2023年教師節(jié)演講稿范文一?老師，我懷?念中學(xué)時代?，懷念母校?，懷念您…?…如果時?光能倒流，?讓我重新回?到學(xué)生時代?――親愛?的老師，多?么想再聆聽?您那語重心?長的教誨…?…別后，?漫長的歲月?，您的聲音?，常在我耳?畔響起;您?的身影，常?在我眼前浮?現(xiàn);您的教?誨，常駐在?我的心田…?…人生是?一條沒有盡?頭的路，我?走著，走著?，不斷地走?著。當(dāng)我疲?憊懈怠時，?記憶中就會?浮起您堅定?的面容，堅?毅的聲音，?堅韌的精神?。老師呵，?您教會了我?生活，我怎?能將您忘懷?!每當(dāng)收?獲的時刻，?我總會情不?自禁地想念?辛勤播種的?耕耘者--?--老師。?老師，離?別雖然久長?，而您那形?象仿佛是一?個燦爛發(fā)亮?的光點，一?直在我的心?中閃爍。?今天，我在?遙遠(yuǎn)的地方?，把您給予?我的昨天，?折疊成記憶?的小船，任?其飄蕩在思?念的心湖里?。服飾依?舊，容光依?舊。您那熟?悉的板書、?熟悉的聲音?，將我們的?思緒牽向往?昔的學(xué)生時?代。哦，老?師……懷?念您，親愛?的老師!在?我心中珍藏?著您明眸的?凝視，它們?像兩眼清泉?，永遠(yuǎn)奔流?在我的心谷?……飲其?流者懷其源?，學(xué)其成時?念吾師。2023年教師節(jié)演講稿范文一（二）對?老師一向的?評價都很高?，有人說老?師是人類靈?魂的工程師?;有人說老?師是燃燒自?己，照亮別?人的蠟燭;?有人說老師?是甘為人梯?，默默耕耘?;有人說老?師捧著一顆?心來不帶半?根草去……?而我只愿做?那一顆小小?的鋪路石，?靜靜地躺在?泥土里，雖?然它沒有水?晶的純靜，?沒有寶石的?艷麗，沒有?鉆石的光芒?。我的目?標(biāo)只有一個?，讓我們的?新一代走在?我們鋪就的?平坦而寬闊?的道路上奔?向前方，奔?向四方，奔?向遠(yuǎn)方。初?執(zhí)教鞭的我?站在講臺上?，板著臉，?裝出一副嚴(yán)?肅的樣子。?面對著孩子?們四十多雙?明亮的眼睛?，我的心在?顫動。盡管?這已不是第?一次站在這?里，以前的?幾次實習(xí)令?我已經(jīng)有了?將近三個月?的教齡。但?面對著這群?可愛的孩子?，我的心仍?禁不住微微?顫動，我的?嘴角仍禁不?住微微上揚?，溢出了一?絲微笑。那?四十多雙眼?睛里傳遞著?好奇、信任?與敬佩。這?一切讓我暗?暗地松了口?氣，先前的?擔(dān)心一掃而?光。然而我?很快發(fā)現(xiàn)在?孩子們純凈?的心靈之窗?中也藏著狡?詰，他們很?快發(fā)現(xiàn)了我?的“友善”?，對我玩起?了“欺生”?的把戲。上?課時有的擠?眉弄眼，有?的指手劃腳?，做起了小?動作。對此?我當(dāng)然是恕?不可遏，將?他們幾個狠?狠地訓(xùn)了一?頓，此后我?發(fā)現(xiàn)孩子們?眼中的光芒?在泯滅，我?的心又禁不?住顫動起來?，是不是我?做錯了?這?時老教師給?我送來了“?靈丹妙藥”?，熟知孩子?心理的她告?訴我，其實?小孩子并不?是真的想搗?亂，而是有?一種與生俱?來的喜歡和?老師親近，?希望老師能?注意他的心?理，而在你?忽視他時，?他便會做出?一些出格的?事來引起你?的注意。?哦，原來是?這樣，多可?愛的孩子!?我釋懷地笑?了，心頭的?陰郁一掃而?光。慢慢?地我從用老?教師那里得?到的靈丹妙?藥—愛心去?和學(xué)生交朋?友。我還使?用一系列獎?勵措施：發(fā)?小博士記分?卡，名字上?光榮榜，誰?是總冠軍等?等，盡量尋?找每個學(xué)生?身上的閃光?點，盡量讓?每個學(xué)生樹?立起信心。?將心比心，?以心換心，?不以你的真?摯之情、誠?摯之心怎能?換取孩子們?純真的童心??很快我與?孩子們之間?就建立起了?一種牢固的?既是老師，?又是朋友的?雙重關(guān)系。?在工作上我?也對自己提?出了嚴(yán)格的?要求，每天?提早到校，?晚上摸黑回?家，將學(xué)校?當(dāng)成了自己?的又一個家?!平時做?到主動聽課?，精心備課?，認(rèn)真上課?，并做好課?后的摘記工?作。大家?都說，你要?給學(xué)生一杯?水，你自己?必須有一桶?水。為了灌?滿這一桶水?，并讓它不?因為蒸發(fā)而?減少，我在?業(yè)余還認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識。2023年教師節(jié)演講稿范文一（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們：?大家好!?又是一個草?木豐盈的季?節(jié)。伴著收?獲的喜悅，?我們共同迎?來了第__?_個教師節(jié)?。今天，社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也在?百忙之中親?臨我校和大?家共度佳節(jié)?，讓我們以?最熱烈的掌?聲歡迎他們?的到來!在?此，我謹(jǐn)代?表城南友誼?小學(xué)的全體?師生，向社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)?校發(fā)展一如?既往的關(guān)心?和支持表示?衷心的感謝?!向為學(xué)校?發(fā)展嘔心瀝?血，默默奉?獻(xiàn)的每一位?教師致以最?崇高的敬意?和節(jié)日的祝?賀!在全?國上下隆重?慶祝教師節(jié)?之際，我們?為學(xué)校各項?工作取得的?新發(fā)展，每?教師取得的?新成績感到?由衷的高興?和自豪!一?年來，在縣?教育局和教?辦的正確指?導(dǎo)下，在我?們王校長先?進(jìn)理念的指?引下，學(xué)校?扎實內(nèi)涵發(fā)?展，銳意教?學(xué)改革，注?重管理創(chuàng)新??！?65?“課堂教學(xué)?模式的實踐?已見成效，?省級國學(xué)課?題的研究正?穩(wěn)步推進(jìn)，?教學(xué)成績令?人欣喜(一?城三關(guān)我們?絕對位居第?一);課外?活動異彩紛?呈;教師隊?伍的建設(shè)成?績驕人(陵?川縣___?名名師中，?崇文___?名，其中我?校就占了_?__名)。?教育教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步提升?的同時，學(xué)?校的各項工?作都得到了?上級領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可，贏得?了社會各界?的廣泛贊譽?。我們今天?的學(xué)校，校?風(fēng)正，教風(fēng)?純，學(xué)風(fēng)濃?，教師們愛?崗敬業(yè)，追?求卓越;學(xué)?生們崇德睿?智，快樂成?長。這一?切的一切，?離不開全體?教師多年的?春播夏耘，?秋收冬藏;?這一切的一?切，都是全?體教師不離?不棄，堅守?這片凈土，?攜手互助，?用汗水和智?慧贏得的!?沒有在座的?每一位教職?員工的辛勤?付出，就沒?有我們學(xué)校?蒸蒸日上的?今天!我們?的教師才是?學(xué)校永遠(yuǎn)的?驕傲和永恒?的財富!?老師們!因?為有你們，?我們學(xué)校走?過了堅實的?昨天;因為?有你們，我?們學(xué)校擁有?了殷實的今?天;也正因?為有你們，?我們才堅信?學(xué)校會有更?加輝煌的明?天!我們一?定能要辦成?全縣最好的?學(xué)校!這就?是我們的希?望和夢想。?相信在今后?的日子里，?我們都會懷?揣夢想，充?滿激情，繼?續(xù)發(fā)揚“團?結(jié)和諧，求?真務(wù)實”的?南小精神，?以更加與時?俱進(jìn)的工作?姿態(tài)迎接時?代的挑戰(zhàn)，?以更開放、?更高效的工?作力度創(chuàng)造?學(xué)校更為美?好的明天!?最后，再?次祝愿大家?節(jié)日快樂，?一生平安，?事業(yè)有成，?闔家幸福!?2023年教師節(jié)演講稿范文一（四）?人們通常把?童真的孩子?比喻成幼苗?、花朵、小?樹等，而培?育這些幼苗?、花朵、小?樹的老師就?向辛勤的園?丁一樣，用?智慧、愛心?和汗水澆灌?、培育、呵?護(hù)著園子里?的每一株幼?苗，使他們?枝繁葉茂，?姹紫嫣紅，?茁壯成長。?中國古人?云：“師如?父母”，這?充分體現(xiàn)了?中華民族“?尊師愛師”?的傳統(tǒng)美德?，也體現(xiàn)了?老師“愛生?如子”的高?尚師德。人?們把老師比?做“慈母“?，主要是對?那些有著”?“童心母愛?”的女老師?給予的最親?切的、最真?摯、最感人?的尊稱。?“愛是一縷?金色的陽光?。”我國現(xiàn)?代文學(xué)家魯?迅說：“教?育是植根于?愛的?！苯?師對學(xué)生的?愛，表現(xiàn)在?毫無保留地?奉獻(xiàn)出自己?的精力、熱?情、才能和?知識，使學(xué)?生更好地受?到教育，在?知識上、精?神上和品德?上取得最好?的結(jié)果。教?師應(yīng)該稱為?教育家，而?教育家也就?是人類靈魂?工程師。人?們贊美教師?就象春蠶一?樣“吐盡心?中萬縷絲，?奉獻(xiàn)人生無?限愛，默默?無聞無所圖?，織就錦繡?暖人間”。?“春蠶”是?廣大教師感?到無比榮耀?的稱謂。春?蠶冰清玉潔?，氣質(zhì)高貴?;春蠶食幾?莖綠葉，吐?一片錦繡;?春蠶生命不?息，吐絲不?止……春蠶?這些優(yōu)秀的?品質(zhì)，只有?光榮的人民?教師才無愧?于這樣的稱?謂。人們?把老師比作?“春雨”，?把學(xué)生比作?“春苗”，?春苗需要春?雨去澆灌。?我們的老師?就如那綿綿?的春雨，用?播灑的愛去?滋潤學(xué)生的?心田，用豐?富知識去開?啟學(xué)生的智?慧，用優(yōu)秀?的人格去潛?移默化培育?學(xué)生的品德?，用無私的?奉獻(xiàn)精神去?熏陶學(xué)生的?心靈。廣大?教師甘化春?雨潤蓓蕾的?高尚情操，?為“春雨”?的成為增添?了無限光彩??，F(xiàn)在人?們把教師比?作是“人梯?”--“那?些為別人的?成功，而作?出自我犧牲?，無私奉獻(xiàn)?的人”，人?們把教師稱?作“人梯”?，正式因為?光榮的人民?教師具備了?這樣優(yōu)秀的?品質(zhì)和精神?。廣大的人?民教師辛勤?到耕耘在教?育事業(yè)的園?地，他們不?圖名，不圖?利，不圖回?報，默默無?聞地教書育?人，兢兢業(yè)?業(yè)地培育人?才。而那些?考上大學(xué)，?走向成功，?揚名立萬的?學(xué)生，無一?不是踩在老?師的肩膀上?，以老師為?人梯向上攀?登到達(dá)人生?的高峰。他?們雖然生活?清苦，卻情?系祖國未來?，心聯(lián)學(xué)子?之心;雖是?一燭微火，?卻燃盡自己?，照亮別人?。正是有了?這些默默無?聞的老師對?這些莘莘學(xué)?子的愛護(hù)和?培養(yǎng)，才有?了今天千千?萬萬個不同?崗位上人才?發(fā)光發(fā)熱。?也正是有了?這些辛勤的?園丁的工作?，才使得現(xiàn)?在許許多多?的成功人士?在正確的引?導(dǎo)下和自己?的努力下有?了今天輝煌?的成就，在?這些成功人?士的背后，?除了要感謝?父母和朋友?外，難道不?應(yīng)該感謝一?下辛苦培養(yǎng)?過教育過發(fā)?現(xiàn)和鼓勵過?我們的老師?們嗎?“?落紅不是無?情物，化作?春泥更護(hù)花?。這是犧牲?自己帶來希?望的奉獻(xiàn)者?的愛?！?敬愛的老師?，時空的流?轉(zhuǎn)把我與您?之間的距離?越拉越大，?但對您思念?的新卻永遠(yuǎn)?不會改變!?如春風(fēng)拂過?百花齊放!?如艷陽普照?碩果累累!?您的引領(lǐng)，?使我從小插?上理想的翅?膀。不管明?天會怎樣。?還是從心底?說聲：“感?謝您?！蹦?如一葉扁舟?，載著我駛?向知識的海?洋!!2023年教師節(jié)演講稿范文一（五）在每?個人的心靈?深處都珍藏?著一份信念?鼓勵你走向?成功。因為?只有了信念?，才能拔起?擎天的巨木?，才能升騰?冷漠的生命?，才能裸露?許多靈魂，?以及在長長?的黑夜襲來?時也有耐心?期待天光。?美國紐約?歷史上的第?一位黑人州?長;羅杰羅?爾斯就是憑?著一個信念?而成功的，?羅杰羅爾斯?出生在紐約?聲名狼藉的?大沙頭貧民?窟，在那兒?出生的孩子?，長大以后?很少有人獲?得較體面的?職業(yè)，在他?上小學(xué)時，?他的校長皮?爾保羅鼓勵?他說：“你?將來是紐約?州的州長，?羅爾斯聽了?這話，相信?了它，并且?，從那天起?，紐約州長?就像一面旗?幟，在以后?的___多?年間，他沒?有一天不按?州長的身份?要求自己，?___歲那?年，他真得?成了紐約州?長，羅杰羅?爾斯就是憑?著終有一天?能當(dāng)上州長?的信念使自?己走向了成?功。在我?上學(xué)讀書的?時候起，看?見老師站在?講臺上給我?們講課，就?開始覺得教?師這一職業(yè)?多么的令人?向往，將來?我要是能當(dāng)?一名教師那?該多好啊。?在中學(xué)畢業(yè)?后，由于種?.種原因，?我走進(jìn)了宜?昌市水利電?力學(xué)校，曾?一度后悔過?，可后來，?還是讓我走?上了這神圣?的講臺，我?難得的機會?啊!當(dāng)我?走向神圣的?講臺，看著?臺下孩子們?一雙雙求知?的眼睛，我?不由自主的?產(chǎn)生了要當(dāng)?一名優(yōu)秀教?師的信念。?在這個信念?的支持下，?我如饑似渴?的學(xué)習(xí)，以?滿足一名優(yōu)?秀教師所需?要的知識功?底和教育教?學(xué)功底。我?參加了學(xué)歷?培訓(xùn)，拿到?了我夢寐以?求的大專文?憑。為了適?應(yīng)新世紀(jì)的?教育要求，?我刻苦學(xué)習(xí)?了計算機，?現(xiàn)已能較為?熟練的運用?多種軟件，?并能制作一?些簡單的課?件，以備必?要時所用。?在課改來臨?的今天，我?又多次參加?新的課標(biāo)培?訓(xùn)，接受新?的教育理念?，并用新的?教育理念來?指導(dǎo)我現(xiàn)實?的教育教學(xué)?工作，希望?使自己能走?在新課改的?前列。要?想成為一名?優(yōu)秀的教師?不僅要有較?強的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，更重要?的是要有顆?愛心。作為?老師，在學(xué)?校的身份是?多重的，既?是知識的引?導(dǎo)者，又是?學(xué)生的朋友?，更要像慈?愛的母親那?樣去關(guān)心他?們，因為在?他們幼小的?心里母愛是?一縷陽光，?讓他的心靈?即使在寒冷?的冬天也能?感到春天般?的溫暖，讓?他們的靈魂?即使遇到電?閃雷鳴依然?仁厚寬廣。?在他們生病?的時候，我?會毫不猶豫?的騎上車送?他們?nèi)タ瘁t(yī)?生。對待同?學(xué)的錯誤時?，我往往最?先考慮的也?是學(xué)生的自?尊，以學(xué)生?最能接受的?方式來進(jìn)行?處理，對他?們動之以情?，曉之以理?，讓他們改?正錯誤，走?向成功。在?我這顆愛心?的澆灌下，?終于得到了?同學(xué)們的認(rèn)?可，在全校?組織的”最?滿意教師“?的評比活動?中，全班_?__名學(xué)生?都對我投上?了最滿意的?一票。這使?我倍感欣慰?。太陽總?在有信念的?地方升起，?月亮也總在?有信念的地?方朦朧，信?念是永恒的?微笑，使你?的心靈永遠(yuǎn)?充滿激情，?使你的雙眼?永遠(yuǎn)清澈明?亮。教師就?像一顆星，?沒有太陽那?樣熱烈，沒?有月亮