心理學(xué)第二章心理的實(shí)質(zhì)第一頁，共二十三頁，2022年，8月28日思考？心是心理活動產(chǎn)生的器官嗎？為什么古時(shí)候人們會認(rèn)為“萬念由心生”？人的心理活動到底是怎么產(chǎn)生的？第二頁，共二十三頁，2022年，8月28日一、心理是腦的機(jī)能

1.腦是心理的器官（1）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

①神經(jīng)元——神經(jīng)系統(tǒng)的最基本構(gòu)成單位神經(jīng)元具有兩個(gè)最主要的特性，即興奮性與傳導(dǎo)性。

第三頁，共二十三頁，2022年，8月28日

神經(jīng)傳導(dǎo)第四頁，共二十三頁，2022年，8月28日

神經(jīng)傳導(dǎo)第五頁，共二十三頁，2022年，8月28日②神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊神經(jīng)31對:肌肉,臟器腦神經(jīng)12對:頭部器官植物性神經(jīng)脊髓腦交感神經(jīng):機(jī)體興奮副交感神經(jīng):機(jī)體抑制第六頁，共二十三頁，2022年，8月28日

(2)腦的結(jié)構(gòu)與功能腦由腦干、小腦、大腦兩半球組成。

第七頁，共二十三頁，2022年，8月28日大腦不同區(qū)域的分工大腦偏側(cè)化測試.ppt第八頁，共二十三頁，2022年，8月28日

2.心理是腦的機(jī)能近現(xiàn)代學(xué)科研究及腦核磁共振技術(shù)使用證明。局部損毀法、腦電圖、割裂腦實(shí)驗(yàn)等。神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式是反射（reflex）。反射就是有機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激所作的規(guī)律的反應(yīng)。反射的具體程序是：感覺器官感覺神經(jīng)中樞運(yùn)動神經(jīng)效應(yīng)器官作出反應(yīng)刺激第九頁，共二十三頁，2022年，8月28日反射的種類無條件反射：種系發(fā)展過程中遺傳下來的反射中樞：脊髓和腦干等低級中樞內(nèi)容：食物反射、內(nèi)臟反射、防御反射、朝向反射、性反射條件反射：經(jīng)過后天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)建立起來的反射活動。第十頁，共二十三頁，2022年，8月28日巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)第十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日第十二頁，共二十三頁，2022年，8月28日思考——反射有什么作用？神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是反射，反射使個(gè)體能對外界的刺激做出應(yīng)答，這樣借助于反射這一基本形式，個(gè)體就逐漸產(chǎn)生了各種心理現(xiàn)象。第十三頁，共二十三頁，2022年，8月28日第十四頁，共二十三頁，2022年，8月28日第十五頁，共二十三頁，2022年，8月28日第十六頁，共二十三頁，2022年，8月28日二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀反映反映是物質(zhì)的普遍屬性物理化學(xué)反映形式—植物的感應(yīng)性—低等生物的感應(yīng)性—動物行為（根據(jù)氣味，聲音，嗚叫，動作等覓食，求偶或確定安全還是危險(xiǎn)等，以適應(yīng)環(huán)境，保證生存）人的心理也是一種反映，是地球上迄今為止最高水平的反映形式，這種反映的特點(diǎn)體現(xiàn)為：1.人的心理對客觀現(xiàn)實(shí)具有依存性

所謂客觀現(xiàn)實(shí)是指主體意識以外的一切客觀實(shí)際存在的事物，包括自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象和人體自身及其內(nèi)部的生理狀態(tài)。

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課堂閱讀：

野獸哺育的孩子心理和教育學(xué)家們通過查閱國內(nèi)外有關(guān)資料文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)從十四世紀(jì)五十年代起，各地發(fā)現(xiàn)的狼孩、熊孩、猴孩、綿羊孩等多達(dá)43例。在國外，比較典型的有：1968年，在薩爾瓦多發(fā)現(xiàn)的一個(gè)在野外生活的男孩，他在樹林里攀登跳躍，十分靈巧，尤其投擲十分準(zhǔn)確，警察把他抓住后，交給了心理學(xué)家進(jìn)行專門研究；1970年，在美國加州發(fā)現(xiàn)一名與世隔絕的女孩兒，已13歲，但不會站立，不會控制大小便，更不會說話，只會嗚咽。后來，心理學(xué)教授克蒂絲用了7年時(shí)間，專門研究她的語言“關(guān)鍵期”(3歲)錯(cuò)過之后能否逆轉(zhuǎn)的問題；1972年，在印度森林中抓到一個(gè)男性“狼孩”，約3、4歲，四肢爬行，行為表現(xiàn)為狼的習(xí)性。經(jīng)過9年的教育訓(xùn)練，智力和健康有了明顯改善，學(xué)會了簡單的語言，但反應(yīng)遲鈍、健忘、接受能力極差，仍為低能兒。第十八頁，共二十三頁，2022年，8月28日

無數(shù)的客觀事物以各種不同的形式作用于我們的各種器官，引起神經(jīng)系統(tǒng)的活動，結(jié)果就以感知、記憶、思維、情感、意志、個(gè)性等形式反映在人的頭腦中，于是就產(chǎn)生了各種心理現(xiàn)象，并且往往引起主體以言語、動作等方式進(jìn)行應(yīng)答性的活動。人的心理活動的內(nèi)容來自客觀現(xiàn)實(shí)，客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理活動內(nèi)容的源泉。

第十九頁，共二十三頁，2022年，8月28日月亮還是那個(gè)月亮王維：明月松間照，清泉石上流。李白：舉杯邀明月，對影成三人。柳永：今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。辛棄疾：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。十分好月，不照人圓。把酒問姮娥，被白發(fā)、欺人奈何！第二十頁，共二十三頁，2022年，8月28日2.人的心理反映具有主觀性（1）人對客觀現(xiàn)實(shí)的反映是以主體的已有的主觀世界為中介，通過折射而進(jìn)行的。（2）人在反映客觀現(xiàn)實(shí)的過程中，逐漸形成了具有豐富內(nèi)容的主觀世界（知識、經(jīng)驗(yàn)、思想、觀念等）和不同的心理狀態(tài)和特征（動機(jī)和需要、興趣和愛好、理想和信念、情感和意志、氣質(zhì)和性格以及能力等）。（3）反過來，這些心理內(nèi)容、狀態(tài)和特點(diǎn)又影響和調(diào)節(jié)主體對現(xiàn)實(shí)的反映，從而表現(xiàn)出人的心理的主觀性特點(diǎn)。由于每個(gè)人知識經(jīng)驗(yàn)、目的動機(jī)、興趣愛好、態(tài)度體驗(yàn)不同，因而對現(xiàn)實(shí)的反映也不一樣。

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我不能改變生命的長度，但可以改變它的寬度；我不能改變每日的天氣，但可以調(diào)節(jié)自己的心情；我不能改變自己的容貌，但可以展現(xiàn)自己的笑容；我無法控制他人，但可以改變自己；我不能做到事事順心，但我可以凡事盡力。第二