀行里存款,零存整取,我們何樂不為?但假設(shè)你把這一切都當成是為我們透支的青春分期付款,那這樣的生活有什么快樂可言?可見一個人開心不開心,快樂不快樂,跟他做什么無關(guān)。有關(guān)的是心態(tài)。心態(tài)跟考慮的角度有關(guān)。頭腦僵固,山重水復;頭腦機靈,柳暗花明。心態(tài)積極,快樂無極;心態(tài)陽光,快樂無疆。心態(tài)積極了,做事就有激情,做事就有效率,做事就不覺得苦不覺得累。人生苦短,我們有什么理由不開開心心快快樂樂過好每一天,做好每件事呢?最后,請允許我節(jié)錄一首詩歌來完畢我的講話:是誰說過:看我們,我們,笑得像太陽。有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚。每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會有好心情,我們的心情在烏云之上。早晨迎著太陽出發(fā),晚上追著夕陽回家。相信嗎?我們的臉上也會有萬丈光輝!謝謝大家!老師國旗講話稿〔三〕各位同學:早上好!值此新春,首先向各位同學拜年,祝大家新年快樂,新年進步,心想事成,萬事如意!當然,今天的升旗儀式,我主要不是送祝福的——祝福的話我們已經(jīng)聽得太多。我是要和大家算賬的。大家也許要問:算賬?算什么賬?我今天要和大家算這么幾個賬。一是算算時間賬。今天是農(nóng)歷新年正月廿三。正月過完了,年過完了?!罢潞眠^年,二月好作田?!倍率寝r(nóng)民準備作田的日子,二月也是我們學生開場用功的日子。一年之計在于春。冬天太冷,夏天太熱,我們曾經(jīng)一再為自己虛度光陰找過借口;雙休日、節(jié)假日應(yīng)該放松、應(yīng)該休閑,我們曾經(jīng)一再為自己浪費時間而找過理由。如今,新春伊始,不冷不熱,此時不搏,更待何時?對于九年級同學,今天是3月4日,6月14日就是我們走進中考考場的日子,也就是說離中考只剩100天了。100天中,除了雙休日,除了節(jié)假日,除了吃喝拉撒睡的時間,除了閑聊的時間,除了玩鬧的時間,除了開小差的時間,真正可用于學習的時間真的不多了。所以,我希望同學們在這短暫的復習迎考階段,要真正緊張起來,行動起來,比學趕超,奮力拼搏,用理想的成績回報父母,回報老師,回報自己。所以,從這個意義上說,今天的升旗儀式也可以說是中考百日誓師大會。二是算算升學賬。按照去年的情況,我校一中、二中方案內(nèi)外升學人數(shù)80人,白山中學升學人數(shù)120多人。今年我們的目的是一中二中升學人數(shù)到達100人,白山中學升學人數(shù)到達150人。能不能到達這個目的,既要靠我們老師們的辛勤努力,更靠我們每一個同學的奮力拼搏。三是算算分數(shù)賬。語數(shù)外理化政史750分,體育40分。除了要抓文化課,還要抓體育。體育是我們學校的薄弱環(huán)節(jié),我們沒有專職體育老師。體育也是我們不少同學的弱項,我們慣于養(yǎng)尊處優(yōu),沒有養(yǎng)成良好的運動習慣。好多同學甚至連1000米、800米都跑不下來。這怎么行?如今天氣不冷不熱,早晨亮得早,晚上黑得晚,正是我們加強鍛煉的好時機。我希望從如今起,大家就要在班主任老師的指導下抓緊鍛煉,爭取在體育考試時可以獲得理想的成績,至少不至于拖文化課的后腿。我們和大家算賬的目的,不是要找我們同學琵琶。我們是要我們同學警醒起來,行動起來,在這不多的時間里,奮力一搏,搏出成績,搏出風采!所以,我希望我們每個九年級同學,首先要準確定位,增強信心。其次要制定目的,不斷提升。我特別要提醒一局部偏科的同學,其實中考既是升學考試,更是畢業(yè)學業(yè)程度考試,難度不大,甚至比平時考試難度小,要有信心。還要提醒一局部根底比擬差的同學。根底差不等于永遠差。某種程度上說,復習是走回頭路。原先學得匆匆,記得朦朦。復習時沒準會豁然開朗。這就是所謂的山重水復疑無路,柳暗花明又一村。再說,學習是一場馬拉松。如今是這場比賽最后的賽程。誰笑在最后,誰笑得最美。只要比賽的結(jié)果沒有最終出來,每個人都有勝出的可能,鹿死誰手還不一定。當然,我們也希望七八年級的同學珍惜時間,抓緊學習,不松懈,不等待,未雨綢繆,打好根底,為將來的中考闖關(guān)積分。謝謝大家!優(yōu)秀老師國旗下講話稿范文許多人都說,老師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因為我是一名老師,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛是教育的根底。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是老師無聲的誓言,它用老師的行動和心血寫成?;叵氘斈?,初入師范大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續(xù)?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為別人做嫁衣?就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了老師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的榮耀的人民老師!其實剛剛?cè)雽W,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗疑心,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的貧寒與平風呢?可是她似并沒有意識到這些。開學第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。象劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的飽滿就開場耽誤學業(yè),開場懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,老師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈,能為別人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的古怪缺點,回絕成長,又差一點回絕了成為人師的榮耀使命!我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的老師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國美妙的明天,我一定要象劉老師一樣,做一名合格的人民老師!隨著時代的開展,21世紀我國中小學老師面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中小學老師的素質(zhì)是制約基出教育改革與開展的關(guān)鍵,是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是開展綜合國力的關(guān)鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學老師素質(zhì)是制約全國根底教育改革與開展的"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學老師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區(qū)老師的綜合素質(zhì),建立好一支立志為民族、貧困地區(qū)根底教育事業(yè)獻身的高素質(zhì)的師資隊伍,是民族、貧因地區(qū)推進素質(zhì)教育和施行義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。開展國民經(jīng)濟,培養(yǎng)各類人才,進步民族素質(zhì),根底在教育,而小學教育是根底的根底,作為老師所承當?shù)娜蝿?wù)是榮耀而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情,有一個培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地理解和熟悉小學語文教學,對它越理解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會建立的偉大事業(yè)聯(lián)絡(luò)起來,看到自己從事的工作和社會建立的偉大事業(yè)聯(lián)絡(luò)起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強榮耀感和責任心,進而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。一個合格的老師,要有良好的師德。老師道德本身就是一種強有力的教育因素。老師的思想、品格、言行,以及老師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學生。因此,老師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我鼓勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)絡(luò)的。沒有老師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是老師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,老師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生,首先要關(guān)心學生、理解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種宏大的教育力量。熱愛學生,還應(yīng)當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的互相信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進展的根底。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應(yīng)熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深沉的感情。班主任的一言一語,他們聽假設(shè)圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動,他們視為楷模,在各方礎(chǔ)加以模擬和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步理解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往開展。作為一名老師,應(yīng)該做到以身作那么,為人師表。因此,班主任應(yīng)處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反響,從中尋找得失。小學老師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶著愉悅的心情去備課,深化體會文章的思想感情,領(lǐng)會文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的頂峰攀登,才會把學生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學生的每一點進不看作是自己的幸福,并以此鼓勵自己刻苦鉆研,努力進步教學質(zhì)量。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要老師!只有老師用行動寫下的愛,凝聚著老師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。如今,我完全可以無塊壘地大聲宣布:老師,光輝的職業(yè)!老師我無悔的選擇!小學國旗下講話稿:國旗下講話稿小學小學國旗下講話稿:國旗下講話稿小學六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?國旗下講話稿參考:國旗下講話稿小學國旗下講話稿參考:國旗下講話稿小學同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?國旗下講話稿小學:國旗下講話稿大全國旗下講話稿小學:國旗下講話稿大全今天和明天同學們常這樣議論明天:明天的地球會比方今更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美妙。達芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習,打下了堅實的繪畫根底,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶爾得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假設(shè)真像諺語中描繪的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美妙的太陽。小學旗下講話稿知識就是力量同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也夢想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現(xiàn)代科學知識。英國哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假設(shè)不懂得地質(zhì)學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學,就不能抑制遺傳障礙,滿足人類生存的需要。建立祖國需要知識,管理國家需要知識,建立好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術(shù)的國家,就會落后、挨打。無產(chǎn)階級____導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國的愛國詩人。毫無疑問,別人成就與好學精神是分不開的。同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學習,向著世界科技的頂峰,一步一個腳印地攀登,攀登!小學國旗下講話稿獻給親愛的祖國祖國,您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您照舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐Ji昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)消沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國將來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,國旗下講話稿范文:國旗下講話稿小學國旗下講話稿范文:國旗下講話稿小學小學國旗下講話稿今天和明天同學們常這樣議論明天:明天的地球會比方今更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美妙。達芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習,打下了堅實的繪畫根底,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶爾得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假設(shè)真像諺語中描繪的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美妙的太陽。小學旗下講話稿知識就是力量同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也夢想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現(xiàn)代科學知識。英國哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假設(shè)不懂得地質(zhì)學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學,就不能抑制遺傳障礙,滿足人類生存的需要。建立祖國需要知識,管理國家需要知識,建立好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術(shù)的國家,就會落后、挨打。無產(chǎn)階級____導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國的愛國詩人。毫無疑問,別人成就與好學精神是分不開的。同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學習,向著世界科技的頂峰,一步一個腳印地攀登,攀登!小學國旗下講話稿獻給親愛的祖國祖國,您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您照舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐Ji昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)消沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國將來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機器轉(zhuǎn)動得自由歡暢。我看見,人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光輝;我看見,基因密碼帶著我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白,我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您將來的輝煌。祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!小學國旗下講話稿凝望升旗同學們:藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而Ji動。我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最Ji越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律Ji勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,Ji勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪Ji昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們
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